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心理教育作为大学生教育的重要一部分,对大学生良好心理素质形式以及综合能力素养的提升,都有着非常重要的作用和影响。茶道作为东方文化的重要构成部分,其中包含着丰富的思想内涵和精神文化,对大学生良好心理素质培养形成以及心理教育开展都有一定的引导、影响作用。本文在对我国茶道精神及其文化内涵分析介绍基础上,结合大学生思想状况及高校大学生心理教育现状,对茶道精神及文化在大学生心理教育创新中的价值作用及实施途径进行研究分析,促进大学生心理教育发展进步。 相似文献
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随着社会的进一步发展,社会竞争日益激烈,人们的心理压力越来越大。对于那些还处在高校的大学生来说,其毕业之后就要接受社会的挑战,这就很容易使得这些大学生产生一些焦虑、不安等心理。再加上当前社会价值多元化的冲击,大学生心理很可能会出现一些偏差,为此,要加强高校学生心理教育。茶文化是我国传统文化的重要组成部分,其蕴含着极其深刻的意蕴和内涵,将茶文化应用到高校心理教育中将会极大地促进大学生心理素质的提高。 相似文献
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高校教育中不仅要注重传授基础知识,还要注重对学生心理健康素质的培养,但是在当前大学生心理发展中还存在一定的问题,不利于大学生的健康发展。本文先阐述茶文化所蕴含的精神内涵,茶文化教育的开展对大学生心理干预的作用,接着提出茶文化教育优化大学生心理干预的协同措施,以便更好的提升大学生心理素质。 相似文献
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<正>确的心理教育可以是大学生形成良好的心理素质,提升大学生综合素养。茶文化作为中华文化的重要组成部分,其中蕴含着丰富的精神内涵和厚重的文化底蕴。这对大学生建立良好的心理素质基础,形成健康的心理体系都具有一定的影响和引导作用。文章通过对茶文化的介绍和阐述,以及高校大学生心理的分析研究,总结高效课堂茶文化对大学生心理成长起到的作用。 相似文献
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在互联网时代,社会环境越来越复杂,信息传递的速度不断加快,高校作为培养优秀人才的基地,如何杜绝不良信息对学生思维以及心理的侵蚀,成为了高校思想政治教育工作者的首要工作内容。在开展思想政治教育的过程中,心理教育是最关键的一部分,近些年来,很多高校思想政治教育工作者开始关注中国传统茶文化的心理、政治、思想教育价值,以茶文化为媒介,通过茶话会的形式,缓解大学生的心理压力,提升他们的思想道德情操,帮助他们体悟中国茶文化内涵的同时,也能够提升他们的爱国主义精神,传承和发展中国传统文化。 相似文献
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茶文化的历史源远流长,以茶为媒介,通过这个媒介来传播各种优秀的文化。茶道作为茶文化的重要组成和传播文化,是茶与文化的高度有机融合,在一定的时期,物质文明和精神文明都有很多的包含和体现。茶道的历史性和文化性,对于当代高校大学生而言,茶道文化对许多高校大学生的心理教育都有着重要的指导和启示作用。本文将对大学生的心理教育和价值观念进行分析,通过运用茶道文化的相关特质和特性对大学生心理教育的开展进行探讨,最大可能性地发挥茶道文化的功能和作用,以创新精神和创新意义提高大学生的心理素质以适应学生未来进入社会的能力。 相似文献
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随着信息技术的发展,人们可以获取到的信息资源越来越多,高校教育所面临的社会环境也更加复杂。在这种情况下,对于心智尚未完全成熟的大学生而言,如果在进入社会之前未能拥有的思辨能力和心理素质,其在社会生活中将会很难处理压力和社会难题。因此,在高校教育中,对大学生的心理健康教育是高校教育的重点和难点。我国茶文化是最亲民的传统文化之一,在学生中也备受欢迎和瞩目。本文从心理健康视角出发,先总结了茶文化思想中有关于心理健康方面的思想观念,然后分析了高校教育的现状,最后探究了心理健康视角下茶文化在高校教育中的融入策略。 相似文献
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当前国内外有很多关于茶文化与心理危机教育研究论文,大学生作为未来社会主义建设重要力量之一.随着我国社会经济的飞速发展和大学生群体数量不断增多,大学生在成长过程中面临着各种各样的心理危机和困惑需要及时化解.本文以茶文化为切入点来探讨当代我国高校学生们的思想道德品质和心理危机教育,提升其面对各种压力挑战的自我排解与应变能力... 相似文献
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当前,随着社会竞争的日趋激烈,我国社会就业压力越来越大,对于广大大学生来说更是如此。再加上社会转型期所造成的价值多元化现象的冲击,就让一些大学生的身心健康出现各种各样的问题,影响着他们的成长甚至是社会的健康发展。针对这一现状,不妨充分发掘我国茶文化所蕴含的优秀人文思想和茶道精神,将其融汇到高校教育中,从而让大学生的身心更加健康,用更加积极向上的态度去面对世间万物。 相似文献
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《福建茶叶》2021,(6)
近些年来,随着网络信息技术的不断完善和发展,日常生活中人们获取信息的渠道越来越广泛,这让高校教育工作开展过程中面临的社会环境越来越复杂。在这样的前提下,心智尚未完全成熟的大学生步入社会所面临的发展压力就比较大。因此,当前高校教育中大学生心理健康教育成为其重点和难点。而茶文化作为我国比较亲民的传统文化内容之一,是备受大学生青睐的。本文就从大学生心理健康教育角度出发,先简要的阐述了茶文化的涵义,在此基础上分析了茶文化和大学生心理健康教育相融合的必要性,然后完成了融合路径的探究和提出。旨在引导大学生借助于茶文化,树立正确的人生价值观念,进而实现其全面健康的发展。 相似文献
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随着社会不断发展,加上独立院校独特的性质,它们的学生在社会发展竞争中面临着比普通高校学生更大的压力,根据相关数据显示,由独立院校大学生心理危机引起的各种问题,已经发展成为高等教育体系中一个不容忽视的隐患要素,急需要找到适当的解决方案。本文拟从当前独立学院大学生心理危机的具体表现分析入手,结合我国传统茶文化的具体内容,简析其思想内涵,讨论此环境下独立院校大学生心理危机的解决之道。 相似文献
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在实施挫折教育时不能人为的去设置"挫折",从而面对今后可能面临的困境调试大学生的心态,和培养他们的职业心理素质,则成为了挫折教育的本质。遵循这一本质来开展挫折教育,就需要引入大学生群体能够接受的形式来展开。为此,探讨茶道的修行思想在大学生挫折教育中的作用,便成为了挫折教育模式创新的途径之一。茶道修行思想的作用包括:符合知行结合的教育要求、与大学生职业教育相契合、满足大学生文化情感需求。 相似文献
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茶文化教育与大学生心理干预的协同发展,既能够发展和传承我国中华民族传统文化,而且还能够提升学生心理素质,使其可以更加乐观、积极面对日后的生活与学习,在这个过程中,学生对中华民族传统文化的内涵与核心思想也会更加深刻的体悟,这在提升学生民族文化修养与文化自信等方面也有积极的影响。本文就针对茶文化与大学生心理干预协同发展进行几点研究。 相似文献
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茶文化是我国传统民族文化的重要组成部分,蕴含着丰富的道德伦理、文化习俗、审美理念、礼仪规范等知识,对人们为人处世的方法和态度具有深刻的影响。在当前社会经济不断发展的环境下,大学生"三观"尚未确立,难免会受到各种因素的诱惑、形成不健康的心理。把茶文化纳入到大学生心理教育之中,既是可行的,也是必要的。本文首先对茶文化的基本内容做了简单介绍,着重强调了其中"和"的思想,认为这对改进和纠正大学生拜金主义、享乐主义和个人主义的想法具有积极意义。而后,本文从茶文化教育与大学生心理危机教育的异同分析了两者整合的高度可行性,最后则从发扬茶道精神以及建立合作型工作机制两个方面,分析了两者合作的可行模式,以期为校园文化建设和传统文化传播做出有益的参考。 相似文献
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在国家教育政策的正确领导下,新时代大学生的社会实践活动正在不断地发展。参加适当的社会实践活动能够帮助年轻人快速成长和发展,丰富他们的经验,实现生命的价值。为了进一步促进大学生社会实践的有效开展,文章分析了不同的组织形式、形式主义以及社会实践活动组织等存在的问题。使用现代化互联网技术,探索一种合适的方法来改善大学生社会实践活动的关联性和适时性。 相似文献