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李玉仙 《四川畜牧兽医学院学报》2010,(3):139-141
通过对两届大一本科学生进行有关语法教学模式问卷调查和前后测,采用定量和定性分析得出了如下结论：学生最喜欢交际语法教学模式;综合语法教学模式与英语成绩成高相关关系,交际语法教学模式和语篇语法教学模式与英语成绩存在中等相关关系;语法教学模式逐渐朝吸取各家之长的综合语法教学模式理性发展。 相似文献
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马瑞娟 《四川畜牧兽医学院学报》2012,(12):158-162
研究了中北大学多媒体网络教学模式,对教学模式的具体设计和教学模式下学习者、学习目标、学习过程等方面进行了逐一的调查和分析,以期为中北大学大规模多媒体网络教学模式的实施提供可以借鉴的经验。 相似文献
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信息化教学模式是一种符合现代教学思想的新型教学模式，是大学教学改革的必然选择。文中提出了信息化教学模式构建的理论依据，介绍了信息化教学模式的特点及其优越性，并探讨了信息化教学模式的几种基本形式及实施信息化教学的策略。 相似文献
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本文将结合OBE教学模式,详细阐述了该教学模式在高职课程《动物微生物与免疫》中的运用路径,并介绍了该教学模式的运用心得体会。 相似文献
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钱律伟 《四川畜牧兽医学院学报》2012,(11):237-238
与传统翻译教学模式及＂翻译工作坊＂翻译实践教学模式不同,＂翻译工作室＂教学模式是以翻译实战为中心,培养学生翻译职业素养、提升翻译能力、锻炼团队精神的教学模式,本模式对于推动翻译、英语专业的教学改革、调动学生学习积极性、培养适应市场的技能型翻译人才有着显著的作用。 相似文献
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文章分析了乳品加工技术课程在传统教学模式中存在的问题及任务驱动教学模式的特点和优势,讨论了任务驱动教学模式在高职高专乳品加工技术课程中的具体应用,该教学模式激发了学生自主学习的热情,使学生在完成乳制品加工任务中掌握相关知识和技能,达到了很好的教学效果。 相似文献
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《中国畜牧兽医文摘》2016,(7)
所谓成果导向教学模式,就是以学生为中心,注重培养学生的实际能力的一种教学模式。实践课程与学生今后的工作密切相关,传统的教学模式忽略了对学生实践动手能力和主观性能的培养,而导向教学模式却恰恰相反。因此,成果导向教学模式在许多实践类的课程中得到了广泛的运用。本文主要分析成果导向教学模式的应用,并以宠物营养实践课为例,阐述改革思路。 相似文献
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《江西畜牧兽医杂志》2017,(4)
兽医临床诊断学是一种探究动物疾病的方法与理论的一门学科,在动物医学专业人才的培养中占有非常重要的地位。传统的"填鸭式"教学模式,已经满足不了兽医专业的业务需求,因此改革创新教学模式对于提高人才培养质量和教学质量有深远意义。基于问题学习(Problem-Based Learning,简称PBL)的教学模式是目前中国兴起较为迅速的一种独特的教学模式,其对于提高培养学生学习能力、创新能力、团队合作能力都有很大的作用。本文就如何将这种教学模式应用于兽医临床诊断学进行探索。 相似文献
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《黑龙江畜牧兽医》2020,(3)
吉林农业科技学院动物科技学院的动物医学专业近几年一直采用PBL与情景式教学相结合的教学模式,取得了良好的效果。为验证PBL与情景式教学相结合的教学模式在家畜环境卫生学课程中的应用效果,分别将PBL与情景式教学相结合的教学模式与传统教学模式应用于家畜环境卫生学课程教学中,进行了教学效果比较分析。结果表明:PBL与情景式教学相结合的教学模式满意度显著(P0.05)或极显著(P0.01)高于传统教学模式;学生技能考核成绩及期末考核成绩明显优于传统教学模式组,差异极显著(P0.01),学生学习的主动性明显提高。说明PBL与情景式教学相结合的教学模式的教学效果良好,更受学生欢迎。 相似文献