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校园环境建设是高校教育发展中重要的一环，景观设计旨在为师生提供良好的校园环境。红色文化与校园景观的融合，能够发挥环境思政育人的功能，同时也是营造积极健康的社会环境和培养学生正确价值观的一种重要途径。通过在高校景观设计中融合红色文化的思想内涵，在构建有特色校园景观的同时，营造更符合高校校园文化建设、思想政治教育需求以及传承红色文化的环境氛围，服务于学生的成长成才，培育优秀的“时代新人”，提升民族自信和文化自信。 相似文献
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红色文化在中国革命历史的各个阶段都产生了重大的影响力,而城市公园是城市建设的主要内容之一,将红色文化引入城市公园景观设计具有重要意义.为弘扬和传承我国优秀的红色文化,探讨研究城市公园的红色文化景观设计,以南昌市凤凰洲市民公园为例,分析研究其有关红色文化方面的景观设计,并对此提出改进措施,以期为城市公园的红色文化景观设计... 相似文献
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豫西红色文化资源是历经漫长岁月艰苦奋斗形成的一种优良文化，它蕴含着厚重的革命历史文化，在社会、经济、文化等方面有着重要的价值。结合我国信息技术迅速发展和经济发展的时代特征，探讨豫西红色文化资源发展中存在的问题，进而提出豫西红色文化资源的保护与开发策略，以期进一步增强中原红色文化影响力。 相似文献
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以会昌县梓坑村为例,分析它在乡村旅游规划中对红色革命遗址的保护与利用。梓坑村有着众多发展乡村旅游的优势和劣势,优势主要是红色文化丰富,旅游吸引物明确,宗教历史悠久,生态环境良好,劣势主要是地处偏僻交通不便,配套基础设施薄弱,旅游人才严重缺乏。在规划中,紧紧抓住对红色革命遗址的保护与利用,对全村进行分区及节点建设,旅游项目策划。并提出红色乡村旅游规划中红色革命遗址保护与利用的建议。深入做好红色革命遗址的保护,充分发挥其历史教育意义,提高乡村旅游品质。 相似文献
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红色文化是人类在社会历史发展进程中创造的物质和精神财富的总和,在整个社会系统中,红色文化基因是不可缺少的有机部分,展示空间作为传播红色文化基因的媒介,目前研究文献中发现两者之间缺乏内在联系,物质化与非物质化之间没有紧密串联起来。本研究从红色文化整体与发展的角度,用多样和动态的观点探讨两者之间的内在联系,将红色文化演进与基因传承相比较,在展示设计的空间规划中找到抽象无形、可象征性的传递信息,以静态的陈列方式和动态的展示形态向显性红色文化基因转化。把新时代文明实践中心的展示空间设计案例看作是红色文化基因的外在表现型载体,对其进行适当的空间规划,探索红色文化基因在展示空间的发展与演化。 相似文献
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基于Arc Gis10.2，运用最邻近指数和核密度估计法，分析黑龙江省范围内的红色景观资源空间分布集聚程度，研究黑龙江红色景观的空间分布与空间格局的现状特点，运用网络分析工具对黑龙江红色景观进行了可达性分析。结果表明，（1）研究区内的红色景观资源在空间上呈现出中南部地区集聚分布，而西北、北部以及东部边缘地区的红色景观资源分布较为稀疏，整体呈不均衡态势；（2）黑龙江纪念性景点的平均通行时间在0.0212～9.3564h，其平均值为4.1790h，景观可达性系数极差为562.3705;(3)研究区内红色旅游景点的可达性主要是中南部地区与东南角的可达性较好，北部和西北部以及东部边缘地区的可达性较差。最后为黑龙江省的红色纪念性旅游的可持续发展提出相关策略。 相似文献
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陕北红色文化是中国特色社会主义文化的一支,并且陕北红色旅游文化是构建社会主义和谐社会的宝贵精神财富,其具有政治、文化、经济多重意义和维系社会和谐精神纽带、构建和谐社会精神动力、培育和谐社会文明道德的作用。在"为中国而设计"本土化设计的驱动下,对红色主义建筑这一特殊载体的文化传统要素进行提炼,并对其在现代中国社会中的转型特征进行分析。 相似文献
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《中国果树》2021,(4)
正红色旅游是新时代我国旅游业的重要组成部分,是红色文化的重要载体。为更好地开展红色旅游理论建设,进一步促进红色旅游的健康发展,中国红色文化研究会红色旅游研究院(现更名为中国红色文化研究会红色旅游学术研究专业委员会)应运而生,委员会为新时代背景下特别是乡村振兴背景下我国红色旅游的可持续发展贡献了丰硕的研究成果,由中国言实出版社于2020年8月出版、革命老区红色旅游研究中心负责人徐仁立主编的《中国红色旅游融合创新研究》一书就是其部分优秀成果的汇总。该书就挖掘红色资源、传承红色基因展开了学术性讨论,为高校开展思政教育提供了多样、生动的教学资源,为各地发展红色旅游提供了有益借鉴。 相似文献
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