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相似文献
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1.
陈永生 《森林与人类》2003,23(12):36-37
大熊是大自然的孑遗物种,历史上,在我国很多地方都有分布,但现在,仅生活在四川、陕西、甘肃交界的狭小地带,生态、科研价值无与伦比,被誉为国宝。大熊猫曾经是肉食性动物,随着食物退化,如今成了“素食主义者”,主要食物是箭竹。  相似文献   

2.
科研实践是提高大学生创新能力和综合应用能力的重要途径。通过对林学类大学生科研实践现状的分析,发现科研实践在创新型人才培养中的作用没有充分发挥,其主要原因是大学生对科研实践的意义认识不到位、科研训练中学生与教师互动少、理论课多,学生没有时间完成科研项目,同时学生主持或参与科研项目不计学分、科研训练管理与评价机制不够完善等。针对存在的问题,提出了改革的建议:加大宣传力度,使大学生真正认识科研实践的本质;强化大学生科研管理,提高科研训练实效性;深化教学改革,促进课堂教学与科研实践相融合;完善激励与评价机制,调动学生与教师的积极性;面向就业,增加创业训练和创业实践类项目比例,以此提高大学生的科研实践的成效。  相似文献   

3.
研究生科研能力培养途径探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文作者结合研究生课程讲授和研究生论文指导实践过程中的切身体会,从文献查阅及综述能力培养、科研实践能力培养、科研创新能力培养、学术论文写作能力培养四个方面探讨了研究生教育中科研能力培养的有效途径。  相似文献   

4.
关于林业科技管理工作的探讨周学仁,于吉祥,郜慧萍(山西省林业科学研究所,山西省林学会)科技管理是搞好科学研究的必要手段,它在科研实践活动中起着举足轻重的作用,特别是在林业研究中,科技管理工作显得尤其重要。长期以来,林业研究局限于单纯性研究体制,科技管...  相似文献   

5.
甘肃省祁连山水源涵养林研究院是专业从事水源涵养林研究的科研机构,形成了高中低海拔、山区及绿洲荒漠区布局趋于合理的科研试验基地。主要开展以水源林生态系统定位研究、生物多样性保护、黑河流域退化生态系统综合治理等科研工作,建成集科研、生产、推广、培训为一体的综合性研究机构。2010年10月,经国家人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会批准,甘肃省祁连山水源涵养林研究院设立博士后科研工作站。  相似文献   

6.
科研实践是提高大学生创新能力和综合应用能力的重要途径。通过对林学类大学生科研实践现状的分析,发现科研实践在创新型人才培养中的作用没有充分发挥,其主要原因是大学生对科研实践的意义认识不到位、科研训练中学生与教师互动少、理论课多,学生没有时间完成科研项目,同时学生主持或参与科研项目不计学分、科研训练管理与评价机制不够完善等。针对存在的问题,提出了改革的建议:加大宣传力度,使大学生真正认识科研实践的本质;强化大学生科研管理,提高科研训练实效性;深化教学改革,促进课堂教学与科研实践相融合;完善激励与评价机制,调动学生与教师的积极性;面向就业,增加创业训练和创业实践类项目比例,以此提高大学生的科研实践的成效。  相似文献   

7.
恢复生态学理论对退化生态系统恢复的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文综述了恢复生态学的概念、研究对象、研究内容,并应用恢复生态学理论对几类退化生态系统(湿地,喀斯特,采矿地,荒漠)的恢复和重建进行论述。表明退化生态系统的恢复是以恢复生态学理论为依据的,恢复生态学理论对退化生态系统的恢复和重建起到积极的指导作用。恢复生态学的理论基础是生态演替,退化生态系统恢复的实质是群落演替。在此理论指导下。首先排除干扰,再建立生产者、消费者、分解者和微环境系统对退化生态系统进行生态恢复。  相似文献   

8.
大学教学与科研互动分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文在分析大学的技术创新作用和简要分析传统教学方法的基础上,阐述了教学与科研的依存关系,探讨了教学与科研互动发展促进教学质量提高和培养高质量人才的广征博引法、参与科研法、求异思维法、仿真实践法和互动教学法。  相似文献   

9.
当前围绕西北地区及新疆区域经济发展的主要问题仍然离不开生态环境问题,且与长期形成的巨大环境与植被减少有着直接关系。科学研究与科技实践告诉我们,天然植被有助于水资源调节,防止水灾、旱灾、土壤侵蚀与沙漠化,调节地区与全球气候,防止污染,防止火灾、暴雨与虫害所带来的破坏,防止污染,保护生物多样性及可再生能源。因此,恢复植被具有重要的经济学和生态学意义。为改善日益恶化的生态环境,新疆在国家西部开发战略的统一部署下,已逐步实施退耕还林、天然林保护、野生动植物及自然保护区建设、防沙治沙工程,这些工程的实施将…  相似文献   

10.
在新林科建设背景下,“动物学”作为高等农林院校生物类专业的一门重要专业基础课,实践教学在其中的作用尤为重要。分析动物学课程实践教学现状及存在的问题主要包括:学生对动物学课程学习的积极性不高;动物学实践教学与日常生活相脱节;动物学实践教学与科研的结合不够紧密;动物学实践教学考核体系不够完善等。针对以上问题,近年来,在动物学实践教学过程中进行了改革和探索,包括培养学生掌握和运用动物学思维;改变实验课的授课方式;利用学校现有资源开展课程实践教学;结合大学生科技创新项目;改革动物学实践教学考核评价体系等。其主要目的是提高动物学课程的实践教学效果,增进师生互动,培养学生的科研兴趣和综合能力。  相似文献   

11.
针对鼎湖湾水禽栖息地存在排水造田、水源污染、补水不足、自然植被退化等问题,制定了恢复目标值,设计了退耕还湿、污染控制、引水补水、植被重建和科研监测等生态工程内容,对水禽栖息地进行结构和功能恢复研究。通过计算表明,第一年需要不间断补水,可使恢复区平均水深达到149.11mm,第二年开始采取间歇性补水,以维持恢复区的水文环境和水周期。  相似文献   

12.
退化森林修复途径初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
全球性的森林退化引发了日益严重的生态环境危机,成为社会、经济可持续发展的严重障碍,引发了世界各国专家和学者们研究兴趣,使其一时成为世界关注的热点问题。该文针对不同退化程度、退化类型的退化森林所应采取的修复途径进行了初步探讨,提出了森林重建、森林更新、森林修补、森林改建、森林改良、综合修复等6种退化森林修复途径,以期为今后退化森林修复领域的研究和实践提供借鉴。  相似文献   

13.
通过文献调研、访问座谈以及课程教学实践,对文科研究生的科研能力进行了研究;在分析学术成果和毕业论文完成质量与学术动机之间、科研基本素质与学术成果之间、积极的进取心与科研能力的体现之间的关系的基础上,得出文科研究生的科研能力由学术动机、科研基本素质和积极的进取心3部分组成的结论;提出开发和提高文科研究生科研能力的对策,包括开设研究方法课程,为开发文科研究生的科研能力提供良好的平台;加强导师、学生和管理部门的通力合作,提高文科研究生科研能力的开发程度。  相似文献   

14.
青海省贵南县沙质荒漠化土地类型及其治理措施   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从沙质荒漠化的角度介绍了全国治沙重点县-青海省贵南县的地形地势,气候特点,从开发治理的角度将该县沙漠化土地类型进行了划分和描述,初步总结了治沙工程和研究项目实施以来沙漠治理的经验。  相似文献   

15.
北京林业大学理科生物学基地经过10多年建设,已成为具有森林生物学特色的基础科学研究与教学人才培养基地。但是,目前基地科研能力培养的良好模式仍需进一步推广,优秀团队的培养还需要重点支持,只有这样,才能更好地提升科研培训水平。为此,有必要加强科研训练平台的主体支撑作用,力争将科研训练纳入国家基础科学研究人才培养主渠道。理科生物学基地大学生科研能力培养应结合高校SRT项目,优化本科生“导师制”,着力推进大学生科研训练工作的“广度”和“深度”。同时,建立健全强有力的保障措施,确保通过科研训练加强研究与教学的融合,将学生科研能力训练寓于整个教学和科研系统工程之中,形成以提高能力为导向的人才培养体系。  相似文献   

16.
在市场经济中求生存求发展哲盟林研所时淑兰,汪爱玉,刘立成哲盟林研所是以应用研究为基础,以技术推广、技术服务为主的公益型科研事业单位。几年来的实践使我们认识到,在市场经济条件下,适者生存,逆者灭亡,没有第三条路可走。为此,我所在多年的科技体制改革的基础...  相似文献   

17.
贵州林业科研网的建立与维护   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文结合贵州林业科研网开发的实践,对网站设计、制作、维护进行了探讨。  相似文献   

18.
退化天然常绿阔叶林近自然林经营技术研究(一)   总被引:1,自引:0,他引:1  
对近自然林理论方法与实践作了系统的讨论,根据四川盆周山地退化天然常绿阔叶林的特点,编制了以常绿阔叶林为主的天然林近自然林经营方案,并开展了退化天然林恢复与重建技术的试验研究。  相似文献   

19.
加强实践教学是提高学生动手能力和分析解决问题能力的重要途径。该文从优化实践教学内容,强化实验、实习环节,探索教学新方法,采用先进的教学手段,在本科生中选拔科研助理和实行导师制等方面对“森林昆虫学”实践教学模式进行了探索。结果表明,学生的理论知识和实践技能有很大程度的提高。  相似文献   

20.
介绍了“三北”防护林退化林分的形成原因,研究了“三北”防护林工程退化林分现状、修复改造的具体情况,针对性地总结了山西省在“三北”防护林工程退化林分修复改造中的探索与实践。  相似文献   

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