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1.
朱建军 《上海交通大学学报(农业科学版)》2014,(5):120-123
高校体育教师的专业化发展是提升体育教育质量的根本保证，也是教师教育领域内的热点问题。以知识和行动两个维度以及两者之间的动态关系，即从知识储备、知识结构和知识更新，以及体育教育现代化、多元化和终身化的层面来论述构建一条实现高校体育教师专业化的道路。 相似文献
2.
转变教育思想,更新教育观念,提高教师素质 总被引：1，自引：0，他引：1
《高等农业教育》1999,(2)
通过对提高教师素质重要性的论述，指出教师应该转变的教育思想，应该树 立的教育观念和应该具备的素质。 相似文献
3.
21世纪是以高科技信息为主导，不断创新、创意、创造的时代，新的教育形势对教师素质提出了更高、更全面的要求，要求教师成为学生成长的引领者，学生潜能的唤醒者，学生知识建构的促进者，教育艺术的探索者，校本课程的开发者。本文将在教育新改革的背景下，探讨新型教师应该具备的素质，以教师素质的提升作为教育教学的突破口。 相似文献
4.
冯子华 《华南热带农业大学学报》1995,(1)
从系统分析的角度，论述了学校的教学管理、教学条件、教师和学生是教育质量系统的四个控制模块，它们对教育质量的提高分别起着主导、保证、关键和促进的作用。详细地阐明教师应具备的素质和大学的教学特点。 相似文献
5.
信息化社会高校图书馆人才素质浅论 总被引：4，自引：0，他引：4
张春 《农业图书情报学刊》2000,(1):58-60
本文论述了21世纪的信息化社会高校图书馆人才所应具备的四个基本素质,即思想素质、知识素质、能力素质和身心素质。 相似文献
6.
赵隆花 《河北农业大学学报(农林教育版)》2008,10(2):149-152
从3个方面论述了提高普通高校青年英语教师的教学技能，即英语语言应用能力、授课能力和自我提高的能力，使青年英语教师成为有扎实的理论和实践为指导的教育实践者。 相似文献
7.
素质教育是我国教育发展的方向和理想,推进素质教育是当前教育发展的基本任务。要真正落实素质教育,需要教师具备与之相适应的较高教师素质。本文从教师道德素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质等几个方面对此进行了分析。 相似文献
8.
赵岩 《吉林粮食高等专科学校学报》2005,20(4):43-46
针对高职教育师资队伍建设中对“双师型”教师概念的不清晰,本文论述了“双师型”教师应具备的对应于教师资格证和职业资格等级证书的能力和素质。 相似文献
9.
本文论述了学习兴趣对学习外语的重要性，提出了在高等农业院校外语教学中教师培养学生学习兴趣的方法，包括学习目的引导、成功激励教育、背景知识介绍、交际能力培养、课堂内外结合等。 相似文献
10.
段纳 《黑龙江农垦师专学报》2003,17(2):43-46
结合中教育专业《教师口语》课程的教学改革实践，针对教学中遇到的突出问题进行了研究，提出了《教师口语》教学应体现学科特色，使中系的学生通过本课程的学习，语言知识与言语技能得到同步提高、均衡发展，真正具备从事中小学生语言教学的能力。 相似文献
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国内外优质稻米品质性状研究进展 总被引：11，自引：0，他引：11
重点介绍了国内外稻米品质性状及其相关性研究的进展。有关稻米品质性状的研究基本上概括为碾米品质、外观品质和食味品质3个方面,其中食味是决定稻米品质优劣的重要性状,弄清稻米食味与其它品质性状的相关性及其作用特点和规律,为优质稻米生产和优质米育种提供理论参考,制定我省特色的优质米评价方法,发展创汇及特色农业具有重要的借鉴意义。 相似文献
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实施优质工程主攻果品质量 总被引：2，自引：2，他引：0
根据我省果树业的现状及国内外果树发展的成功经验 ,提出了面向 2 1世纪 ,确保我省果树业稳定持续发展的基本思路 ,即实施优质工程 ,主攻果品质量 相似文献
19.
发掘优质稿源确保学报质量 总被引：3，自引：0，他引：3
徐妍 《山地农业生物学报》2002,21(5):387-390
要提高学报的学术质量，必须发掘优质稿源。具体措施有：建立作者信息数据库：加强与作者联系，保持作者队伍的相对稳定性；退稿工作讲求艺术性；在稿件修改过程中提高作者素养：提高编辑自身素质等。 相似文献
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