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目前，安徽省大圹圩农场的企社分离管理体制改革试点工作开局良好，各项改革措施基本到位，农场经济水平再上新台阶，社区工作运转正常，社会事业有了进一步发展，初步达到了改革的目的。在农场分离办社会职能的管理体制改革中，明确了职责，建立了制度，完善了各项管理服务工作，加大了投入，使农场的社区管理和服务水平上了一个新台阶。 相似文献
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运用化学技术对棉花进行脱叶与催熟，是棉花生育后期的一项重要技术措施，该技术不仅提高了人工采收和机械采收的作业效率，解决了棉花后期晚熟问题，也降低了棉花含杂率，减少了烂铃率，提高了霜前花率，同时，恶化了害虫的繁殖环境，压低了害虫的越冬基数。我们以脱吐隆进行了试验，为大面积使用脱叶剂提供科学、可靠的依据。 相似文献
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在中国共产党的领导下，贯彻了中国特色社会主义的法治理念，中国进入了新时代，把农村建设摆在了首位，在农村环境，人文，医疗，卫生等方面都有了相关法律制度的规制，但在新型农村建设不断完善的同时，新型农村合作医疗有着它的优点与不足，相关立法还有不完善的地方，对现如今存在的不足如何规划立法作了简短研究。 相似文献
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辛立华 《新农村(黑龙江)》2014,(11):60-60
眼下的乡村老爷子，个个活得有滋有味儿有品位。无论春夏秋冬，天一亮就起床。洗漱完毕，手提鸟笼子，哼着京剧迈出家门。鸟笼子晃出了花儿，四方步儿迈出了点儿，京剧哼出了味儿，那叫一个潇洒。老爷子们就聚在了村外的小树林边，鸟笼子一挂，聊开了。先是争着炫耀自己的鸟儿。我的画眉怎么好；我的百灵如何的地道，叫的声儿能传三里地；我的……有不服的，就争，争得脸红脖子粗，跟儿时下河洗澡争谁扎猛子最远一样。相互逗完嘴就转了话题，就聊起了眼下的美好生活。 相似文献
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浙江省桐庐县合村乡高凉亭村地处海拔500米以上的山区。多年来，由于交通不便，信息闭塞，村民的山货运不出去，经济发展缓慢。2005年，在上级政府部门的支持下，该村通过“民主议事”，决定修建道路，挖掉穷根。经过三年苦战，至2008年11月底，全面修通了长27．3公里、宽5米的通村道路，解决了山区村民行路难题，结束了运输靠肩挑背扛的历史，促进了山区经济的发展，有效地推进了新农村建设。 相似文献
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同志们：
全省绿色食品工作会议，经过与会代表的共同努力，顺利完成了各项议程，即将结束了。会议期间，武厅长的书面讲话，对我省绿色食品工作取得的成效作了客观估价，对发展绿色食品的重大意义进行了系统阐述，对今后绿色食品工作的重点任务提出了明确要求。中国绿色食品发展中心王主任的讲话，总结了绿色食品事业取得的成就，指明了绿色食品面临的基本任务，对绿色食品工作从五个方面提出了建议，这些建议就是对我们做好绿色食品工作的要求。 相似文献
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本文从当前电子信息等行业人才需求量大等特性出发,深度剖析了涉农类民办高校计算机专业的现状,构建以学生为主体的教学创新,实施"3+1"应用型人才培养方案,重视实践教学,实施JITT模式;产学研结合,提高教师综合素质;引入职业认证、校企合作培养学生创新能力。根据自身特点不断探索创新人才培养的方式,为学生成功就业打下基础,为服务"三农"提供技术保障。 相似文献
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应用型本科院校在培养会计人才方面,应该侧重让学生拥有今后在这个专业领域有所成就的能力。基础会计作为专业课程的入门课程,首先需要突破传统的教学方法,让学生对专业课程感兴趣,变被动学习为主动学习。因此授课过程中,教师采用多种灵活的教学方法显得尤为重要。 相似文献
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孙耀清 《信阳农业高等专科学校学报》2011,21(2):145-146
探究式教学法不仅关注学生"知道什么",更注重学生"怎样才能知道",强调主动思考,积极探索。《森林调查技术》作为一门应用性极强的专业课,采用探究式教学法可以起到事半功倍的教学效果。 相似文献
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王晓卉 《辽宁农业职业技术学院学报》2014,(4):48-50
高等教育计算机专业课程体系改革一直是教学改革中的重点课题,抓住成人教育的独特性,对成人教育计算机课程建设的现状进行分析和研究,提出具有成教特色的五点改革与实践建议,提升计算机专业课程体系的科学性、实用性和计算机专业整体教学水平,提高成人学生学习的积极性和学习效率。 相似文献
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高职教育的"职业性"特点决定培养高素质的技术应用型、创新型专业人才.本文根据高职学生的培养目标,结合计算机实验教学,就高职学生实验能力的培养作些探讨. 相似文献
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细胞生物学是生命科学中一门重要的专业基础课,也是近年来生命科学中发展最活跃的学科之一,在生命科学教育中占有核心地位。该文重点探讨了利用研究性教学方法改革传统课堂教学模式的新思路,并对细胞生物学的教学内容进行了调整和优化。旨在全面提高教学质量,提高学生的综合素质。这一教学改革对于实现高素质应用型人才的培养目标具有较大的现实意义。 相似文献
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分析了传统教学中存在的问题,提出了理实一体化教学模式的概念,探讨了在《3DS-MAX》课程教学过程中如何建立理实一体化教学模式。 相似文献
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混合式学习是活跃中职计算机专业课堂,提高中职计算机专业教学质量的一种有效的教学方法。但目前混合式学习在中职计算机专业课堂教学中运用得还比较少,把混合式学习的理念和方法运用于中职计算机专业课堂教学就成为一个迫切而有意义的课题。混合学习模式便是将传统学习方式与网络学习方式相联合的一种学习模式,将逐渐成为一种主流的教学方式。 相似文献
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对非计算机专业的学生来说,能够熟练地运用各种常用计算机操作技能,对日后的社会工作或学术深造是非常有帮助的,而理解与掌握常用工具软件的最好方法莫过于大量的上机实践.通过对实验课程认知,教师教学以及学生学习态度等方面的调查发现,学生的专业需求和实验的考核方式是影响《大学计算机基础》实验效果的重要因素,并提出了相应的建议. 相似文献