共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
高职教育是我国职业教育中的重要组成部分,每年都会向社会输送大量的人才,但是过去很长一段时间内的高职电子商务专业的课堂教学效果并不是很好,缺乏对学生的创新创业技能培养,这也是本文研究的现实意义所在,希望可以针对当前的高职电子商务专业创新创业课程教学体系进行完善。 相似文献
2.
随着我国经济和社会的快速发展,电子商务的成长发展也在不断地深入推进,已经成为了我国各行各业企业中非常重要的商业方式和途径。目前来说,电子商务已经受到了广泛的关注和重视,我国电子商务的专业人才缺口急剧增大。高职院校是我国教育体系中重要的部分,也是教育中的中流砥柱,当前我国高职院校也与时俱进,全面开展和建设电子商务课程和专业。在电子商务专业的发展中,深化产教融合,可以帮助电子商务专业的未来发展,更好地培养专业型实践型人才。本文将根据我国高职电子商务专业的教育现状,研究电子商务专业深化产教融合的策略。 相似文献
3.
经过近60年探索,我国职业教育以服务为宗旨、以就业为导向已成为共识,职业教育的发展理念和改革思路日益清晰,推进了职业教育的发展.但是,随着近年产业结构的调整及经济体制的变化,市场和社会对人才的需求提出了更高的要求,培养符合社会要求的技能型人才的呼声越来越高,职业教育面临不断的新的调整和变革.高职教育核心是课程体系,高职改革的重点是课程体系改革. 相似文献
4.
近年来,我国社会中高职院校招生困难、生源整体素质下降,已经成为一个主要的问题,而随着我国教育行业的快速发展,用人单位对于人才的需求变得越来越高,因此社会中对于高职院校中人才的教育和管理工作也逐渐提出了更多的要求。在这样的背景下,想要保证高职院校能够继续生存和发展,职业教育工作的开展情况是亟待解决的问题。因此,本文在全人教育理念的思想引导下,分析高职院校中学生管理工作的创新方法,希望能够为高校工作的顺利开展,提出可靠的意见。 相似文献
5.
农业高职教育是一个以就业为导向的职业教育,其主要任务是面向农村生产一线培养高等技术应用性人才.随着科技进步步伐的加快,我国农村经济发展对科技发展的依赖程度日益提高,社会对高职高专教育培养高技能人才的要求越来越高,要求农业高职院校必须从管理上加强科技创新能力建设,使教师的科研能力与高职教育协调发展,为我国农村经济的发展提供大批高技能型创新人才. 相似文献
6.
吴荣梅 《农村实用科技信息》2018,(5)
在当今社会经济不断变化的时期,电子商务的专业管理人才的培养已经成为了高校面对的重要任务。高职院校作为社会人才的培养基地,是我国教育事业中重要的教育平台。本文基于创新创业理念,分析了其在电子商务教学改革中的重要作用,并对其在新型电子商务教学中的构建提出了具体措施,希望能够为电子商务领域的发展做出一定的贡献。 相似文献
7.
8.
9.
梁文慧 《安徽农业大学学报》2015,(6):110-114
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦坚实的人才保障。党和国家对职业教育越来越重视,经济社会发展对高素质技能型人才的需求越来越大。高职院校是培养高素质技术技能人才的重要基地,全面提高育人质量需要通过“高境界”追求“强校梦”“高水准”支撑“强校梦”,从而用“强校梦”助力“中国梦”,让中国梦在高职院校落地生根。 相似文献
10.
职业教育的根本目标是实现为社会经济发展提供应用技能型人才,而应用技能型人才的培养则必需贴近社会经济发展实际。对于处在社会经济体制转型期,且自身处于探索阶段的我国职业教育,走校企合作教育之路,对高职院校的发展和技能型人才的培养具有重要意义。大力加强校企合作,成为发展我国职业技术教育的重要战略选择。各高职院校通过与校企合作构建校内实习实训基地建设,成为培养应用技能型人才的解决途径之一。本文以乌兰察布职业学院校企共建"现代学徒制"轻工产品创意设计校内实习实训基地建设方案为例,在实际运行中探索适合"现代学徒制"实训基地的的具体操作措施,以及管理、实训的一些实例,具有一定的参考价值。 相似文献
11.
随着我国教育事业的蓬勃发展,高职院校为社会培养了众多技术性和理论性人才。由于我国经济的快速发展,对人才的需求越来越大;对人才的要求也越来越高;对人才的能力越来越细化。所以说教育工作能否健康向上地发展是决定伟大的中国梦能否实现的重要基础。就目前的高职院校来讲,行政管理工作是保证院校正常运转的关键,是高校工作的日常,也是衡量学校水平的重要标准。高职院校在飞速发展的经济的带动下,在我国遍地开花,各院校的行政管理水平也不尽相同,并且在高校的行政管理工作中表现出了许多的问题,阻碍了高职院校向更高层次的管理水平发展,同时也对我国的教育事业产生重大影响。本文就高职院校在行政管理工作中的一些问题进行思考总结,并提出相关的建议供大家参考。 相似文献
12.
互联网改变了人们的生活,在社会生活的各个方面互联网都无处不在地发挥着巨大的潜能。"互联网+"模式的普遍应用也促进的电子商务的进一步发展和逐渐的完善,是电子商务领域电子商务管理的重大变革,可以说"互联网+"模式成为当今电子商务发展的动力。高职院校一直是电子商务专业的主要的教育参与者,在当今互联网时代下让高职电子商务专业教学模式适应"互联网+"的发展模式对于高职院校培养出适合社会需要的应用型的电子商务人才是非常关键的,本文就是基于此,从"互联网+"时代高职电子商务专业的教学方式、方法出发分析互联网为电子商务带来的意义,并探索在"互联网+"时代高职电子商务专业教学水平的提升策略。 相似文献
13.
陈燕玉 《吉林农业科技学院学报》2014,(4):37-40
随着我国教育产业发展的规模越来越大,高职教育已经成为高等教育中不可或缺的重要组成部分。每年高职院校为社会供给技术型人才几十万人,充分解决了社会技能型人才短缺的问题,高职学生对于职业技术能力、职业评价、职业选择的多种认识还存在一些问题,在职业价值观上的看法与观念都不明确,高职院校学生需要树立正确的价值观,才能更好地为社会提供服务,成为一个有价值的人才。 相似文献
14.
农业职业教育越来越得到社会的重视,培养高素质的农业技术人才也就更加凸显其现实意义,中高职衔接教育是教育培训这类人才的有效途径之一。然而,短缺的教育资源使得湖南省内高职与中职院校迫切需要整合教育资源。该文通过对湖南省农业类中高职衔接教育的资源现状分析,发现资源整合存在的问题,并提出了几点对策建议。 相似文献
15.
农业职业教育的发展必须服务于现代农业发展和国家粮食安全建设。农业职业院校应坚持"打农字牌,走行业路",坚持为我国农业现代化发展培养高素质技能型人才。为了实现培养人才和社会服务两个目标,农业职业院校必须发挥农业职教品牌优势,深化教育教学改革,发挥中高职农业职业院校涉农专业优势,校校、校企深度融合,围绕区域现代农业产业发展趋势,多渠道提升社会服务能力,积极服务"三农"建设。 相似文献
16.
目前,国家大力发展职业教育事业,为增强职业教育的吸引力,国家制定中长期的教育发展与改革规划,力求体现终身教育的理念,并把中等和高等职业教育协调发展作为现代职业教育的目标。实现中高职电子商务专业的一体化衔接,完善中高职衔接过程中的专业课程考评机制和评价体系,最终实现中职学生进入高职后,提高职业能力,拓宽就业途径和更好培养电子商务专业人才的有效环节。 相似文献
17.
在乡村振兴战略的实施中,电子商务的作用功不可没,但农村电商产业发展中,人才不足的短板抑制乡村振兴的高速发展,而高职院校的人才培养为乡村振兴输出大量人才,因此在高职院校的电子商务专业大力开展劳动教育,培养学生劳动教育意识,结合专业技能,将赋能乡村振兴的实施。具体操作中以政校企合作为例,政校企合作是高职院校培养复合型技术技能人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的重要途径,其将发挥高职院校服务区域经济的作用,为当地乡村振兴发展,提供更多高素质技能型人才。 相似文献
18.
随着现代社会经济的不断发展,职业教育越来越受到社会各界人士的关注,再加上社会对实践性专业人才需求量的不断增加,为高职院校的教育教学迎来了新的教育契机。英语作为高职教育的重要课程,需要将多媒体教学技术灵活运用到教学中,一方面能够快速提升学生的英语专业素养,另一方面也能够提高高职英语教学的质量与效率,促使高职院校的英语教育事业得到更好的发展。 相似文献
19.
20.
网络营销课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
陈千德 《新农村(黑龙江)》2010,(6):143-144
随着电子商务的发展，网络营销作为一门新兴的综合性应用学科，在我国高职教育中的地位越来越重要。而在网络营销课程的教学中，教学双方都面临着前所未有的问题和困难。本文从教师的角度初步探讨了在网络营销课程的教学中如何克服困难，满足学生学习的需求，以最大限度地调动学生的学习积极性、主动性和创造性，提高学生的网络营销应用能力，为社会培养更多更好的网络营销高素质技能型人才。 相似文献