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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
建设昆明呈贡大学城图书馆联盟是应对高等教育规模扩大的有效举措,是在信息多元和知识倍增时代更好地满足师生多方面信息需求的必然应对。笔者在此对呈贡大学城建设高校图书馆联盟的必要性、可行性及建设策略做了初步探索。  相似文献   

2.
随着昆明市呈贡大学城的搬迁,大学城师生与周边社区居民在知识、学历、素养等方面形成巨大反差.呈贡大学城高校图书馆应联合起来,利用自身文化优势,在提高社区居民素质与普及专业技术知识等方面发挥公共文化服务职能,为构建云南公共文化服务体系和建设区域和谐社会做出贡献.本文主要运用文献法就呈贡大学城高校图书馆对周边社区居民开展文化服务的必要性和可行性展开分析,并对具体公共文化服务的内容和模式加以阐述.  相似文献   

3.
通过对国内大学城文献信息资源建设与管理存在的普遍问题分析,从大学城文献信息资源服务发展方向、资源共享社会化发展目标、监督评估管理体系、政府与社会对其影响等角度,研究探讨了大学城文献信息资源建设与管理科学发展所涉及的相关问题,并提出了具体措施,拟解决国内大学城文献信息资源管理可持续发展所面临的实际问题。  相似文献   

4.
陈亮明  朱凯 《安徽农业科学》2006,34(7):1357-1359,1363
在对我国大学城建设中面临的景观环境问题进行分析的基础上,提出了大学城景观环境设计的生态对策,并对广州大学城景观环境设计与建设的生态对策进行了探讨。  相似文献   

5.
国外的大学城有自然生成和主动构建两种模式。为了解决高校扩招带来的问题和促进经济发展,中国出现了兴建大学城(高教园区)的热潮。由于建设时间短,目前大学城不同程度地存在文化建设的问题。本研究通过对杭州市的三个高教园区进行问卷调查,发现高教园区存在着物质文化建设不到位、学生活动缺乏、整体文化氛围过于封闭等一系列问题。在此基础上提出高教园区文化建设的几点建议:在高校内部加强精神文化、物质文化和制度文化建设;并使园区文化从总体上体现出开放、多元的特征。  相似文献   

6.
近几年大学城的建设规模增长过于迅速,可持续发展的问题日益突出.本文比较了国内外大学城的形成方式,分析了影响大学城发展的“显性模式与隐性模式”因素,构建了大学城可持续发展评价指标体系的框架,提出了大学城物质空间与人文情怀的和谐发展理念.  相似文献   

7.
高校实验室废水的排放去向和处理一直是公众和高校领导关注的热点。挑战杯小组成员历经一年多的时间,对广州大学城高校实验室废水排放现状进行了现场调查,并对4所有代表性的高校排放的废水进行了科学采样和分析,得到第一手有关大学城实验室废水排放的数据。结合实验室废水水质监测结果,提出实验室废水综合治理的处理工艺和环保对策,为实验室废水处理和污染防治提供借鉴。  相似文献   

8.
大学城的发展会促进城市化的进程,而区域产业结构的调整和升级需要依托城市化。本文探讨大学城建设与周边区域城市化发展的内在联系,着重研究大学城建设如何对周边地区形成辐射作用,促进产业结构的调整,促进当地的城镇化建设和区域经济的协调发展。  相似文献   

9.
本文以狮山大学城为例,分析了大学城内各高校资源共享的现状与问题,提出了师资、课程以及教辅设施共享等具体措施,以提高狮山大学城园区内资源的配置效率.  相似文献   

10.
广州大学城经历了10年的发展历程,逐渐暴露了社区规划的问题,这让大学城内的大学生陷入了社区支持网络缺失的困境。期以社会工作的专业理念与方法解决大学生当前问题,通过广泛的问卷调查,掌握学生在社会实践、社区参与、社会支持3大方面的需求。同时,从社区方法探讨人力资本与社区资本转化机制问题,从个案方法探讨优势视角下社区互动中的能力建设策略问题,从小组方法探讨需求视角下多元化小组重构社区网络的策略问题。并以本土督导的形式指导小谷围街家庭综合服务中心针对大学生和社区居民开展相关社会工作服务,作了尝试和实践,获得了几点经验。  相似文献   

11.
[目的]全面了解城郊大学城人为活动及生境改变对鸟类多样性的影响。[方法]以南京晓庄学院方山校区为样地,分春、秋两季对大学城4种生境(绿化区、水域区、教学区和宿舍区)的鸟类资源进行了调查。[结果]记录鸟类29种,隶属6目17科,其中留鸟18种,冬候鸟1种,繁殖鸟2种,旅鸟8种。多样性指数分析显示,绿化区鸟类资源最为丰富,其次为水域。[结论]从春、秋两季的鸟类种数、密度和多样性比较,大学城校区绿化区鸟类丰富度最高,水域次之;春季鸟类资源较秋季丰富。  相似文献   

12.
试论以人为本的高等教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会的发展,高等教育的地位越来越突出。如何发展高等教育,如何使高等教育更加适应当今经济社会的要求,是大家不懈探讨的焦点。章认为:21世纪的高等教育应树立以人为本的理念,以培养创新性高素质人才为目标,在注重个性教育的同时充分发挥素质教育的作用,并使创新教育在素质教育中得到应有的体现。  相似文献   

13.
大众化后高等职业教育办学观的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出并阐述了大众高等教育阶段,高等职业教育的办学观是树立特色化、品牌化办学意识,坚持多元化、多样化办学观念,坚持产业化、社会化办学方向,推进国际化、合作化办学进程。  相似文献   

14.
在简要介绍CALIS三期建设的基础上,阐述了宁夏高等教育文献保障体系的建设目标、任务和内容。其建设内容包括建立联合编目中心、联合采购数据库、开展馆际互借/文献传递、开展联合虚拟参考咨询、建设特色文献数据库、建立中心门户网站、加强人员培训等。  相似文献   

15.
“园艺植物病虫害绿色防控技术”课程是园艺技术专业核心课程,该课程以植物病虫害绿色防治技术为主线,以点带面,使学生掌握植物病虫害绿色防控新技术、新方法。该课程围绕植物生产过程中常见病虫害防治技术重构的4个教学项目,从教学整体设计、教学过程、教学效果和教学反思4个方面对教学方法进行了探索,以激发学生学习兴趣,提高学生的动手能力,从而取得较好的教学效果,通过教学培养学生真正做到精确诊断、严格调查、科学防治。  相似文献   

16.
成人高等专科教育新生质量近几年逐渐下降,统考统招已渐无实质意义,学校管理机制有些滞后,教学改革深入不够,如何保证和提高学生质量已成当务之急.因此,建议改统考统招制度为开门办学,更新教育理念灵活办学,进一步改进教育方法和教学方式,加强学校与学生的互动作用,加强学生能力的培养,让学生适应社会需求和服务于社会.  相似文献   

17.
本文分析了传统高等教育定位与高等教育现状的种种不适应情况,提出了在大众化教育背景下应建立高等教育的新定位。从教育主体、教育理念、发展目标、人才培养、教育模式和教育政治关系等方面探讨高等教育的新定位,明确指出新世纪高等教育的任务与责任。  相似文献   

18.
刍议农村职业教育发展中的县级职教中心   总被引:1,自引:0,他引:1  
张霞  许艳丽 《安徽农业科学》2007,35(1):226-227,248
县级职教中心是农村职业教育的"龙头",其改革和发展关系到全国农村职业教育的整体发展,对于促进农村剩余劳动力转移,解决我国"三农"问题至关重要.通过分析河北青县职教中心对推进县级职教中心改革与发展的作用和经验,提出县级职教中心建设所面临的主要问题,并对如何促进县级职教中心的进一步发展提出相应建议.  相似文献   

19.
随着大众高等教育的发展,主要面向农村的农村高等教育进入研究者的视野,并得到认可和重视。深入研究农村高等教育的缘起、定位、目标、载体、难题以及发展前景,不论是对促进高等教育大众化的发展,还是对我国新农村建设,都具有重要意义和影响。  相似文献   

20.
从高职大学生赏识教育现状入手,分析对高职大学生进行赏识教育的原因,指出赏识教育中存在的矛盾,并进一步探索赏识教育的具体运用。  相似文献   

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