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1.
刘世玲 《黑龙江农垦师专学报》1997,(2)
加强中学历史教学中的爱国主义教育刘世玲爱国主义教育是全民教育，广大青少年是教育的重点。加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到教书育人的全过程中去，特别是要发挥好课堂教学主渠道的作用。爱国... 相似文献
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新加坡学校德育及其启示 总被引：2，自引：0，他引：2
新加坡独立20多年后就建立起了一个物质文明和精神文明高度发达的现代化国家，这与她高度重视道德建设和对青少年一代的精心培养是分不开的。同属儒家文化圈。并且也正在面临着西方文明的渗透与演变，新加坡现代化建设的成功经验对我国当前社会主义精神文明建设和教育改革具有启迪和借鉴作用。 相似文献
3.
国家的繁荣社会的和谐都离不开精神文明的建设,而构建和谐社会的条件是社会文化建设,在社会文化建设的过程中,广大人民群众是构建和谐社会的群体,也是社会的基石。只要做好群众文化建设,才能不断提高人民群众的知识文化素养,才能够构建和谐社会。本文将对群众文化在构建和谐社会中的价值与作业进行分析,并提出开展群众文化建设的对策。 相似文献
4.
袁兆英 《农业图书情报学刊》2008,20(10)
从4个方面论述了社区图书馆建立的必要性和作用.公共图书馆是人的终身学校,是一个城市文明程度的直接标志.作为重要的社会文化基础设施,它担负着向广大群众传播科学文化知识的重要使命.一个完善的社区,图书馆是必不可少的文化基础设施.建立社区图书馆不仅是物质文明建设的需要,更是精神文明的需要.它通过图书媒介向读者传播精神文明,完成改造人的精神世界,不断提高国民素质的任务,承裁着社区精神文明建设的使命,引导他们追求自我实现和全面发展,在加快城市文化建设的进程中起着重要作用. 相似文献
5.
爱国主义教育是中学历史教学的主要任务之一，从历史学科本身的特点看，历史课是对学生进行爱因主义思想教育的十分重要的特殊载体。历史本身就是思想教育取之不尽，用之不竭的源泉，它包含着丰富多彩的思想教育素材，学生在学习的同时，即受到爱国主义教育。因此，把握住历史教学的特点，有目的、有意识地挖掘历史教科书中多姿多彩的思想教育素材，离爱因主义思想教育于历史知识的传授之中，可以使历史教学的载体作用发挥得更加充分，更加淋漓尽致。那么，如何发挥历史课时学生进行爱因主义教育的作用呢？首先，进行爱国主义思想教育，要有… 相似文献
6.
高校是知识传播和学科生产、创新与应用的主要场所,为社会培养和造就了一批批知名的专家学者和大师。在高等学校建设名人档案,对丰富学校历史资源,提高学校文化品位有着重要作用,开发利用名人档案是学校拓展育人功能的重要方式。 相似文献
7.
黄应刚 《新农村(黑龙江)》2011,(7):190-190
作为学生学习文化知识的主阵地．课堂教学一直深受人们的是注，课堂教学不仅仅发挥着主阵地的作用，同样成为了学生思想品德教育最为主要的渠道，一门课程的课堂教学质量直接影响到了学生对于知识的把握，数学课堂同样如此，在教学课堂中，教师的教学能够帮助学生很快的对数学基础知识进行很好的掌握，并且能够在培养学生兴趣、发展学多能力，提升学生思想品德等方面都发挥了重要的作用，本文中，笔者新课程下初中数学有效性教学策略的运用进行浅谈。 相似文献
8.
党的十六大报告指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明”。江泽民同志“5．31”讲话也强调：“发展先进文化，就是发展有中国特色社会主义文化，就是建设社会主义精神文明”。时下，农电企业正经历着体制改革的阵痛，能否用“三个代表”重要思想统揽农电企业文化建设，用战略眼光认识农电企业精神文明建设的重要意义，牢牢把握国有企业先进文化的前进方向，是不断深化农电企业体制改革、提高农电企业孩心竞争力的重要举措。如何改进和加强农电企业精神文明建设，是值得我们每一个“农电人”认真思索探讨的问题。 相似文献
9.
持续推进农村精神文明建设是乡村振兴战略的应有之义，也是实现中华民族伟大复兴的重要举措。农村精神文明建设能够为乡村振兴提供强大的精神力量与实践力量，但目前农村精神文明建设还面临着基层干部认识不够、农民思想意识偏差、基础设施投入不足等问题，需要充分发挥基层组织和农民自身的作用，同时增加文化基础设施投入、推进移风易俗、大力发展经济，有效推进农村精神文明建设。 相似文献
10.
新形势下如何开展群众文化工作 总被引：1，自引：0，他引：1
王丽亚 《农村．农业．农民》2010,(4):54-55
群众文化是社会主义文化事业的重要组成部分，也是社会主义精神文明的组成部分。随着商品经济的发展，社会主义市场经济的确立，群众文化生活也发生了巨大的改变，只有准确把握时代的发展脉搏，才能大力推进社会主义文化建设，满足人民群众不断增长的精神文化需求，并促进社会主义精神文明建设的深入开展。在新的历史形势下，如何开展群众文化工作，调动群众参与文化生活的积极性，是每一位从事群众文化工作者需要思考的问题。 相似文献
11.
高校担负着培养造就一大批面向二十一世纪的又红又专的社会主义建设者和接班人的历史重任,担负着建设社会主义精神文明、繁荣发展科技文化事业的神圣使命。在当前改革开放的新形势下,正确地估价高校形势,把握教职员工特别是党员领导干部思想脉博,并对存在的问题寻找有效对策,进一步加强社会主义精神文明和党风廉政建设,增强抵御各种消极腐败影响的自觉性,这是高校顺利贯彻执行党的教育方针,积极完成肩负的历史使命的重要保证。为此,我们在调查研究的基础上,对当前高校党风廉政建设存在的一些主要问题和应采取的对策浅谈以下见解。 相似文献
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农业的发展、农村的进步、农民的致富，都离不开文化的哺育和支撑。近年来，数字图书馆得到了迅猛发展，作为精神文明建设的窗口和辐射源，数字图书馆在建设社会义新农村中发挥着越来越大的作用。 相似文献
13.
《山东省农业管理干部学院学报》2016,(10):51-52
中国有着五千多年的悠久历史,也有着五千多年的传统文化积淀。中国传统文化的学习与继承,应成为每个大学生需要完成的历史任务。大学语文教学是培养学生高雅的艺术品位、提高学生文化素质的主要手段,也是大学生精神文明建设的重要组成部分。传统文化教育能够运用大学语文教学的手段,完成审美情操的培养与文化的传播。本文主要探讨大学语文教学在传统文化教育中的功能,对大学生爱国情感、人格精神、审美情趣的培养,应成为大学语文教学的主要目标。 相似文献
14.
闫磊 《农村．农业．农民》2008,(9)
多年来，新华书店为传播科学文化知识，以及社会主义精神文明建设都发挥了积极的重要作用。全国无数“新华人”在这块金字招牌下，用心血和汗水创造了辉煌业绩。纵观新华书店的发展历程，笔者有如下认识和思考： 相似文献
15.
论农村现代化过程中的文化建设境遇 总被引：1，自引：0，他引：1
农村文化建设是农村现代化建设的重要因素,它对提高农民素质和加强农村社会主义精神文明建设具有极其重要的意义。目前,我国的农村文化建设面临着认识与行为上的诸多不良境遇,要切实加强农村文化的设施与阵地建设、文化队伍建设、文化活动建设、文化管理建设,全面推进农村的现代化过程。 相似文献
16.
黄志斌 《新农村(黑龙江)》2012,(7):9-10
本文阐述了当前农村农民思想道德建设上存在着精神文化生活缺乏、社会不良风气有所抬头农村、青少年思想道德建设需要加强、集体主义价值观受到一定程度的冲击、在重经济建设,轻精神文明建设的思想等问题,提出从提升农民的政治道德素质、农民工的思想道德教育、公民社会公德建设、家庭美德教育倡导、开展未成年人思想道德建设五个方面来加强农民思想道德文化建设,从而创建社会主义和谐新农村。 相似文献
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《农村经济与科技》2022,(1):223-225
随着我国全面小康社会目标的达成,农村居民的精神文明建设迎来了新的挑战。新时代农村精神文明迅速发展的同时,也存在着许多的缺陷与不足。为了寻找增强精神文明建设的途径,弥补新农村建设中的不足,以苏北地区为例,采用问卷调查法实证调研农村精神文明建设状况。调查显示,苏北新农村在精神文明建设中存在文化建设后劲乏力、缺乏领导主体和宣传、广度和深度不够、缺乏特色文化的规划和创新以及居民文化水平低下等问题。应通过加强文化建设的创新力、做好专业人员建设以及宣传工作、提升精神文明建设效果、合理规划、创新特色文化、加强教育普及建设工作等措施,引导居民因地制宜地进行精神文明建设。 相似文献
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江泽民同志指出:“在我国,人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响……”。学校是耕耘希望的园地,是孕育明天的摇篮,教师肩负教书育人的重任,理应为人师表。其思想政治素质和职业道德水平,直接关系着教育质量的高低,关系着青少年学生的健康成长,关系着科教兴国的实施战略。大力加强教师职业道德建设是加强教师队伍建设的关键,但要真正实现师德的目标则是一个长期而复杂的过程。 相似文献