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中国的茶文化是中国几千年优秀传统文化的最主要部分,它对于人们返朴归真、修身养性、追求心灵净化、追求闲适淡雅有着重要的价值。高职院校的第二课堂,对于学科教学课堂能够起到完善和补充作用,它的活动形式和活动目标注重对学生综合素养的培养。高职院校第二课堂将学科课程、学生社团、校园文化建设、学生社会实践与中华茶文化有机的结合在一起,能够有效培养学生的审美情趣、倡导时代健康时尚、提高学生的道德修养。本文在对新时代背景下茶文化的价值,以及高职院校开展第二课堂应用茶文化的作用做深入探究的基础上,就如何将中国优秀传统文化中的茶文化应用于高职学生的第二课堂开展,提出了几点具体的策略。 相似文献
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目前国家正在大力推动中华优秀传统文化融入教育教学,明确立德树人作为根本任务,落实全员全过程全方位育人.而茶文化是中华优秀传统文化的一个分支,是中华优秀传统文化的重要组成部分.将茶文化融进中职学校班级建设,贯彻学生在校教育始终,通过各种措施在班级营造浓郁的茶文化氛围,将"廉、美、和、敬"的茶思想融入学生血液,不仅可以促进... 相似文献
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茶文化作为中华传统优秀文化的精髓其内涵丰富,在当今时代特征下具有特殊的魅力德育功能,本文在对茶文化内涵、特征及其德育价值分析的基础上,对目前高职院校魅力德育中茶文化的引入和应用状况及其存在的问题进行了分析研究,并在此基础上提出了相应的解决方案和建议,希望可以为茶文化在高职院校魅力教育中的应用提供力所能及的帮助和借鉴。 相似文献
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茶文化作为优秀传统文化内容与语文教学息息相关,但由于传统初中语文教学过程中过于注重理论教学,导致教师忽略了深入挖掘其中存在的文化内涵,学生也很难通过语文学习提升文化素养.了解茶文化融入初中语文教学的价值,从梳理茶文化相关教学资料、构建和谐茶文化教育环境、信息化手段助力二者融合三方面入手,促进语文教学改革,推动素质教育发... 相似文献
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茶德精神是茶文化的核心内容，在中华优秀传统文化中彰显其独有的文化性、道德性、智慧性和审美性，对弘扬中华文化、传承民族精神有着深远影响。从教育层面而言，将茶德精神融入高职院校大学语文课程的教学实践之中，对大学生的身心发展和品格培养具有引领功效，同时也是提升大学语文思政教学质量的有效策略。因此，挖掘茶德精神的丰富内涵，分析茶德精神与高职语文思政教学融合的现状及必要性，深入探究茶德精神融入高职语文思政教学的创新路径。 相似文献
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中华优秀传统文化蕴涵着丰富的思想政治教育资源,中华优秀传统文化中的民族情感、社会责任、道德品质的先进性是一种积极的力量.茶文化作为中华优秀传统文化的一种,它蕴含深邃的思想政治教育内涵,将茶文化引入思想政治教育工作,既能提高学生的文化底蕴,又能有效地推动和传承中华优秀传统文化,增强民办高校思想政治教育教学水平,切实推动民... 相似文献
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中国是茶的起源地,茶文化在中国有着悠久的发展历史,是中华传统文化的核心精髓,是我国价值理念的重要物质依托.古代文人骚客都会选择把茶文化与自身文学作品相融合,借茶抒情,传播正确价值导向,传承优秀文化内涵.高中语文教学作为培育学生语文素养和人文素养的重要载体,承载着传播中华传统文化的重任.本文基于对茶文化传承内涵的全面解读... 相似文献
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高职院校加强思政育人工作是职业教育的本质要求，深化课程思政建设也是立德树人的重要举措。大学语文课程因其蕴含的中华优秀传统文化具有特殊的人文性和传承性，对于加强思政教学有着天然的优势。而茶文化作为我国最具代表性的优秀传统文化之一，集物质文化与精神文化于一身，既能推动大学语文课程教学，又能实现思政育人功能，对学生的人文素养和意志培养方面均具有重要作用。因此，本文将从大学语文课程思政的教育现状入手，分析其开展课程思政的重要意义，深入探究在茶文化视域下高职院校大学语文思政育人的有效途径。 相似文献
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在实际的高职数学课程思政教学过程中，为了确保传统文化能够得到有效的弘扬和推广，必须深入分析茶文化在高职数学课程思政教育中的实际应用价值，使得学生能够切实意识到将茶文化融入到高职数学课程思政中的实际意义所在，以及如何对高职数学课程思政和茶文化进行有效的融合，引导学生更为清晰地认识高职数学课程思政。 相似文献
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茶文化包含丰富的道德教育和品行修养,是中华优秀传统文化极其重要的一部分.在时代发展中,依然不过时,具有很好的借鉴意义和时代价值.本文以新时代高职院校文化育人体系为例,主要探究茶文化在高职院校文化育人体系的功能,探究其育人模式的形成,最后通过借鉴茶文化的育人理念、育人模式、育人机制、育人策略探索高校文化育人体系的创新路径... 相似文献