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以理论为基础,与应用实践结合是教学的主要宗旨。在教学活动中,茶文化英语教学在培养复合型英语人才发挥着重要作用。即使这样,茶文化英语教学与高等教育授课模式、授课理念的结合仍然十分重要。不得不说,以往的英语教学方式在一定程度上促进了学生对英语语言基础知识的理解,也促进了学生在英语实践中的应用,但是与我国对复合型茶文化英语人才"全面协调可持续"的发展要求还有一定的距离。本文的重点内容是以英语教学素养为主,以我国茶文化英语教学状况为背景,以高等教育教学与茶文化英语课堂读写教学主要问题进行探究与分析。 相似文献
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基于全球化趋势下英语语言教学的重要性,我国高校英语课堂正在逐步改革,谋求更高发展。茶思维下的不同哲学理念,在各个领域都有所应用。茶思维在教学中,更能够以茶文化为切入点,提高课堂教学的质量,优化教学的模式及发展方向。基于此,本文主要研究了茶思维下高校英语课堂教学优化的策略。 相似文献
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《福建茶叶》2020,(7)
近年来,我国在教学上有了很大的提升,教学内容较以往也更加丰富多彩,教育部门也将文化的传承作为了教育的重点,已经逐步在各个学校开始落实。我国是一个历史文化悠久的国家,茶文化就是其中一种,但是目前大学生对茶文化没有深刻的理解和认识,因此影响了把英语教学融进中国传统文化中,本文结合中国传统文化在大学英语课堂教学管理中的渗透,通过分析比较论述,不但可以激发引起学生学习英语的兴趣,并且能够让学生领会到中国传统茶文化的内涵,发扬和继承我国的传统茶文化。从而激发和培养学生学习英语的兴趣,帮助学生养成良好的英语习惯,在实际学习过程中提高英语综合能力。本文依据高职英语课堂高效管理的问题和现状,提出了新的教学模式和新的教学理念,要求高职英语教师要对英语学科有所创新和改善,不断学习英语技能,进一步掌握高职英语课堂教学的基本规律,有效促进高职学生更为高质量地开展英语学习. 相似文献
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在英语课堂上开展茶文化知识教学能够有效地提高学生对于我国茶文化的认识,也能为提高学生对于英语的学习兴趣起到积极作用,为此本文分别从在英语课堂中导入茶文化的教学意义、教学切入点以及相关的策略出发,对英语教学设计中的茶文化资源整合教学进行了详细的探究。 相似文献
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高校机械设计人才教育中培养茶文化素养是非常必要的,另外,高校也是我国茶文化得以传承和发展的有利平台,因此,高校机械设计教育工作者应该结合当前实际情况与茶文化内涵,积极将茶文化与机械设计教学深入结合,在优化机械设计教育内容与形式的同时,还能够更好地提升学生的综合文化素养。本文以茶文化素养培养为前提,对高校机械设计人才教育与茶文化的结合作几点分析。 相似文献
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在东西部学生大学英语学习过程中,通过引入茶文化素养品格,激发学生的学习动机,进而促使学生主动参与英语学习,更好地培养学生英语综合素养。同时,借助大学英语课堂这个平台,还能够更好地传承和发展中国传统茶文化。本文就以东西部大学生学习为例,对茶文化素养品格在激发学生英语学习动机方面的应用进行几点具体研究。 相似文献
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中华民族文化拥有长达5000年的发展历史,古代先民便已经开始种植茶叶,饮茶习惯风俗由来已久。在长远的历史发展过程中不断进行衍生变化,各种茶具茶杯随着茶文化的发展不断丰富,人文素养物质体系不断完善。如今的高校教学存在诸多纰漏,英语教学和茶文化密切结合能够帮助高校数质教育发展到一个更高的层面,学生能够增强对传统文化底蕴内涵的深刻了解,继而对茶文化与英语结合起来的英语学习产生深刻兴趣,最终达到提高大学生英语综合素质和增强企业文化底蕴的目标。目前很多高校学生英语思维与学习会存在一定障碍,学生课外英语学习热情和积极性并不高涨,可以将茶文化当中蕴含着的丰富的历史文化内涵与英语口语妥善结合起来,找到二者的连接互通之处,让学生在英语学习中实质获益,使中国传统经典文化得到世界的广泛认可。 相似文献
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在教育教学活动中,英语是其中重要的组成部分,而目前高校英语课堂教学中出现很多的问题,教师不能很好的教授课程知识,学生不能够很好的接受教学知识,使教学效果呈现出不良的趋势。在教学活动开展过程中,有一种"沉默课堂"的现象较为明显和普遍,直接影响英语教学成效。本文通过探究茶文化与英语课堂沉默现象的结合,分析茶文化所起到的积极作用,进而更好地指导高校英语教学方式的改进。 相似文献
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ESP视域在大学英语课堂教学的应用逐渐普及,应用型英语在社会工作和国际交流上都占有举足轻重的地位。随着茶文化的普及,茶科学、茶语言学及茶出口贸易,也急需应用型英语人才的出现。基于此,本文主要分析了ESP视域下传统茶文化融入大学英语课堂教学的研究及优化策略。 相似文献
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《福建茶叶》2021,(6)
随着我国教育改革的不断深入,英语作为一门综合实践性极强的学科,目前在我国各高校教育体系中起到至关重要的作用,而将茶文化融入到高校英语课程当中并展开教学思路的创新,这能够把茶文化教育价值充分体现,不仅让英语课堂中的内容变得更加生动形象,而且对于培育大学生对中国茶文化的弘扬和对外传播而言有着重要意义。高校英语教师要正确对待茶文化教育理念,积极的创新英语教学内容和方式,把茶文化融合到课堂教学环境之中,这样就能生成一个隐性的英语“课堂思政”环境,从而为大学生的学习生活以及发展打下良好基础。本文先阐述了高校英语教育引进茶文化的价值、茶文化和高校英语教育之间的联系、高校英语教育引进茶文化的着眼点以及茶文化在融入高校英语中的定位这几个方面展开讨论,并对高校英语教育中引入茶文化的创新路径提出了个人的见解。 相似文献
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基于课程思政背景下，各地区高校要主动加强优秀传统茶文化与英语实践教学的科学融合工作，引导学生树立起正确的人生价值观和社会观，并有效提升他们的综合素养，促进他们英语学习的全面发展。此外，高校英语教师通过将茶文化合理引进到英语课堂教学中，还可以有效完善课堂英语学习资源，激发学生的学习兴趣，提升学生民族文化自豪感，积极参与到民族优秀文化弘扬传播事业中，推动我国文化事业建设稳定持续的发展。本文将对课程思政下茶文化融入大学英语教学实践展开分析与探讨。 相似文献
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英语学科课程教学中的文化教学是整个教学体系中相对弱势的内容,为了使学生在掌握英语学科基础知识的前提下,更好地提升英语综合素养和能力,还要重视培养学生在英语学习中的文化意识和修养,要注重对英语课堂教学的创新,可以引入中西茶文化的差异内容,分析茶文化差异对于英语课堂创新教学的影响,较好地引领学生进行英语文化的拓展,开阔学生的视野,更好地提升学生的跨文化交际能力和开放性的文化视野。 相似文献
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大学英语教学过程中,英美文学是必不可少的课程,尤其是美国文学教学,学生在英美文学的学习中,能够感受在不同文化背景下,同一种语言产生了不同特点,在语境、语法以及语言交际方面的能力,也会得到不同程度的提升。近些年来,随着茶文化在世界范围的普及,很多高校英语教育工作者,开始突出茶文化在文学教学中的作用,以茶文化为跳板,讲解美国文学作品,不但丰富了高校英语教学内容,拓展了英语课堂教学外延,是促进了中西文化交流,传承了民族传统文化,这就要求高校英语教师,应该充分挖掘美国文学茶文化的教育价值,激发学生学习兴趣,从而使大学英语教学更加精彩。 相似文献
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茶文化素养是我国传统文化领域中的精华之一,也是茶文化内涵中的一个重要内容,茶文化素养中包含了各种传统的素养。茶道、茶文化显示了一种永恒的生命力。茶文化素养被许多高校大力提倡,茶文化素养被引进到高校教育管理人员之中,对高校的教育管理人员的思维培养以及思维拓展都具有重要的影响。茶文化对于教育素养的培育和发展有着深刻的影响,因此需要进行综合的开发和思维层面的深度拓展。 相似文献
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我国教育事业的不断发展,愈发重视将我国优秀传统文化进行传承和发扬.茶文化是我国优秀传统文化中的重要组成部分,茶文化对优秀传统文化的传承与发扬有着深刻的影响.将茶文化导入到英语教学活动中,不仅能丰富英语课堂教学资源,还能有效避免学生在学习英语时出现母语文化失语现象,对提高学生文化素养和专业水平有着十分重要的作用.但英语教... 相似文献
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《福建茶叶》2021,(2)
茶文化是中国的传统文化之一,有着长远的历史,内涵丰富,与其他传统文化相比,茶文化更加具有地域性、民族性以及时代性等特点,能够充分体现我国文化软实力,有助于增强我国与外国的交流。对于高校的英语教学来说,文化底蕴是中西文化交流与互动的基础,英语教师应该借助这样的机会将茶文化介绍给还处于高校阶段的学生,让他们更好地了解茶文化的哲学理念。高校教师需要对茶文化有一定的了解,根据教材内容和教学任务将茶文化带入到教学过程中,利用茶文化的哲学内涵来规划和设定新教学内容,进而提升高校学生的综合素养,让他们更加深入了解我国的传统文化,为社会培养更具文化素养和专业能力的人才。基于此,本文首先介绍了传统茶文化渗透到高校英语教学的意义,接着从两个方面来阐述如何将传统茶文化应用于高校英语教学中以及传统茶文化在高校英语教学中的教学问题,以供相关人士交流。 相似文献
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高校英语文化教学的开展,极大提高了学生对西方文化的兴趣,也能够加深学生对西方文化的感悟,提升学生的跨语言交际能力。本文以茶文化为主体,分析了茶文化在英语文化教学中地位以及应用策略。 相似文献