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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文简述了园林植物和植物景观的重要性,分析了园林植物景观设计的重要原则,并以自身工作经验为基础,探讨了园林植物景观设计课程教学中存在的问题,就当前职业院校学生学好这门课程给出了具体的意见和指导。  相似文献   

2.
园林植物是景观设计中重要的构成要素,是景观要素中唯一有生命的活体。是否合理应用园林植物的造景手法直接决定了景观工程的质量和园林植物功能的发挥。本文从园林景观设计中植物造景的基本应用、植物配置和植物造景中存在的问题进行了分析。本文介绍了园林植物在景观设计中的配置方式以及植物配置的艺术手法,以期为景观设计提供参考。  相似文献   

3.
《现代园艺》2019,(23):184-185
信息化技术的发展和广泛应用,园林景观植物数字资源库的建立、信息智能化实时监测等对于传统的园林植物景观的设计与管理方式产生了巨大的影响。另外信息化技术手段在高职园林植物课程中的应用,让学生更为生动、直观地掌握园林植物的相关知识。在准确把握高职园林植物课程内涵的基础上,分析信息化技术手段在园林植物课程中应用的必要性,探索信息化教学手段在高职园林植物课程中的应用策略,进而丰富教学途径,提升教学质量和效果。  相似文献   

4.
虚拟现实(VR)技术作为信息技术发展的新方向,在社会经济各方面产生了广泛而深刻的影响。将虚拟现实技术运用于园林植物造景课程,能够让学生在虚拟世界中体验真实的植物造景效果,感受季相变化,深入理解掌握植物造景原则及方法,在教学中实现环境模拟、内容可视、过程交互,从而有效促进教学质量提升。  相似文献   

5.
园林植物是景观设计的重要内容,而体现出植物的文化意蕴,传承、发展和传承我国传统文化永远是景观设计所追求的重要目标。分析了植物在园林景观设计中所体现出的人格化、艺术化和象征化等各种艺术形式及园林植物在现代景观设计中的多种表达方法,具有较高的美学价值和历史人文意义,为景观设计运用提供了更为广阔的艺术境界和深刻的艺术内涵及文化支撑。  相似文献   

6.
随着社会的发展,人们对于生活质量的需求提高,在实践中广泛地应用各类科学技术成果,其中在景观设计中应用虚拟现实技术就是其中的典型代表,运用信息技术模拟出一个虚拟的三维空间,让人在触觉、视觉以及听觉上都体会到虚拟现实技术的优势,从各个角度无限制地去观察三维空间的景观,这一设计方式,不仅极大地提高了景观设计质量,还提升了人们对于虚拟现实技术的认知。因此,在应用虚拟现实技术设计景观的过程中,应当有效地结合信息技术,实现三维图像、三维立体以及系统集成技术的集成,最终完成景观设计任务。笔者分析了现实技术在景观设计中的应用。  相似文献   

7.
分析了彩叶植物在园林景观设计中的应用原则,探讨了彩叶植物在园林植物景观设计中的具体应用方式。  相似文献   

8.
本文针对温州园林植物景观设计特色进行分析。温州现有植物景观设计以常绿阔叶树种为主,实现常绿和落叶的混交供养,并根据植物的不同特点,实现多层次的植物群落的组合。同时在争创国家园林城市的过程中,温州园林植物在景观设计的运用中,做到高质量"绿化",更是达到"彩化"的艺术效果。  相似文献   

9.
植物配置是校园景观设计的重要组成部分,在校园景观设计中美而丰富的表达植物所饱含的文化内涵和人文精神是不可忽视的内容。通过分析植物在园林景观设计中所体现的人格化、艺术化和象征化等各种艺术形式,挖掘园林植物的文化意蕴在园林景观设计中的表达手法,具有较高的美学鉴赏意义和人文价值,可以为园林景观设计的应用提供更深层次的艺术境界和深厚的文化内涵支撑。以山东建筑大学校园局部景观设计效果为例,分析园林植物在校园景观中的运用及文化意蕴的表达。  相似文献   

10.
刘录  华巍 《花卉》2016,(4):16-17
本文围绕风景园林设计展开讨论,结合虚拟现实技术的应用进行探究,分析虚拟现实技术的特点和优势及其在景观设计中的应用价值。  相似文献   

11.
为适应教育网络化的发展趋势,在充分考虑植物组织培养课程特点的基础上,综合运用了超星学习通、融智云考和虚拟仿真实验系统等多种现代化教学手段,探索了植物组织培养课程线上、线下结合进行教学的方式。教学改革实践结果表明,这种线上、线下结合教学模式提升了植物组织培养课程的教学质量以及学生开展植物组织培养实验的实践能力,利大于弊,有通过教学实践进一步完善的价值。  相似文献   

12.
分析园林植物景观与城市微气候环境之间的关系,阐述城市园林植物景观设计的基本原则,并从实验手段和计算机模拟2方面分析植物景观设计对城市微气候改善的重要意义。  相似文献   

13.
园林植物景观是城市中重要的"碳汇"之一。基于低碳理念的园林植物景观设计涉及到其直接的低碳效应和间接的低碳效应。园林植物景观的直接低碳效应地发挥与植物种类选择、立地环境、配置方式、养护水平以及面积规模等有关。通过分析园林植物低碳效应,阐述了基于低碳的园林植物景观设计关键措施及实施途径。  相似文献   

14.
通过分析都市园艺专业《植物景观设计》课程教学现状,提出了云班课在本课程教学中的重要性。通过对该课程教学的研究分析,充分激发了学生学习植物景观设计课程的兴趣,充分调动学生学习积极性,教学效果显著。  相似文献   

15.
中西方园林植物景观设计的发展与方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
在详细介绍了我国传统的园林植物景观设计特点和发展趋势基础上,横向比较了西方国家的园林植物景观设计特点和发展方向,从而为目前阶段园林植物景观设计的发展和实践工作提供指导和思路。  相似文献   

16.
王列  李美霖 《现代园艺》2023,(17):168-169+172
虚拟现实技术与园林设计类课程教学融合,不仅能提高学生对景观空间环境的分析能力,提升学生深度自学能力,而且可以解决传统教学模式下“难理解”“难实现”的问题。通过阐述园林设计类课程内容,探讨了虚拟现实技术与园林设计类课程的关系,总结了虚拟现实技术与园林设计类课程融合策略,包括虚拟现实技术整合园林设计类课程教学模式,实现全面革新;构建园林景观主题漫游动态虚拟场景;课程资源共享,构建教学平台和数据库;打造虚拟化立体空间,促进教师与企业合作等,以期为园林设计类课程教学提供参考。  相似文献   

17.
我国造园历来注重植物景观设计,植物与山石、水体、建筑一并作为中国古典园林造园四大要素,可见植物素材的重要性。本文通过对现代园林中的植物景观设计进行分析,研究现代园林植物景观设计意境美,这不仅是对优秀传统文化的继承,更是为了推动我国园林艺术的发展。  相似文献   

18.
园林植物是园林工程建设中最重要的材料。植物配置的优劣直接影响到园林工程的质量及园林功能的发挥。园林植物配置不仅要遵循科学性,而且要讲究艺术性,力求科学合理的配置,创造出优美的景观效果,从而使生态、经济、社会三者效益并举。在景观设计中合理的应用园林植物能为城市景观工程建设添砖加瓦。本文就园林植物在景观设计中的美学文明和生态文明进行探究,望有所帮助。  相似文献   

19.
曲文 《花卉》2021,(2):113-114
园林植物是景观设计中的主体部分,为了使景观设计整体和谐,园林植物设计要和园林设施设计共同进行。园林景观设计中不同的地域位置,景观设计文化会有所区别,因此,要综合考虑园林规划的影响因素。本文分析了园林植物在城市景观中的设计原则,为了满足人们对园林景观审美以及功能性的需求,详细叙述了园林植物在城市景观设计中的应用。  相似文献   

20.
园林植物对于景观设计来说非常关键,不但具有可观赏性,还可以在一定程度上保护、改善环境,维护生态系统的平衡。通过阐述园林植物在景观设计中的应用原则,提出了景观设计中园林植物的运用要素及需要关注的地方,为我国园林植物在城市景观设计中的应用提出了参考和帮助。  相似文献   

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