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1.
动物医学专业是一个非常重视实践技能培养的专业。湖南农业大学东方科技学院非常重视学生实践技能的培养,通过参加动物医学专业技能大赛提高了学生的专业技能水平,激发了学生对动物医学专业的热爱,促进了课程教学质量水平的提高。以兽医外科学为例,进一步探讨专业技能大赛对兽医外科学教学质量水平提高的实践以及引发的一些思考。 相似文献
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为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，培养高素质的应用型动物医学专业人才，2021年安徽科技学院动物科学学院组织举办了小动物助理医师专业技能大赛。大赛包括笔试和临床操作2个环节，目的是为了激发和培养学生对动物医学临床相关技能的兴趣和爱好。笔者主要探讨专业技能大赛对学生综合素质和教学改革的意义，同时总结竞赛中发现的问题，在后期的教学工作中加以解决，为教学改革提供参考和借鉴。 相似文献
3.
以黑龙江八一农垦大学动物科技学院动物医学专业为研究对象,以现行动物医学专业人才培养方案为实际出发点,借鉴先进经验成果,深入剖析动物医学医学专业人才培养方案改革的必要性和可行性,积极探索校企协同育人的新渠道和新办法,为提高学生专业综合素质和人才培养模式间找寻新的路径,进而探索出"有效、优效、高效"的校企合作实践教学方案及管理办法,开创"校企互惠,合作双赢"的新局面. 相似文献
4.
笔者在深入分析辽东学院动物医学专业学生学习质量评价体系存在的问题及原因的基础上,根据该专业的人才培养计划和专业特点,构建了具有专业特色的学生学习质量评价体系,以动物医学专业学生学习质量评价为例展开研究和探索,寻求提高学生学习质量的方法。 相似文献
5.
正《动物药理学》是动物医学专业的一门重要的专业基础课,是联系专业基础课程与畜牧兽医生产实践的桥梁学科。目前,在锦州医科大学高职学院,《动物药理学》是动物医学专业学生学习药物和药理知识的惟一课程,学科地位非常重要。现在的教学模式仍是"教师中心"和"课本中心"的课堂灌输式讲授,学生普遍反映课堂过于死板、枯燥无味,缺乏学科之间的联系性。即便是多媒体授课,仍不能解决书面教材和传统教具的弊端,教学效果较差[1]。 相似文献
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动物医学专业是我国农业院校的传统专业,近年来新生对该专业不感兴趣的越来越多,通过调查发现,河北科技师范学院动物医学专业2008级、2009级和2010级普高新生转专业比例较高,分别为10％、10.2％和15.8％,且有逐年增高的趋势,说明该专业学生的专业思想教育形势比较严峻.分析了新生专业思想不稳定形成的原因,并结合实际采取多种措施加强新生专业思想教育,实践证明效果明显. 相似文献
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高职动物医学专业相应的就业岗位和工作环境适合学生创业。通过专业教师技术支持、选派在校动物医学专业学生到毕业生创业动物诊疗机构跟岗实习,支持毕业生创业,创业毕业生反向指导在校生创业,为在校生创业奠定专业基础的"双向"创业孵化模式,为动物医学专业学生创业探索出一条可行之路。 相似文献
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<正>4月11日-13日,第29届山东省青少年科技创新大赛在聊城市技师学院举办。省科协巡视员林兆谦出席并宣布大赛开幕,聊城市委副书记陈平在开幕式上致辞。全省17个市的参赛选手、科技辅导员及聊城市青少年学生共8000余人参加活动。大赛共评出各类奖项共计1196项。第29届山东省青少年科技创新大赛以"创新·体验·成长、中国梦·科学梦·青春梦"为主题,旨在培养青少年的创新精神和创新能力,迎接未来世界的挑战。竞赛内容包括在 相似文献
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正12月17-18日,广东省第三届"牧迪杯"宠物文化节在华南农业大学举行。此次活动由广东省畜牧兽医学会宠物专业委员会、广东省畜牧兽医学会小动物医学专业委员会主办,共青团华南农业大学委员会、动物科学学院、兽医学院协办。华南农业大学副校长、广东省畜牧兽医学会理事长廖明,南昌警犬基地、 相似文献
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【本刊讯】（记者林少华）2012年11月10日，中国农业大学动物科技学院举行了牛精英计划（ECP）启动一周年交流活动。动物营养专家冯仰廉教授、遗传育种专家张沅教授、中国奶协秘书长谷继承、农业部奶业管理办公室副主任王锋、动物科技学院副院长田见晖以及来自行业内供应商企业、奶牛养殖场、行业媒体和校内教授、学生等70余人参加了该活动。 相似文献
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