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1.
《高等数学》教学方法的探索与实践——浅谈启发式教学 总被引：2，自引：0，他引：2
启发式教学是教学原则中一个重要的原则。在高等数学教学中，贯彻启发式教学原则，不是简单的“提问式”、“讨论式”，而是充分展示数学思维过程，这是启发式教学的核心。 相似文献
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李宏业 《信阳农业高等专科学校学报》1999,(4)
本文主要分析现实中人们对于“启发式”与“注入式”两种教学指导思想的不同理解，并指出其错误和不足，帮助人们全面认识“启发式”与“注入式”两种对立的教学指导思想在学生观、学习观、学习效果上的不同表现。从而进一步明确“启发式”教学思想在整个教学工作中的地位与作用，指出“启发式”教学是素质教育的基本要求。 相似文献
3.
思想政治课应注重启发式教学思想。其中寓教于“乐”，寓教于“数”，寓教于“画”，无不体现着启发式教学的主旨，充分实现思想政治课知识，能力，感悟三位一体的教学目的。 相似文献
4.
作为一种教育思想和实践，我国的启发式教育思想源远流长。自古代以来，启发式教育思想得以不断发展，并在具体的教学实践中被充分运用。文章通过对我国启发式教育思想在古代、近代和现代三个阶段历史发展的梳理，探析中国启发式教育的历史渊源。 相似文献
5.
阐述了植物课教学改革的主要内容、教学方法和教学手段，将直观教学和启发式教学相结合贯穿于教学的全过程，通过教学改革，取得了明显的教学效果。 相似文献
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郭北艳 《黑龙江农垦师专学报》1996,(1)
谈谈在政治课教学中如何培养学生思维能力郭北艳如何培养学生的思维能力，已成为中专政治课改革的重要课题。改革的重要途径，就是变“填鸭式”教学为“启发式”教学。实行启发式的着力点，应该是启发学生开动脑筋、积极思考，发展他们的思维能力。思维能力是智力的核心，... 相似文献
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农业类高校专业课程启发式教学新模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
概述了启发式教学模式的概念、发展历史及应用启发式教学方式的必要性,并对一种适用于农业类高校专业课程启发式教学新模式进行了分析,旨在为其在农业类高校人才培养及专业课教学提供依据。 相似文献
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《高等数学》教学方法的探索与实践--浅谈启发式教学 总被引：1，自引：0，他引：1
启发式教学是教学原则中一个重要的原则.在高等数学教学中,贯彻启发式教学原则,不是简单的"提问式"、"讨论式",而是充分展示数学思维过程,这是启发式教学的核心. 相似文献
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对生物化学和分子生物学教学的体会 总被引：1，自引：0，他引：1
生物化学和分子生物学课程教学应以启发式教学为主，并结合传统教学法开展辅助教学，注重学习生物化学和分子生物学的发展史，根据实际情况逐步采用双语教学。 相似文献
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C语言教学中的启发式教学应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
启发式教学方法是各种教学方法的灵魂,这种教学方法符合由感性到理性、由现象到本质的认识规律,融入了过程式教学思想.在c语言教学中利用启发式教学方法,能够充分调动学生学习C语言的积极性、主动性和创造性,引导学生通过自己的独立思考,融会贯通地掌握的C语言基础知识,并能从实际应用角度培养学生分析问题和解决问题的能力,增强自学能力和创新能力.基于启发式教学的基本思想,研究C语言教学过程中的启发式教学的具体应用方法. 相似文献
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当前教学改革正在顺利、有序的推进.启发式教学是其中一部分,它的推进是以教育心理学原理为理论依据,使启发式教学处于科学理论的指导下,实施更有成效.从树立有利于启发式教学实施的教育理念、启发学生的学习动机、培养学生的创造思维能力等方面进行了初步的探讨. 相似文献
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在专业基础课教学中对教学方法的改革尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨了与计算机相关的专业基础课教学方法的改革。通过运用启发式教学和研究性学习，采用先进的教学手段和技术，对教育过程中教与学的思路进行了有益的尝试。实践证明，这不但调动了学生学习的主动性和创造性，而且提高了教学质量。 相似文献
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在生理学教学中贯彻启发式教学思想的做法 总被引：1，自引：0，他引：1
生理学作为一门重要的基础医学学科,伴随着时代的发展发生着日新月异的更新,这就对生理学的教学提出了新的要求。为了使生理学教学取得更好的效果,我们将启发式教学思想贯彻于教学的各个环节。实践证明,在生理学教学中贯彻启发式教学思想具有鲜明的优势和重要意义。 相似文献
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马克思主义理论课，是培养和提高大学生整体素质的灵魂和统帅。本文针对目前马克思主义理论教学中的实际问题，系统地论述了马克思主义理论教育必须进行灌输，同时，又必须改革教学方法，坚决摒弃满堂灌的教学方法，提倡运用启发式教学，通过外部灌输而内化为信念 相似文献
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在离散数学课的教学中加强学生应用数学能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
本通过在离散数学课的教学实践中采用启发式教学，加强离散数学的理论、方法、思想在相关学科中的应用，注重学生思考问题、分析问题和解决问题能力的培养。 相似文献