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新生代农民工是新时代的产业工人,他们对于城市发展做出了巨大的贡献。当前,他们在就业与职业技能培训方面的需求日益多元化,加强新生代农民工的就业与职业技能培训意义重大。本文首先分析新生代农民工就业与职业技能培训方面呈现的新特点,然后分析新生代农民工就业与职业技能培训现状及存在的问题,再次分析新生代农民工就业与职业技能培训存在问题的成因,最后尝试探索新生代农民工就业与职业技能培训的对策。 相似文献
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"新生代农民工"已成为农民工群体的主体,就业培训是促进新生代农民工顺利实现非农就业的关键。在回顾新生代农民工概念内涵的基础上,结合新生代农民工的价值观变迁特征,给出了新生代农民工就业培训的实施要点,以期提升新生代农民工的就业能力,促进其非农就业目标的实现。 相似文献
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新生代农民工择业就业的调查与分析——以江西省于都县为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过2010年6月23~27日在赣州市于都县工业园就新生代农民工择业就业的相关问题对企业新生代农民工进行的调查研究,了解了新生代农民工择业就业基本情况,以及他们的择业就业发展情况及职业理想。分析了新生代农民工择业就业面临的主要问题：企业用人不规范,新生代农民工工作和生活条件不尽如人意;新生代农民工知识和技术水平滞后于企业需求;新生代农民工群体自身缺乏吃苦耐劳的精神;新生代农民工欠缺职业规划,学习培训需求难以有效实现;受户籍制度制约,新生代农民工难以真正的融入务工所在地。提出了解决新生代农民工择业和就业问题的对策与建议：完善相关劳动法律法规,维护新生代农民工各项劳动经济权益;加强职业培训,提升新生代农民工竞争力;注重新生代农民工的思想政治教育和心理健康教育,开展丰富的文化活动;加大对新生代农民工的人文关怀和权利保障,提高他们的话语权;深化户籍制度改革,加快推进城镇化进程。 相似文献
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新生代农民工的职业能力培训与发展是解决浙江省就业结构性短缺的关键点之一.通过问卷调查分析发现,浙江省新生代农民工教育培训意识开始改观,从之前的被动培训转向主动培训,促成这种变化的原因是学历差异引发的竞争压力和经济发展的动态需求.加强新生代农民工教育培训工作,应强化方向引导,提供培训便利;协同多方优势,优化培训模式;合理安排时间,改革授课方式;构建激励机制,统筹教育资源. 相似文献
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新生代农民工的就业保障研究 总被引：1，自引：1，他引：0
新生代农民是农民工的主力军,在新农村建设和国民经济增长中承担重要作用。但目前我国农民工就业保障体系存在服务种类及覆盖率偏低、农民工待遇和发展空间有限、就业咨询和培训机构不健全及相关法律保障体系不完善的问题。提出应立足新生代农民工的特点和未来发展的要求,改善他们的社会地位和福利待遇,建立健全政府部门有关新生代农民工就业保障的咨询和培训服务,鼓励和支持相关社会中介组织的发展,大力推进就业保障的立法工作,是新生代农民工获得更多保障。 相似文献
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当前供给侧改革背景下,农民工就业问题已经成为社会各界关注的重点。基于新生代农民工的就业状况、就业质量、培训情况和创业意愿等方面的调研,提出了促进新生代农民工就业转型的对策与建议。 相似文献
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农民工对于社会的发展发挥着巨大的推动作用,如今新生代农民工成为农民工群体的主要组成部分,但其受自身文化素质所限,仍然需要通过教育培训来保障其快速顺利转移就业。眼下新生代农民工呈现出“三高一低”的群体特征,现存的农民工就业培训并不符合其特征要求。课题组调查发现,培训经费紧张、培训主体单一、培训内容陈旧和培训形式不灵活是新生代农民工实际需求与现实矛盾所在,故提出拓宽经费渠道、鼓励社会办学、丰富培训内容和培训形式等对策建议。 相似文献
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保障新生代农民工群体的高质量就业是推进农民市民化和共同富裕的重要内容之一。新冠疫情发生以来，新生代农民的就业质量出现了诸多问题，备受关注。本文在梳理中国新生代农民工城市就业历史政策演化的基础上，给出保障新生代农民工高质量就业的内在理论逻辑，利用CMDS2018数据分析新生代农民工的就业现况与特征，选择美国、巴西、日本、印度等典型代表性国家进行国际经验总结。研究结果表明：(1)新生代农民工进城务工就业政策演化经历了“完善就业保障→推进职业培训→强化乐业融入”的过程。(2)保障新生代农民工高质量就业的内在理论逻辑是实现职业技能、收入水平提升和农民市民化的本质要求。(3)职业技能和受教育水平反映的人力资本质量偏低是影响新生代农民工高质量就业的主要内因，就业稳定性差、就业行业面窄和区域性跨度大是新生代农民就业的重要特征。(4)总结出美国措施、巴西方案、日本模式、印度经验等国际经验，各国都注重农民工的教育培训、社会保障和公共服务均等。基于此，本文提出保障中国新生代农民工高质量就业的几点措施：加强新生代农民工新职业新技术培训，提高就业质量；完善新生代农民工的社会保障体系，稳定就业时限；逐步提升新生... 相似文献
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随着经济结构的转型和社会经济的快速发展,新一代农民工队伍逐渐庞大起来,他们的发展现状和就业前景备受关注。相比老一辈农民工,新生代农民工职业发展规划更加清晰,对薪资和福利有明确的要求,就业呈现出一种流动性状态。该文概述了新生代农民工的就业现状,总结其就业特点,从中分析出影响新生代农民工就业流动性的因素。并从企业培养、技能培训和社会保障方面提出了减少新生代农民工就业流动性的对策建议,以期为改善这一群体的就业状况,使他们的就业趋于一种稳定的状态,促进中国城镇化建设提供参考。 相似文献
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新生代农民工就业质量问题是关乎我国民生工程建设的一个热点问题,基于对新生代农民工就业质量相关文献的检索精炼和统计分析得到劳动报酬、职业发展、劳动合同等22个初步评价指标。基于对新生代农民工文化程度、个人感受、乡土情结等特征分析,利用德尔菲法对初步评价指标进行筛选重组,确立新生代农民工多维度就业质量评价指标。通过层次分析法确定评价指标权重,确立新生代农民工就业质量指标评分标准,构建就业质量评价指数模型。由此形成可以充分体现新生代农民工特点的全新评价体系,为不同地区、不同行业的新生代农民工就业质量评价提供一种切实可行的定量方法,同时为政府制定高质量就业政策提供参考。 相似文献
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利用logistic模型,结合实地调研数据,以河南省为例分析新生代农民工培训与就业质量的趋同程度。结果表明,新生代农民工个体特征中年龄、外出打工时间、培训对就业质量的满意度、培训内容的有效性与培训技术水平的高低通过了显著性检验,即:在一定程度上,年龄越大对就业质量要求越高,其就业满意度相对较差;外出打工时间越长就业质量满意度越高。培训内容的有效性和培训获得的技术水平越高,对就业质量的满意度也越高。 相似文献
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目前,新生代农民工逐渐成为农民工群体的主力军,对我国经济社会发展和产业结构优化与升级发挥着重要的作用。从我国新生代农民工特征、教育、生活、就业现状,分析了教育对提高新生代农民工生活技能及社会地位的现实意义。提出了转变新生代农民工的教育观念,企业在新生代农民工教育工作中发挥积极作用,政府构建新生代农民工教育工作长效机制的政策建议。 相似文献
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