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相似文献
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1.
为获得奇台县玉米最佳施肥量、施肥比例,筛选、验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力,玉米养分吸收量和肥料利用率等基本参数,为玉米施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

2.
玉米"3414"试验总结   总被引:4,自引:0,他引:4  
1试验目的 为获取霍城县玉米测土配方施肥的最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法,筛选、验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、作物养分吸收量和肥料配方利用率等基本参数,构建霍城县玉米施肥模型,为施肥区和肥料配方提供科学依据。  相似文献   

3.
通过进行玉米“3414”田间肥效试验,获得玉米作物最佳施肥方案、施肥比例、施肥时期、施肥方法。筛选验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数,构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供科学依据。  相似文献   

4.
伊宁县温亚尔乡玉米“3414”试验报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
1试验目的为获得玉米最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、玉米养分吸收量、肥料利用率以及肥料效应函数等基本参数,为伊宁县玉米施肥模型、施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

5.
玉米氮磷最佳施肥比例与报酬递减律研究   总被引:2,自引:4,他引:2  
褚清河 《山西农业科学》2009,37(11):23-25,36
采用氮磷施肥比例试验与最佳氮磷比例条件下施肥量试验相结合的设计方法,对平衡土壤养分类型和不平衡土壤养分类型玉米的边际产量变化规律进行了研究。结果表明,2种养分类型的土壤种植玉米,在最佳氮磷施肥比例与最大施肥量条件下,玉米边际产量基本为一常数;超过最大施肥量后,玉米的边际产量显著降低,不同年份和不同区域平衡与不平衡土壤养分类型种植玉米均具有同样的规律,并非经典理论所表述的随着施肥剂量的增加呈递减规律。  相似文献   

6.
氮、磷肥料不同施用量对玉米产量的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
1试验目的 肥料效应田间试验是获得各种作物最佳施肥品种、施肥比例、施肥数量、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是验证土壤养分测试方法,建立施肥指标体系的基本环节。通过田间试验,掌握高、中、低不同肥力的玉米最佳施肥数量,基肥、追肥分配比例,施肥时期和施肥方法,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、玉米养分吸收量和肥料利用率等基本参数,构建玉米施肥模型,为施肥分区和肥料配方设计提供依据。  相似文献   

7.
玉米3414试验总结   总被引:2,自引:0,他引:2  
获得玉米作物最佳施肥方案、施肥比例、施肥时期、施肥方法.筛选验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数,构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供科学依据.  相似文献   

8.
为了加强科学施肥指导,通过养分平衡法和养分丰缺指标法计算,结合我市主要作物需肥规律,制定了汾阳市区域配方指导意见,根据汾阳市种植业布局分区的原则和依据,结合本次耕地地力调查与质量评价结果,将汾阳市划分为两大种植区。  相似文献   

9.
1试验目的 为获得麦盖提县玉米作物的最佳施肥量、施肥比例,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力,作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;为改进施肥方法,构建麦盖提县玉米施肥模型和施肥分区肥料配方提供依据。  相似文献   

10.
玉米3414试验总结   总被引:1,自引:0,他引:1  
获得玉米作物最佳施肥方案、施肥比例、施肥时期、施肥方法。筛选验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数,构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供科学依据。  相似文献   

11.
2018年为初步建立了玉米土壤养分丰缺指标和推荐施肥参数。进一步修正玉米土壤养分丰缺指标和施肥参数,特开展田间对比示范,并对昌图县土壤检测数据进行全面的统计分析,形成符合全县实际的玉米土壤养分丰缺指标、施肥参数及推荐施肥技术,为测土配方施肥技术的广泛推广提供依据。推荐施肥在生育性状、产量以及经济效益上都比农民习惯性施肥区表现出良好的增产增收优势,今年的气候条件:干旱影响下,但是施用推荐施肥试验示范地块表现出很好的增产潜力,值得推广。  相似文献   

12.
耕地土壤养分是土壤肥力的重要组成部分,其含量的高低是指导科学施肥的重要依据。文章经过土壤养分调查,摸清了山西省春玉米、马铃薯、谷子种植区的土壤养分状况,并针对性地提出了施肥对策。  相似文献   

13.
【目的】土壤养分异质性能显著影响植物的生长,而异质性施肥是造成土壤养分异质性的主要方式。为研究异质性施肥对单、间作系统养分吸收和利用特征的影响。【方法】对玉米马铃薯间作群体进行不同养分分布施肥,研究不同作物对异质性施肥养分的吸收与利用规律。【结果】不论单作还是间作,土壤养分空间异质性均能增加玉米和马铃薯的养分积累量;在间作群体中,土壤异质性施肥能极显著地降低玉米养分利用率(P0.01),而对马铃薯仅磷利用率达到显著降低(P0.05),但在单作群体中养分异质性施肥仅对马铃薯磷(P=0.027)和钾(P=0.013)的利用率有显著降低的作用;在间作群体种间行内提高施肥量能极显著地提高土地当量比(LER)(P=0.003)。【结论】土壤养分空间异质性施肥(种间高肥)有利于玉米马铃薯间作群体对养分的吸收与利用,能提高复合产量15%。  相似文献   

14.
土壤长期定位试验结果表明作物连作条件下,施肥各处理作物产量高于不施肥处理,且有机肥优于化肥,化肥优于秸秆还田.施肥提高了土壤有机质及N、P、K养分含量,施有机肥土壤养分含量增加显著.在小麦、玉米、大豆作物中,小麦连作条件下,施肥利于土壤养分的积累.  相似文献   

15.
博乐市玉米“3414”施肥试验   总被引:3,自引:0,他引:3  
在博乐市进行玉米"3414"施肥试验,建立了施肥指标体系,摸清了土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数,构建施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

16.
采用长期定位施肥方式,研究不同施肥处理对连作玉米产量和土壤养分变化的影响.结果表明,不同施肥处理对土壤全量养分影响顺序为OM>TS>NP>CK,对土壤pH的影响顺序为OM>CK >TS>NP,对土壤速效养分影响顺序OM>NP>TS>CK;不同施肥处理对产量的影响顺序为OM>NP>TS>CK.  相似文献   

17.
1.试验目的 获得玉米最佳施肥量,施肥比例,施肥时间,施肥方法,筛选,验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系。摸清土壤养分校正系数,土壤供肥能力,不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

18.
黄淮海地区夏玉米施肥技术参数与指标体系的研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
通过对夏玉米"3414"肥效试验结果的分析,计算出夏玉米百公斤产量养分吸收量、土壤养分利用系数、肥料利用率等施肥参数,在此基础上利用"3414试验"得到的最佳施肥量,结合土壤测试值与相对产量的回归关系,建立了基于土壤常规测试条件下的土壤养分丰缺指标与施肥数量指标体系。  相似文献   

19.
通过玉米田间肥效试验,确定土壤养分测试值与作物吸收养分之间存在的相关性,再把土壤测定值以一定级差分等,结合产量分区,划分出土壤养分丰缺标准及相应的施肥检索表。实践证明,这种施肥模式充分地考虑了土壤养分情况,针对性强,准确性好。  相似文献   

20.
1试验目的通过对小麦进行不同水平的施肥,来获得该土壤情况下小麦生产的最佳施肥量、施肥比例、施肥时期,筛选、验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系。摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力,作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建麦盖提县玉米施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

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