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为推动农药学基础实验课线上线下混合教学的开展,规范学生的实验技能操作,河北农业大学植物保护和动植物检疫专业开展了基于微实验的农药学基础实验课教学实践探索.该文从规范化微实验教学视频录制、微实验在农药学基础实验教学实践中的应用以及微实验应用于农药学基础实验的效果分析等方面进行了总结.结果表明,微实验应用于线上线下混合教学效果显著,增强了课程的吸引力,提高了学生发现问题和解决问题的能力,使学生的实验操作技能更加规范.微实验的引入,革新了传统的实验课教学方法,可为农药学基础实验课的课程改革提供新思路和重要参考. 相似文献
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以小分子农药调控TMV CP 20S的组装为例,探索与创新农药学中的化学生物学实验教学,以期提高农药学中的化学生物学实验教学质量和激发学生的学习兴趣. 相似文献
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《安徽农业科学》2021,(2)
药物化学是建立在化学和生物学基础上,主要是设计开发化学性药物的学科,是动物医学专业重要的基础课程。随着计算机科学的发展,计算化学在药物开发与研究中扮演着越来越重要的角色。Gaussian目前是国际上使用最普遍、应用范围最广的化学计算软件,将其引入动物医学专业药物化学教学中,不仅能够加深学生对药物结构、作用机制、构效关系的理解,而且能辅助学生思考和设计药物结构的优化方案,锻炼逻辑思维、培养创新能力,从而提高教学质量。以经典抗菌药物磺胺为实例,通过Gaussian软件计算获取分子参数并采用Gauss View进行展示,阐明Gaussian软件在药物化学教学中的应用实践。 相似文献
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本研究以"同源建模"的方法预测灰葡萄孢菌(Botrytis cinerea)琥珀酸脱氢酶的结构,使用Auto-Dock分子对接软件研究烟酰胺类化合物与其可能的作用靶标琥珀酸脱氢酶之间的结合模式,并分析烟酰胺类化合物和靶标之间的亲和力与其抑菌活性之间的关系。结果表明,琥珀酸脱氢酶中部分氨基酸构成的活性口袋能够与烟酰胺类化合物结合,两者之间的亲和力与化合物的抑菌活性之间具有相关性。通过分子对接方法预测化合物与靶标的结合是对杀菌剂抑菌机制的基础探索,同时能够为杀菌剂先导化合物的设计提供指导。 相似文献
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分别采用idTarget、Pharm Mapper在线反向分子对接软件预测虫草素和三磷酸虫草素的靶标蛋白(药效团匹配蛋白),用Ledock分子对接软件模拟虫草素、三磷酸虫草素与靶标蛋白的结合构象,用Lig Plus软件分析结合构象活性口袋内残基与配体的相互作用。反向分子对接结果表明:三磷酸虫草素与靶标蛋白的自由结合能比虫草素与靶标蛋白的自由结合能低。分子对接结果表明:与虫草素相比,三磷酸虫草素与靶标蛋白活性口袋内的氨基酸残基可形成更多的氢键,且三磷酸虫草素和靶标蛋白有较好的几何匹配,其自由结合能也较低,其结合构象更稳定。根据正向、反向分子对接结果,认为三磷酸虫草素是虫草素进入人体内发挥生物活性的主要物质。 相似文献
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微生物实验课教学改革初探 总被引：2，自引：1，他引：1
微生物学是生物学专业的主要专业基础课，它是一门实验性和应用性很强的学科。随着分子生物学、遗传学等学科的迅速发展，微生物的研究方法已成为许多生物学科研究的基本技术和手段。因此，如何通过实验课教学帮助学生理解和巩固知识，培养其严肃认真的科学态度、正确的科... 相似文献
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初中阶段是学生积累知识、奠定基础的重要阶段,历史是初中阶段的重要学科之一,有着帮助学生增进知识、促进思考、提高人文素养、增强民族意识、传承历史、延续文明的作用作用。在历史学科的教学中,家国情怀是学生应有的重要品质之一,因此在新课改实施的过程中,教师应提高对学生核心素养的培养,帮助学生获得综合提高,提示培养学生的家国情怀,为了祖国的繁荣昌盛,培养社会主义事业的建设者和接班人。 相似文献
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生物统计学是大多数高等院校生命科学领域本科学生必修的基础课程,也是一门在实践中广泛应用的学科.该课程的主要目的是培养学生的数据分析能力,提高其科研和实践应用能力.然而,传统教学侧重于理论知识的讲解,而忽略了培养学生应用统计软件分析试验数据的能力.基于此,该研究以配对数据t-检验为例,通过对3种代表性的统计软件(Excel、SPSS和R)进行比较,分析总结了3种软件在生物统计学教学中的优缺点.针对本科生教学,选择Excel或SPSS为教学辅助软件,加深学生对理论知识的理解,提高学生的数据处理能力.并将R逐步引入教学中,提升学生处理复杂数据和解决实际问题的能力,使其成为具有对理论知识理解和软件应用能力的综合性人才. 相似文献
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王律 《山东省农业管理干部学院学报》2014,(3):191-192
体育专业教学中,创新型素材的应用能够有效的提高体育专业教学质量,体育专业教学重点应该落实在学生的综合创新能力上,教学过程注意学生的观察力和应用知识能力的培养。创新型素材的应用可以总结为体育教学课堂中采用创新的教学方式,从体育学科的特点出发,培养学生的观察、操作以及表现的综合素质,培养学生的综合素质和综合创新能力是体育教学的重心。 相似文献
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创新型教育是我国教育发展的必然趋势,其中培养学生的创新意识在小学数学创新教育中起着基础作用,在创新教育中具有重要的地位。创新意识是一种心理倾向,能促使学生充分发挥自己的潜能、对于发现的问题积极主动的解决,这是一种求新、求异的意识,这种创新意识是培养学生创新素质的基础。小学数学是培养学生的创新意识的重要学科。那么在实际数学教学中,应该怎样培养小学生的创新意识呢? 相似文献
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[目的]利用虚拟筛选技术研究粟米草中抑制TNF-α活性成分。[方法]采用计算机虚拟筛选手段，分子对接打分技术，研究粟米草中成分的三维结构同TNF-α受体的相互作用。[结果]以TNF-α为靶标与粟米草中分离到的化合物进行分子对接，从中筛选到4种活性较好的化合物，分别为quercetin、kaemferol、rutin、β-sitosterol。[结论]通过虚拟筛选技术寻找到粟米草中抑制TNF-α活性成分，为探索粟米草抗心律失常的有效成分提供理论和实验基础。 相似文献
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数量遗传学是遗传学领域难度较大的课程,掌握数量遗传学基本知识,并能将其应用到科研工作中,从事相关研究,需要学生拥有较为扎实的统计学基础。但是,目前国内的统计学和数量遗传学教学尚缺乏联系。该文以数量遗传学基本概念为主要内容,较为详细的推导了数量遗传学的基本原理和公式,为学生进一步理解该学科的的基本原理提供帮助,也为该学科的进一步研究提供基础。 相似文献