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新时期,要做好农村人力资源培训工作.要注重加强组织领导,落实好培训工作,整合培训资金和师资力量;积极探索开展线上培训、推广"培训券"式培训、推行培训输转一体化服务;扩大职业院校培训,择优选定培训机构,打造实训操作基地,用好对口帮扶培训资源;合理设置培训课程,突出培训过程监管,严格培训资金监管;加强网络信息服务,做实用工... 相似文献
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农民创业培训是提升农村实用人才和高素质人才的重要举措。为了能更好地服务农民成长,对接农民培训需求,提高培训效果,以影响农民创业培训效果的因素为切入点,以浙江农民大学参训学员为研究对象,针对其培训情况等内容进行研究,分析影响培训效果的因素。结果表明,培训课程、培训时间、培训方法、培训环境、培训服务、培训讲师等对农民培训效果有影响。同时,不同文化层次和认知态度的学员,其培训效果亦存在差异。据此,从培训课程、培训时间、培训方法、培训讲师4个维度的培训因素和农民文化层次差异、农民参训认知态度2个维度的个人因素方面提出相应的对策建议。 相似文献
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一、农民培训的种类农民培训的分类方式很多。按时间分：短期培训、中长期培训l、夜校培训等等。按地点分：本地培训、田间培训、异地培训等等。按内容分：（职业）技术培训、（基本）知识培训、（从业）能力培训和（综合）素质培训l等等。总之,不同的分类方式。可以把农民培训分成很多种。以下主要是涉及农业部门的培训。 相似文献
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为掌握新型职业农民培训绩效,提升培训效果,本研究选取温州市部分新型职业农民作为调研样本,通过问卷调查分析其培训满意度及主要培训需求得出,大部分学员参训意愿强烈、对培训内容能够基本掌握并应用且认为参加培训对收入有提升作用,参训满意度较高;培训需求方面,新型职业农民对培训内容针对性的关注度较高,对培训方式选择具有多元化、实践性特点取向,对于培训机构有不同的选择偏好。据此提出,满足新型职业农民培训需求,提升培训绩效,完善新型职业农民培训体系、建立需求导向的培训精准供给机制、畅通新型职业农民培训需求获取渠道、严格培训机构准入要求、构建以学员满意度为导向的培训绩效评价机制意义重大。 相似文献
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郝天军 《中国农业文摘-农业工程》2018,30(5):53-55
作为全国产粮大省,河南省十分重视农业人力资源的开发工作,特别是新型职业农民培训工作。近年来培训资金供给稳定,培训示范范围持续扩大,培训参与机构愈加广泛,培训师资不断充实,培训效果逐步显现。但也存在培训供给总量、资金、师资相对不足、培训调研机制建设不完善等问题。针对这些问题本文提出了健全培训供给体系、创新培训投资机制、加强培训师资建设、重视培训需求调研、制定培训激励机制等建议,力求为做好河南省新型职业农民培训工作有所贡献。 相似文献
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分析了目前我国农民工培训中存在的问题,从培训政策、培训投入、培训市场、培训内容、培养监督、培训激励几方面构建了＂六位一体＂的农民培训体系。 相似文献
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关于农民培训工作的问题与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
从含山县农民培训工作的现状出发,分析了该县农民培训工作存在的问题,并在培训形式、培训对象、培训方法、培训时间和培训内容等方面进行了详细的阐述,为全县农民培训工作的顺利开展提出了3点切实可行的建议。 相似文献
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在对洛阳市新型职业农民培训模式调查的基础上,总结了不同培训模式的特征,提出培训模式选择应考虑培训主体、产业发展、培训对象与培训目标等因素,并根据培训对象、县区经济和产业特点不同采取合适的培训模式。 相似文献
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叶绪江 《山东省农业管理干部学院学报》2006,22(3):118-119
在干部培训表现出“各取所需”的形势下,构建以需求为导向的培训流程,成为干部培训工作科学化、现代化的路径选择。干部“能本培训”要求从培训需求分析入手重塑培训流程,以满足需求为依据进行培训设计,组织实施培训计划,并对培训目标、实施程序及效果进行及时评估及追踪反馈,如此形成一种培训周期,构成培训循环系统。 相似文献
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师资培训是提高高校教学质量的重要途径。目前,地方农业院校师资培训中存在着经费投入不足、缺乏系统规划及完善的制度和机制、培训形式不灵活、培训内容与需求脱节以及受训教师对培训的认识不足等问题,严重影响了培训的质量和效果。地方农业院校应采取制定科学的培训规划、确定多样化的培训形式、丰富培训内容、建立有效的培训评价体系和制度以及多渠道筹集培训经费等一系列有效措施,加强地方农业院校的师资培训工作。 相似文献
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农民工职业技能培训的现状、特征与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
农民工职业技能培训是农民工人力资本投资和积累的重要途径,是解决农民工问题的重要途径。虽然各地的农民工培训工作取得了很大的成绩,但仍然存在培训经费投入不足、培训规模较小、培训时间无法保障、培训质量不高、培训机制不健全等问题。造成这些问题的原因除了政府重视不够外,主要是由于农民工职业技能培训自身的原因。因此,必须加大培训经费投入、开发多种培训途径、优化培训内容、完善培训机制,才能做好职业技能培训,提升农民工的人力资本。 相似文献
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郭桂生 《农村．农业．农民》2008,(12)
一是网络学习与培训相结合。利用该局内部网络，开展“每周一卷”活动，将培训的内容、习题及时上传到网站上，供广大干部职工学习。二是集中培训与自学相结合。制定学习培训计划，针对当前岗位技能培训内容开展“每月一培训”活动，进行集中培训，并鼓励广大职工边工作边学习。三是培训与测试相结合。为提高培训学习效果，该局每季度结合对税收业务、技能知识的培训， 相似文献
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刘敏 《新农村(黑龙江)》2014,(12):226-226
当前，涡阳县农机驾驶员培训存在培训工作人员工资待遇差，人心不稳；培训内容形式有待加强；培训工作人员知识老化等问题。本文就切实提高农机驾驶员培训工资待遇；县农机培训工作内容形式多样化：加强普法教育，扩大农机培训影响力；农机驾驶员培训规范化；就加强涡阳县农机驾驶员培训工作的对策进行思考和分析。 相似文献
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冯留坡 《山东省农业管理干部学院学报》2012,29(3):133-134
法律培训是大幅度提高基层公务员队伍法律素质和能力的一项重要工作,而实效性是检验培训质量的标志。针对当前基层公务员法律培训中实效性不强的问题,从把握基层公务员法律培训特点、做好法律培训需求调查、创新培训内容和方式方法、创新法律培训体制提高培训内生动力、提高法律培训教师素质等方面阐述了增强基层公务员法律培训实效性的一些路径。 相似文献
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在对龙山县农民培训意愿调查的基础上,分析了该县农民培训存在的主要问题,包括农民的培训观念亟待转变,农民培训经费不足,培训设备、设施落后等方面,并提出要以市场为导向,提高农民培训的实用性和针对性;要切实抓好本地支柱产业的培训;要多方筹措资金,加大培训投入的对策,以期进一步完善和提高龙山县农民培训质量。 相似文献