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《山东省农业管理干部学院学报》2015,(3):177-179
国家开精品开放课程在如火如荼地建设的同时,忽视了课程内涵融合的考虑。本文基于对近几年国家开放课程的研究,总结出国家开放课程当前忽略课程融合性的表现及解决路径,为今后大学视频公开课及大学资源共享课建设提供全新的视角参考。 相似文献
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本文从高校图书馆专业教学视频库建设的环境背景、专业教学视频库建设方案,以及高校图书馆联合建设教学视频库的角度来阐述高校图书馆教学视频库建设研究这个主题。 相似文献
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当前网络视频课程发展中存在品牌优势不明显,缺乏有效推广,利用率不高,视频课程平台难以满足用户多方面的需求,缺乏个性化服务等问题。为了完善网络视频课程建设,应努力打造具有鲜明特色、有品牌优势的视频资源平台,加大宣传力度,提高利用率,应深化服务层次,完善服务方式与内容,改变视频课程资源共享机制,做好用户信息的保密工作;妥善处理好知识产权问题,保障网络视频课程建设的可持续发展等。最后提出:要积极推进大学公开课建设,在高等院校中尝试实施网络视频课程教学与课堂授课相结合的教学模式,逐步推进高校教学改革。 相似文献
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《农业图书情报学刊》2014,(4)
多媒体条件下的专业课教学迫切需要优秀视频资源的支撑。笔者在此分析了目前高校图书馆教学视频资源配置上存在的不足,从视频资源配置成本、数量和质量控制的角度,提出教学视频资源建设的若干建议。 相似文献
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精品资源共享课程是国家精品开放课程体系中重要的组成部分。笔者通过对生物化学精品课程转型升级精品资源共享课程的实践,探讨精品资源共享课程建设的背景和思路,以期为高校师生及社会学习者的学习提供参考。 相似文献
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对原精品课程进行转型升级,建设新的精品资源共享课,是近年高校本科课程建设的一个重要方向。分析了国家精品资源共享课的建设要求和前期国家精品课程建设存在的问题,提出高等院校在国家级精品资源共享课建设和原国家级精品课的转型升级实施中,应以课程建设为核心、以服务师生为目标,政策支持和网络建设相配合,集中优势资源展开课程建设,进一步带动学校整体本科生教育教学质量的提高。 相似文献
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[目的]建设用地批后监管工作一直是国土资源管理的薄弱环节,解决缺乏动态监管的有效途径和技术,引起的信息获取速度慢、共享程度低等问题.[方法]对目前GIS技术和视频监控技术进行了研究,将GIS技术和视频监控技术相结合,应用于建设用地批后监管信息系统中.[结果]研究了基于GIS的建设用地批后视频监控系统的功能特点、整体架构的设计以及实现该系统的思路.[结论]创新了国土资源执法的监管方式,改进了传统监管方式的不足,实现了由被动执法向主动防范的转变. 相似文献
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视频内容分析技术剖析及在校园视频监控系统的应用探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
段长征 《山东农业大学学报(自然科学版)》2012,43(1):100-104
视频内容分析技术作为安防系统智能化发展的重要方向,在不断探索中得到应用,在不断应用中得到逐步完善.本文简要剖析了视频内容分析技术的原理和实现算法,介绍了其工作流程以及在视频监控系中的应用方案,通过在校园安防系统的实践应用,探讨了目前视频分析技术的不足和实施的方法原则. 相似文献
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课程整体授课录像是省级精品课程核心要素建设的一个重要方面.以《热带作物产品加工技术》为例,从课程整体授课录像流程设计与制作的有关细节,浅析作者对高校精品资源共享课建设的认识与实践,以期为相关课程的高校精品资源共享建设提供参考. 相似文献
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鹫峰国家森林公园林火视频监控点的选址 总被引：1，自引：0，他引：1
基于地理信息系统(GIS)的可视性分析方法,以鹫峰国家森林公园为研究对象,通过对坡向、坡度、海拔、林班等数据的空间分析,确定了林火视频监控点的合理建设位置,并得出鹫峰国家森林公园林火视频监控点数目不应大于4个的结论. 相似文献
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本文主要介绍了汤河水库视频监控系统建设的目的和意义,方案设计中的指导原则、思想,监控点的布设、要求,以及设备的优化选型。 相似文献
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包瑞 《农业图书情报学刊》2014,26(10):135-137
视频资源建设是数字图书馆的重要组成部分,通过对新疆民汉双语教育视频库建设思路的阐述,概述了视频库的建设方向、内容组织、平台选用、加工流程和加工标准等环节,并对存在的问题进行了分析。 相似文献
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《农业环境科学学报》2009,(2)
经中国精品科技期刊遴选指标体系综合评价,《农业环境科学学报》被评选为2008年度中国精品科技期刊。此次评选是国家为加强我国科技期刊资源建设,提高我国科技期刊总体水平,根据目前我国科技期刊的发展状况以及国家精品科技期刊的总体目标,由科技部经 相似文献
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依据国家精品资源共享课程——机械制图与计算机绘图的建设实践,针对该课程建设的几个方面,包括组织教学内容、改善实践教学环境、出版配套教材、开展教学研究、教学资源建设、课程教师团队建设等方面进行了阐述。明确提出:对于以培养图学应用型人才为主的高校,不仅要重视图学理论教学的系统性和完整性,更要注重学生的工程应用意识的培养,加强学生实践能力和创新能力的培养。实践表明:持续多年的教学研究、教学资源建设、师资队伍建设是国家精品资源共享课程建设的保证。 相似文献
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《江西农业大学学报》2017,(2)
正2001年进入中国期刊方阵双百期刊2003年第二届国家期刊奖百种重点期刊2004、2008年第二届、第三届江西省优秀期刊奖2004年中国高校优秀科技期刊奖2006年首届中国高校精品科技期刊2008年第二届中国高校精品科技期刊2010年第三届中国高校精品科技期刊 相似文献