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相似文献
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1.
《中国麻业》1981,(1):50-50
一九八。年,我所受农业部委托,举办了全国麻类技术干部训练班,讲授了苎麻、黄麻、红麻的基础知识,编印了《苎麻讲义》和《黄麻、红麻讲义》。这两本讲义,结合建国三十年来麻类作物的生产成就,科研成果,深入浅出的详细论述了苎麻、黄麻、红麻的植物学特征及生物学特性,  相似文献   

2.
《中国麻作》1981,(1):50-50
一九八。年,我所受农业部委托,举办了全国麻类技术干部训练班,讲授了苎麻、黄麻、红麻的基础知识,编印了《苎麻讲义》和《黄麻、红麻讲义》。这两本讲义,结合建国三十年来麻类作物的生产成就,科研成果,深入浅出的详细论述了苎麻、黄麻、红麻的植物学特征及生物学特性,  相似文献   

3.
深入研究茶树的植物学特征,生物学特性,生理生化,最适生态条件,对新品种(系)的鉴定,栽培与加工技术研究,新品种的选育等都具有重要的意义。本实验通过对我所近几年选育的春兰,玉龙,九龙袍,丹桂,瑞香等5个高香优质乌龙茶新品种(系)及铁观音,毛蟹,肉桂,黄旦等4个对照品种进行叶片形态与解剖结构观测。并测定其净光合速率,为茶树植物学特征和生理特性研究提供科学依据。  相似文献   

4.
对中国南方大薯实生苗和组培苗植物学性状的多样性进行研究,可为大薯的遗传育种和分类提供重要依据。分别对50份大薯种质的田间实生苗的20个植物学性状和组培苗的18个植物学性状进行观察,并进行聚类分析。结果表明:大薯种质实生苗茎蔓颜色、叶形、叶基部、叶质地、叶缺裂、叶颜色、叶柄色泽、叶柄两端颜色、叶长宽比、薯块内外表皮颜色、薯肉颜色等12个植物学性状存在种内差异;实生苗和组培苗的聚类分析结果分别将50份种质聚为5个类群和6个类群组,二者的聚类结果有部分差异。大薯种质植物学性状存在丰富的遗传多样性,实生苗和组培苗在叶序、叶形、叶颜色等性状上存在差异。  相似文献   

5.
从民族植物学的角度分析和探讨朱槿中文名称的来源与含义,总结其所具有的象征美好、爱情以及热情和繁荣的民族文化内涵,并对其绿化观赏价值、食用价值、药用价值及其他经济价值进行分析,为朱槿这一传统名花的开发与利用提供文化等方面的参考资料。  相似文献   

6.
报道了日喀则和阿里地区栽培大麦种质资源的研究结果。它们属于普通大麦种内二棱大麦和多棱大麦两个亚种,(1)日喀则地区1088个品种分类属于121个植物学变种,其中新变种有13个;(2)阿里地区77个品种分类属于43个植物学变种,包括新变种5个。这对系统了解中国大麦的分类,认识,研究,进一步保护和利用资源都有其深远意义,同时为研究大麦起源,演化提供佐证。  相似文献   

7.
报道了日喀则和阿里地区栽培大麦种质资源的研究结果。它们属于普通大麦种内二棱大麦和多棱大麦两个亚种。(1)日喀则地区1088个品种分类属于121个植物学变种,其中新变种有13个;(2)阿里地区77个品种分类属于43个植物学变种,包括新变种5个。这对系统了解中国大麦的分类、认识、研究、进一步保护和利用资源都有其深远意义,同时为研究大麦起源、演化提供佐证。  相似文献   

8.
对药用植物长药景天的植物学和生物学特性、化学成分、药用和观赏价值及栽培技术等方面进行了综述,为进一步研究、开发和利用我国长药案天野生资源提供科学依据。  相似文献   

9.
地87份云南割手密无性系进行了染色数目和植物学性状的观察,发现云南割手密染色体数目有2n=60,64,70,80四种类型;讨论了染色体倍性与植物学性状及地理分布的关系。  相似文献   

10.
百合科(Liliaceae)萱草属(Hemerocallis L.)植物为多年生草本宿根植物.此属植物广泛分布于亚洲温带和亚热带地区,少见于欧洲.我国有丰富的该属植物资源,世界上已发现的该属14个种中,我国有11个种.我国栽培萱草历史悠久,早在二千多年前西周时期的《诗经·卫风·伯兮篇》中就有记述.尔后,在许多植物学著作中,如《救荒本草》、《花镜》、《本草纲目》等多有记述.萱草属植物作为观赏、药用和营养食品独具  相似文献   

11.
人才培养模式是人才培养的核心问题。本文在对日本和海南高等教育比较的基础上,阐述了日本创新型人才培养模式的特征;从教育理念、大学品牌形象、教育投入、教师队伍与科研团队建设等方面为海南省高等教育的发展提出了建议。  相似文献   

12.
以琼州学院为例,分析当前海南社会工作教育现状,指出当前海南社会工作教育建设中存在的障碍及发展的因素,并在此基础上提出了解决问题和推动海南社会工作教育建设发展的对策。  相似文献   

13.
分析现行高校安全教育机制中存在的问题,并从引导高校大学生自主进行安全教育的角度提出相应的应对策略。  相似文献   

14.
分析了现代大学生思想特点和具体表现,以及传统高校思想政治教育模式及其存在的问题,介绍了我国高校学工、教务系统在思想政治教育工作中的作用,提出了我国高校思想政治教育的几种新模式。  相似文献   

15.
吴慧敏  应兴亮 《茶叶》2020,(1):53-56
茶文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其蕴含的心理健康教育思想内容丰富且历史悠久。近年来高校大学生数量激增,学生心理健康问题层出不穷,在高职院校中尤为凸显,且高职林科类院校中艰苦专业多,当前心理健康教育方式方法出现瓶颈,效果固化。通过茶文化中积极健康的思想,结合大学生心理健康教育教学,创新教育途径,探索并找到较好的实践运用手段,提高大学生的心理健康素质,促进大学生综合水平提高,具有较好现实意义和价值。  相似文献   

16.
国内高职院校在外延式大规模扩张后的发展遇到了瓶颈,由于其同时具备教育公益性和资本寻利性2种截然不同的属性,需要通过内涵式发展完成从量变到质变的过程,特别是混合所有制高职院校。根据混合所有制高职院校职业教育的特点,探索适合新时期规模、质量和效益相协调的内涵式发展策略。  相似文献   

17.
农民文化水平将直接决定全面实现农村小康社会的步伐,农民文化水平的高低将成为影响中国经济和社会持续发展的重要因素。保亭县农村人口占总人口的81.5%,他们的文化程度将决定着当地农业和农村经济的发展。本文从实证的角度分析发现,男户主的文化程度对家庭经济收入有着显著的影响,因此,应加强男户主的职业技术教育及非农化教育培训,同时,提高女户主文化素质。  相似文献   

18.
徐银梦 《茶叶》2021,47(1):59-62
茶文化内涵极其丰富,以茶会友、以茶待客、以茶养性,蕴含了博大精深的优秀传统文化.习近平总书记在党的十九大报告中指出,"文化是一个国家、一个民族的灵魂.文化兴国运兴,文化强民族强"[1].各级各类高校积极响应国家号召将优秀传统文化融入思政课,开展茶文化教学,将茶文化与思想政治教育有机结合,形成浓郁的高校思想政治教育气氛....  相似文献   

19.
蒋敏  韦玲玲  章传政 《茶叶通讯》2021,48(1):187-192
王泽农是我国近现代著名的茶学教育家和农业科技专家,是中国茶学高等教育事业的创始人之一,参与创办了我国第一个高等院校茶叶专业,创设了早期茶学专业教育课程体系,后又在安徽农学院创办茶业系并长期在此执教,为我国培养了一大批优秀的茶学专业人才,极大地推动了我国茶学高等教育事业的发展;建立了我国茶叶生物化学学科与理论体系,完善茶...  相似文献   

20.
以师范院校工科土地资源管理专业建设为基础,针对大测绘的学科基础,提出具有特色的土地资源管理专业建设思路,并在人才培养目标的确定、课程培养体系的设置、实践教学改革与实践基地的建设、师资队伍建设、教育与教学研究等方面给出特色专业建设的基本途径与方法。  相似文献   

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