首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体实施课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措,也是全面提高人才培养质量的重要任务。从农业院校的实际出发,认清课程思政建设的战略意义,挖掘课程思政的内涵,明确课程思政的目标要求,从专业建设、课程建设和课堂教学等多层面探索课程思政建设路径,提高教师思政育人水平,全面提升农业院校课程思政建设成效。  相似文献   

2.
关于课程建设的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
课程是教学系统中最基本的要素 ,是向学生传播知识、培养能力、提高素质的主要环节 ,是组成教学计划的主体。课程建设是学科建设和教学改革的核心内容 ,成为学校提高办学水平、增强办学活力、体现办学特色最基础的工作。笔者就如何进一步加强课程建设 ,提高课程教学的质量 ,深化教学内容和教学方法改革 ,强化实践教学提高教师教学水平等方面谈一些认识 ,以求共同探讨。一、课程建设的重点是更新教学内容 ,优化课程体系 ,善于把高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革的成果固化到教学中去教学内容和课程体系决定了学生的基本知识结构和…  相似文献   

3.
我国是农业大国,农村人口占总人口的比例大,提高农村教育质量是提高国民素质的关键,而提高农村教育质量的关键又在于师资队伍的建设,当前,我国农村教师队伍相对薄弱.严重影响着农村教育质量的提高,本文就如何加强农村师资队伍的建设提出几点看法和建议,以期待能对提高农村教育质量起抛砖引玉之功效。  相似文献   

4.
建设精品课程的实践与思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文从华中农业大学精品课程建设的实践出发,探讨了精品课程建设的管理机制及评估标准。在教育国际化的大趋势和我国高等教育教学改革的背景下,提出进一步加强课程建设,提高人才培养质量的若干思考和建议。  相似文献   

5.
落实质量工程,重在课程建设。精品课程建设作为教育部质量工程的一个重要组成部分,在学校的人才培养过程中处于基础的重要地位。从较深的层次上阐述了对课程建设的再认识,介绍了北京农学院开展课程建设与评估工作,分析了精品课程建设的内涵及标准,并提出进一步加强课程建设的思路。  相似文献   

6.
教学改革是高等教育改革的关键,课程建设是教学改革的核心,是提高人才培养质量、实现专业培养目标的重要保证。《石油与天然气地质学》课程组制定了科学的课程建设规划,经过了多年的努力,取得明显成果。教师的学历层次、教学科研能力明显提高,教学条件显著改善,学生的综合能力明显加强,形成了独具特色的实践教学课程体系。  相似文献   

7.
以精品课程促进课程建设探析   总被引:7,自引:2,他引:5  
课程建设是提高高等教育质量的关键.从课程建设的重要性分析出发,论述了精品课程建设与课程建设的关系,并以湖南农业大学为例,探讨以精品课程促进课程建设的有效措施.  相似文献   

8.
面向21世纪高等农林教育本科人才培养模式改革实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
对人才培养模式理论研究的改革实践进行了总估和升华。通过全面修订和实施教学计划 ,整体优化学生知识结构 ;通过系列课程体系改革 ,调整课程结构 ;通过独立开设实 (验 )践课 ,建立与理论教学相对独立、相辅相成的实 (验 )践教学体系 ;通过“四条线”不断教学 ,加强基础素质教育 ;加强课程建设 ,提高课程质量 ;建立、健全一系列教学管理文件和质量监控评价体系 ,规范教学管理 ,提高管理质量  相似文献   

9.
精品开放课程建设是我国为进一步提高高等教育质量,加强优质教育资源开发和普及共享,服务学习型社会建设做出的重大举措。本文结合华中农业大学精品开放课程建设实践,从三学(学者、学生、学院)的角度,就精品开放课程与三学之间的关系,以及如何推进精品开放课程进行了探讨。  相似文献   

10.
成人高等教育是终身教育的一个重要组成部分,是提高国民素质的重要举措.本文分析了成人高等教育课程建设的必要性,剖析了目前成人高等教育课程建设存在的问题,并据此提出加强成人高等教育课程建设的对策.  相似文献   

11.
加强课程建设,提高教学质量   总被引:2,自引:0,他引:2  
校教学指导委员会委员林文忠教授 ,应教务处邀请作了题为《加强课程建设 ,提高教学质量》的学术报告。林教授对课程建设的目的意义、遵循原则、基本思路和主要内容 ,作了精辟的论述。最后 ,林教授还以一位老教育工作者的身份 ,殷切希望忠诚于党的教育事业的人民教师 ,不辞艰辛 ,把课程建设好 ,把提高人才的培养质量作为自己毕生的追求和奋斗的动力。现将经林教授审阅的学术报告的摘要发表于下 ,供大家学习借鉴。  相似文献   

12.
通过几年的现代测试技术课程建设的具体实践,结合测试技术学科的发展,改革了课程教学内容,强化了课堂教学方法和手段,利用网络教学补充理论教学,加强实验室建设和实验项目更新,提高了教学效果,培养了学生的动手能力。  相似文献   

13.
对多年来《园艺植物育种学》课程建设及其教学改革进行的探索进行了总结,并提出教学内容的改革是该课程建设的核心;必须加强该课程实践性教学环节,以提高学生的实际操作技能;教学方法的提高是课程建设成功的必要条件;建立合理的人才梯队是提高课程教学效果的基本保证;以及以教学引导科研,以科研促进课程教学等观点。  相似文献   

14.
宁夏大学草地学重点课程在建设与教学实践中,通过修订教学大纲、更新教学内容、改革教学方法和考核制度、加强教学实习基地和师资队伍建设等改革措施,提高了教学质量,调动了学生学习积极性。  相似文献   

15.
加强课程建设是有效落实教学计划,提高教学水平和人才培养质量的重要保证。在课程建设中要确立课程模式和教学模式两者融合的理念,校企共同制定课程标准,课程设计要突出课程总体设计、单元设计与课程考核要求的统一性,制定合理的教学模式与考核方案。只有同步考虑课程模式和教学模式进行课程建设,并构建起课程建设质量保障体系,人才培养的质量才能真正体现。  相似文献   

16.
课程建设是专业、学科建设的基础,是保证与提高教学质量的决定性因素。网站创建与管理课程组在分析当前课程建设现状的基础上,就课程建设的整体目标与思路、教学内容改革、教学条件建设、教学方法与手段等方面进行积极的探索与实践,促进了教学质量的提高,提升了创新人才的培养质量。  相似文献   

17.
课程建设是高等学校教学建设中的一个十分重要的组成部分,课程评价是课程建设的一个重要环节,并对课程建设起促进和保证作用。为提高我校教学质量、培养优秀人才及适应学校发展的需要,在总结我校过去课程建设实践的基础上,最近几年来,我们加大了课程建设与评价的力度和深度,并从实践与理论方面进行了新的探索,初步形成了一套比较系统、完整和操作性较强的关于课程建设与评价的实施办法,并为进一步搞好课程建设与评价奠定了比较扎实的基础。1关于课程建设的现实意义及其认识课程教学是学校教学活动的基础,在教学过程中课程是影响教…  相似文献   

18.
课程建设是高等学校教学建设中的一个十分重要的组成部分,课程评价是课程建设的一个重要环节,并对课程建设起促进和保证作用。为提高我校教学质量、培养优秀人才及适应学校发展的需要,在总结我校过去课程建设实践的基础上,最近几年来,我们加大了课程建设与评价的力度和深度,并从实践与理论方面进行了新的探索,初步形成了一套比较系统、完整和操作性较强的关于课程建设与评价的实施办法,并为进一步搞好课程建设与评价奠定了比较扎实的基础。1关于课程建设的现实意义及其认识课程教学是学校教学活动的基础,在教学过程中课程是影响教…  相似文献   

19.
本文论述了植物学精品课程建设中的教学实习资源建设、实验室建设、教材建设、多媒体课件建设和师资建设等方面的措施与成效,认为加强教学资源建设是提高教学质量和人才培养质量的关键。  相似文献   

20.
《钻井工程》是石油院校石油工程专业的主干专业课,该课程教学质量的好坏将直接决定石油工程专业培养学生质量的高低。结合教学实践,对提高该课程教学质量进行了探讨。认为加强《钻井工程》课程建设应立足于《钻井工程》课程特点,抓好理论教学、加强实践教学、做好师资队伍建设,从而提高《钻井工程》课程的教学质量。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号