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刍议高等职业教育的基本特征 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业教育具有“高等”、“职业”教育的双重属性。高等职业教育属于职业教育类型,在职业教育类型中又是高层次的职业教育。因此,高等职业教育具有相对独立的基本特征。1必须坚持为生产第一线培养高等技术应用型人才高等职业教育必须以社会经济和生产第一线对人才需要为导向,确立服务方向。农业高等职业教育必须坚持为农村、农业、农民服务的宗旨。我国正处于由传统农业向现代农业战略转型期,产业结构转型,生产技术转型,人才层次类型转型。发展农业靠自然资源和资本资源,然而这两种资源是受限的递减性资源。人力资源是增值性资源,大力开… 相似文献
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近几年国家启动了"国家示范性高等职业院校建设计划",推进校企合作、工学结合人才培养模式改革,加大经费投入力度,推动了高等职业教育的快速发展,其最终目的是提高人才培养质量,满足区域经济和社会发展需要。课程体系改革是提高人才培养质量的基础,与之相匹配的教材必不可少。目前尚未形成优化配套,体现实践性、应用性、针对性的现代高等职业教育特色教材体系。因此建设具有高等职业教育特色的教材是实现高等职业教育目标的一项重要措施,也是新形势下高职教育提高人才培养质量的当务之急。 相似文献
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以校企“四合作”为核心培育现代畜牧业高素质技能型人才 《畜牧与饲料科学》2016,37(11):85-85
高等职业院校通过校企"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展",落实实训基地建设、专业建设、师资队伍建设,提升学生专业技能,确保就业质量,以期实现行业企业与高职院校合作共赢,区域经济与高等职业教育和谐发展的宏伟目标。 相似文献
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张克柱 《四川畜牧兽医学院学报》2012,(6):228-229
高职教育是以培养服务生产一线的高级技能型、应用型人才为目标的高等职业教育,注重培养学生的实际动手能力。随着我国高等职业教育的不断发展,我国的职业教育呈现出良好的发展态势,为符合高等职业教育的办学宗旨,对高职教育的教学内容、教学方法、教学手段等必须加大改革力度,以适应高职教育的发展。文章就如何提高高职院校计算机专业学生的专业技能,提出了基于"专业兴趣小组"的教学模式改革的可行性。 相似文献
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人力资源管理的专业教育与现代人力资源管理的实践几乎同时起步,国外大学人力资源管理专业经过近60年的发展,已日趋成熟。但该专业教育在我国起步较晚,其发展历史不过短短20年。从经济全球化的背景需求及借助原版教材实施双语教学的优势两方面简述了人力资源管理课程为一门新兴的"舶来课"实施双语教学的必要性,并针对本专业课程在实施双语教学过程中面临的问题和困难提出了相关对策。 相似文献
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为区域经济建设服务是高等职业教育的本质属性.畜牧业高等职业教育在科学发展观指导下,融入区域畜牧业经济建设办学,培养高技能应用型人才,为高效畜牧业、生态畜牧业、效益畜牧业服务,与畜牧产业共生共存和谐发展. 相似文献
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高等职业院校的职业素质教育 《畜牧与饲料科学》2016,37(1):72-72
随着我国各行业产业结构不断调整,以及社会经济转型和工业化进程的加快,技术工人越来越受到重视,尤其是对于掌握高精技术且具备一定创新能力的技能型人才的需求越来越大,高职教育已迅猛发展成为中国高等教育的"半壁江山"。地区特色型职业教育在整个国民教育体系中的地位已逐渐受到社会更广泛的重视。国家给予职业教育的关注扶持,为职业教育的发展带来了前所未有的机遇,营造了良好的环境。就目前我国高等职业教育在发展过程中职业素质教育方面一些问题,进行了探析。 相似文献
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人力资源管理已被提升到企业战略发展和中华民族伟大复兴的高度,充分认识加强国有企业人力资源管理的必要性,深入分析研究人力资源管理存在的问题,探索人力资源管理的有效途径,对于提高国有企业核心竞争力,发展社会主义市场经济,建设人力资源强国,增强综合国力,势在必行,任重而道远。 相似文献
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孔凡胜 《四川畜牧兽医学院学报》2008,(6):180-183
人力资源是我国持续发展的第一资源。人力资源开发和积累水平、人力资源拥有的数量和质量是我国综合国力和国际竞争力的重要标志。人力资源状况取决于教育的发展程度、水平与活力。人力资源开发和积累首先应坚持以政府为主导,实现人力资源积累先于经济追赶;其次是开放人力资源的资本市场;再次是开放人力资源的劳动力市场。只有进行思想改革创新、模式改革创新、制度改革创新,才能探索出一条符合实际的人力资源适度超前发展,以教育与人力资源强国富民的道路。 相似文献
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高等职业教育所培养的毕业生主要为地方经济服务,高等职业院校的改革只有顺应地方经济的发展,才能形成不断创新的竞争力.高等职业学院的专业设置既要考虑地方经济的布局调整,又要考虑地方经济的发展趋势,并且要考虑到行业内的需求和工种的设置.只有顺应了经济的发展,才能设立合理的专业,才能使高职院校在市场的激烈竞争中立足. 相似文献
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发展高等职业教育培养农业科技人才欧国凡,刘真惠西南农业大学主动适应经济建设需要,依托本校丰富的教育资源,积极发展高等职业技术教育,为地方经济发展培养大量合格人才。近10年来,已为重庆市和四川省500多所农业职中、农业中专和农广校培养了大专以上(合大专... 相似文献
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高等职业教育具有中国的特色,属于中国教育体系中的一个重要部分。我国自从八十年代提出高等职业教育之后,一直不断改革。通过二十多年的努力,我国的高等职业教育成为高等教育中重要的内容,并且层次也更加丰富。虽然改革过程中会出现一系列问题,但是也不能忽视它积极的一面。高等职业教育改革在提高我国的经济实力并改善人才结构上具有积极意义,而且它有利于提高就业数量和质量,改变传统观念。本文深入分析了高等职业教育改革的意义和作用,力图为进一步的深化提供有用的借鉴。 相似文献