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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
进入新世纪以来,党中央先后制定并下发了《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》、《干部教育培训条例》、《中国共产党党校工作条例》,对加强干部培训工作指明了方向。特别是自党的十六届四中全会明确提出要大规模培训干部以来,地方各级党委也先后做出了大规模培训干部的一系列决定或意见,并就落实大规模干部培训任务做了具体部署。按照中央和各级党委要求,认真制定大规模干部教育培训计划,扎实推进各级符类干部教育培训工作全面开展,已经成为当前摆在我们面前的一项紧迫任务。  相似文献   

2.
关于加强农业科研单位干部教育培训工作的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着国家改革开放和经济社会各项事业的发展,农业科研单位的干部教育培训工作也日趋重要。抓好农业科研单位的干部教育培训工作,建设高素质和高水平的人才队伍,才能更好地为农业科研单位的改革和发展提供人才支撑和智力保障。如何进一步加强农业科研单位干部教育培训工作,是当前所面临的一大重要命题。本文拟通过剖析农业科研单位干部在教育培训中思想认识、培训形式、经费及质量等方面存在的问题,从提高干部对教育培训的认识、明确培训目标和拓宽培训渠道等方面着手,全方位探讨了如何进一步加强干部教育培训工作。  相似文献   

3.
高校党校是教育培训党员、干部、高级知识分子和入党积极分子的重要阵地和主渠道。与时俱进加强党校自身建设,创新教育培训模式,提高科学化教育和管理的水平,充分发挥党校对党员、干部和入党积极分子教育培训主阵地的作用,是加强学校党建这一伟大工程的重要组成部分。充分发挥学校党校的主阵地作用,不断探索工作新机制,主要包括4个方面:领导高度重视,提供发展的组织保障;科学规范管理,做好工作的根本保证;创新培训模式,提升实效的基本要求;依托网络优势,提高质量的积极探索。  相似文献   

4.
在党的十八大报告中,进一步强调要"加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力",为干部教育培训工作指明了方向;在《干部教育培训工作条例(试行)》中也明确指出"推广网络培训、远程教育、电化教育,提高干部教育培训教学和管理的信息化水平",把网络培训、远程教育作为干部培训的重要手段。与传统培训不同,网络远程培训由于不受时间、空间和地域的限制,已成为干部培训教育的主要方式之一,实现了干部教育培训在内容上、形式上、管理上的创新和突破,特别是在弥补西部地区干部教育培训资源不足,较好的缓解干部工学矛盾,进一步增强干部教育培训的针对性、时效性,促进干部学习、提高干部综合素质等方面发挥了积极作用。  相似文献   

5.
党的十七大报告提出,要继续大规模培训干部,大幅度提高干部素质。去年8月,中央出台的《2010-2020年干部教育培训改革纲要》又提出:要加强干部教育培训改革创新,增强干部教育培训的针对性实效性,提高干部教育培训科学化水平,更好地服务科学发展和干部成长。因此,如何适应新形势,探索干部教育培训工作新思路,创造性地完成新任务,是各级干部教育工作者亟待研究和解决的新课题。  相似文献   

6.
近年来,新疆林业厅大力加强干部教育培训工作,切实加强组织领导,不断拓宽培训渠道,坚持按需施训,分类施教,加强监督检查,干部教育培训工作取得显著成效,干部队伍的整体素质得到新的提高。新疆林业干部教育培训工作取得一些经验,但也存在一些问题。在未来的日子里将围绕林业的中心工作,将培训工作推向深入。  相似文献   

7.
当前,我国林业教育培训工作处在重要发展时期,从宏观层面理清我国林业干部教育培训管理运行机制现状、分析查找培训机制存在的问题、提出完善培训机制的措施办法,对加强完善我国林业干部教育培训工作管理、提高整体工作水平意义重大。  相似文献   

8.
本文在深入调研的基础上,总结归纳出灵台县干部教育培训工作的主要做法,探究分析了存在的主要困难和问题,提出灵台县干部教育培训工作要加大经费投入、加强基础性建设、改进培训方式方法、加强师资队伍建设、创新培训工作机制等五个方面的意见建议。  相似文献   

9.
随着税收事业蓬勃发展,“人力资源是第一资源”的理念逐渐深入,干部教育培训工作的重要性日益显现,紧紧围绕税收中心工作,大力开展税务干部的教育培训工作,努力实现税务干部自身的全面发展,提高税务干部的依法行政执行能力,是推动税收事业持续健康发展的有力保障.本文通过当前税务干部教育培训工作存在的主要问题分析,提出了加强思想认识、坚持“以人为本、按需施教”、健全干部教育培训管理机制、加强专兼职师资队伍建设、完善教材课程体系建设、加强培训基地建设等一系列思路对策.  相似文献   

10.
国家改革发展面临的新形势、新任务对专业技术干部的综合素质提出了新要求,传统的教育培训模式已无法满足和适应新时期的人才培训需求,专业技术干部教育培训创新有其必要性。新时期专业技术干部教育培训创新要从创新培训理念,加强专业技术干部的人性、德性和党性修炼,强化专业技术干部的建构思维、计算思维等方法技能培训,加强专业技术干部的团队学习能力和合作精神培养,加强专业技术干部教育培训专业化、精准化实施能力建设等方面努力  相似文献   

11.
干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。推进干部教育培训改革创新是发展中国特色社会主义事业的紧迫需要,是全面完成"十二五"规划的重要保障。党的十七大以来,通渭县按照大规模培训干部的要求,以提升干部的能力、素质为目标,紧紧围绕县委、县政府的工作大局,  相似文献   

12.
干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。推进干部教育培训改革创新是发展中国特色社会主义事业的紧迫需要,是全面完成"十二五"规划的重要保障。党的十七大以来,通渭县按照大规模培训干部的要求,以提升干部的能力、素质为目标,紧紧围绕县委、县政府的工作大局,  相似文献   

13.
2015年3月6日,新学期伊始,国家林业局党组副书记、副局长张建龙出席国家林业局管理干部学院2015年工作会议并讲话。张建龙指出,当前和今后一个时期,是我国全面深化改革、全面建成小康社会的关键阶段,是大力发展生态林业民生林业、推进生态文明建设的重要时期。干部教育培训工作面临着新的重要机遇和发展空间。一是中央对干部教育培训提出了新的要求。干部教育培训要以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,着力提升教学水平。  相似文献   

14.
林业干部教育培训是培养和提高干部的重要途径。广西林业教育培训工作取得了一定成绩,但随着大规模培训干部的深入开展,在体制和机制上暴露出各种不适问题,如林业教育培训主管部门、培训对象的业务主管部门、培训对象所在单位之间还未建立起有效规范的工作机制、培训宏观导向机制不足、培训保障措施不力。因此,必须创新林业干部教育培训管理,形成有效沟通,确保干部教育培训工作高效有序开展,为现代林业建设提供更好的人才支撑和智力保证。  相似文献   

15.
加强党务干部队伍建设是农业科研院所加强党的建设、推进高质量发展的重要保障。文章以江苏省农业科学院为例,立足农业科研院所党务工作实际,阐明了提升党务干部能力的重要性和党务干部应具备的能力素质,调研了党务干部教育培训的现状,分析了存在的问题,并提出了完善教育培训体系、创新教育培训方式、突出教育培训重点等加强农业科研院所党务干部教育培训的对策。  相似文献   

16.
干部教育培训是党的干部工作的重要组成部分,是推动干部学习的一条重要途径。由于形势和任务的变化,实现新形势下的干部教育培训工作的创新成为我们亟须研究和解决的一项课题。本人结合基层党校干部教育培训工作实践,就如何化解不利因素,提高基层党校干部教育培训质量作如下探讨:  相似文献   

17.
近年来,案例教学已成为干部教育培训方式方法创新的主要趋势,各级各类干部教育培训机构都在大力推进案例教学。基于干部教育培训"从素质培训向素质和能力相结合培训转变"的客观需要,案例教学普遍适用于干部教育培训的各级各类班次、各类各科专题,符合多种教学目的和要求。在开展案例教学中,要立足两个角色,完善案例教学互动机制;要把握三大环节,加强案例教学实施;要促进四大建设,强化案例教学保障。  相似文献   

18.
柏群  张翠菊 《安徽农业科学》2011,39(3):1869-1871
在重庆统筹城乡经济发展中,加强农村基层干部教育培训工作是提高干部整体素质,推进城乡统筹建设的现实需要。通过对重庆市城南乡、万州区和合川区的农村基层干部的培训现状进行调研,在调研统计的基础上分析了重庆农村干部培训存在的问题及原因,并探讨了建立村干部培训机制的方法及对策。  相似文献   

19.
党校作为轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍学习、研究、宣传党的基本理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉,在干部培训和党员教育方面具有不可替代的重要作用。在肃南县开展的“解放思想,加快发展”大学习、大讨论中,县委党校必须全面贯彻落实仟部教育培训条例》,按照胡锦涛总书记提出的“联系实际创新路,加强培训求实效”的总要求,树立大教育、大培训观念,坚持与时俱进,加大改革创新力度,不断探索干部教育培训工作的新方法新途径,努力使党校教育工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,认真搞好干部培训和党员教育工作,为加快肃南发展提供强有力的思想政治保证和智力支持。  相似文献   

20.
要实现我国农业现代化建设,就必须有一支高素质的农村基层干部队伍。因此,加强农村基层干部培训,提升培训效果,进一步提高农村基层干部素质,是促进农村农业经济又好又快发展、实现农业现代化的重中之重。切实抓好农村基层干部的教育培训工作,是做好农村工作的重要保障。对当前农村基层干部培训存在的问题及制约因素进行了分析,并提出了提升培训效果的对策和建议。  相似文献   

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