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目前新生代农民工已成为我国产业工人的主力之一,在其诸多问题中,就业稳定性问题日益突出,这势必对新生代农民工自身、企业、政府带来诸多不良影响,同时也阻碍我国新型城镇化进程。通过实地调研分析政府、企业环境和人力资本对新生代农民工就业稳定性的影响,提出了相应的政策建议：推进二元户籍制度改革,完善新生代农民工公共福利;加强企业内涵建设,创造和谐工作环境;大力提升人力资本,合理规划职业生涯。 相似文献
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新生代农民工择业就业的调查与分析——以江西省于都县为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过2010年6月23~27日在赣州市于都县工业园就新生代农民工择业就业的相关问题对企业新生代农民工进行的调查研究,了解了新生代农民工择业就业基本情况,以及他们的择业就业发展情况及职业理想。分析了新生代农民工择业就业面临的主要问题：企业用人不规范,新生代农民工工作和生活条件不尽如人意;新生代农民工知识和技术水平滞后于企业需求;新生代农民工群体自身缺乏吃苦耐劳的精神;新生代农民工欠缺职业规划,学习培训需求难以有效实现;受户籍制度制约,新生代农民工难以真正的融入务工所在地。提出了解决新生代农民工择业和就业问题的对策与建议：完善相关劳动法律法规,维护新生代农民工各项劳动经济权益;加强职业培训,提升新生代农民工竞争力;注重新生代农民工的思想政治教育和心理健康教育,开展丰富的文化活动;加大对新生代农民工的人文关怀和权利保障,提高他们的话语权;深化户籍制度改革,加快推进城镇化进程。 相似文献
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杨前蓉 《山东省农业管理干部学院学报》2012,29(3):4-6
伴随着我国工业化和城市化建设的推进,新生代农民工的就业问题日趋凸显。引发新生代农民工就业困难的原因主要来自于国内经济社会发展现状、政府方面的支撑不足、企业方面的努力不够和新生代农民工自身素质限制等。 相似文献
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新生代农民工比上一代农民工知识层次有所提高,更加注重自身发展,对知识、能力、发展期望有更清晰的认识,更加希望融入城市.在对新生代农民工进行教育培训时,应立足于促使新生代农民工市民化的培训,从成功市民化的新生代农民工身上实施影子培训,助力新生代农民工城镇化的培训体系设计,督促企业实施城镇化主人的培训. 相似文献
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随着经济结构的转型和社会经济的快速发展,新一代农民工队伍逐渐庞大起来,他们的发展现状和就业前景备受关注。相比老一辈农民工,新生代农民工职业发展规划更加清晰,对薪资和福利有明确的要求,就业呈现出一种流动性状态。该文概述了新生代农民工的就业现状,总结其就业特点,从中分析出影响新生代农民工就业流动性的因素。并从企业培养、技能培训和社会保障方面提出了减少新生代农民工就业流动性的对策建议,以期为改善这一群体的就业状况,使他们的就业趋于一种稳定的状态,促进中国城镇化建设提供参考。 相似文献
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马嘉楠 《新农村(黑龙江)》2011,(7):175-175,214
新生代农民工是社会主义现代化建设的主力军,为我国经济发展做出了巨大贡献。由于职业技能水平的低下和知识修养的不足,限制了新生代农民工职业选择的能力,导致他们的自身素质与岗位素质的结构性错位。必须不断加强产学结合,在政府、企业、职业院校、新生代农民工四个方面的努力与配合下开展新生代农民工“半工半读”职业技能培训。 相似文献
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新生代农民工边缘化研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对政府及学术界已有成果的梳理和归纳,基于社会发展现状及新生代农民工自身情况,提出应从观念转变、制度保障、氛围营造、条件改善及新生代农民工自身能力提升等多方面维护新生代农民工的基本权益。政府政策的支持、社会组织的介入、农民工主体作用的发挥是破解新生代农民工边缘化的有效措施。 相似文献
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新生代农民工就业质量问题是关乎我国民生工程建设的一个热点问题,基于对新生代农民工就业质量相关文献的检索精炼和统计分析得到劳动报酬、职业发展、劳动合同等22个初步评价指标。基于对新生代农民工文化程度、个人感受、乡土情结等特征分析,利用德尔菲法对初步评价指标进行筛选重组,确立新生代农民工多维度就业质量评价指标。通过层次分析法确定评价指标权重,确立新生代农民工就业质量指标评分标准,构建就业质量评价指数模型。由此形成可以充分体现新生代农民工特点的全新评价体系,为不同地区、不同行业的新生代农民工就业质量评价提供一种切实可行的定量方法,同时为政府制定高质量就业政策提供参考。 相似文献
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新生代农牧民工正日益成长为西藏经济社会发展的生力军,继续教育作为人力资源开发的重要手段,关乎到新生代农牧民工能否实现顺利就业、关乎到西藏城镇化进程、关乎到西藏城市竞争力的提升、关乎到西藏社会的和谐稳定。本研究对西藏新生代农牧民工继续教育需求进行了问卷调查,结合对相关人员的访谈,从政府、用人单位、培训机构、农民工自身等角度提出满足西藏新生代农牧民工继续教育需求的对策。 相似文献
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基于我国特殊国情以及新生代农民工特定群体的特征,研究了我国新生代农民工就业能力的内涵,即我国新生代农民工就业能力内涵应包括专业知识与技能、学习力、适应力及环境力等4个方面.在此基础上,通过对就业能力内涵指标的分析,得出我国新生代农民工就业能力的严重弱势及其原因,并提出了相应的对策,即传授专业知识与技能、提升学习能力、培养适应能力和改善就业环境等. 相似文献
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随着我国经济社会的迅速发展“,90后”农民工作为我国特有的存在群体,是新生代农民工里的新生力量。他们的就业问题也受到社会各界的广泛关注,相较于老一代农民工,“90后”农民工存在缺乏就业技能、职业流动快、创业能力低等问题。为解决就业问题,可从“90后”农民工的就业现状以及就业困境出发,从提升就业技能培训、提供就业指导、增加就业岗位容量等方面促进“90后”农民工顺利就业。 相似文献
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目前,新生代农民工逐渐成为农民工群体的主力军,对我国经济社会发展和产业结构优化与升级发挥着重要的作用。从我国新生代农民工特征、教育、生活、就业现状,分析了教育对提高新生代农民工生活技能及社会地位的现实意义。提出了转变新生代农民工的教育观念,企业在新生代农民工教育工作中发挥积极作用,政府构建新生代农民工教育工作长效机制的政策建议。 相似文献
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新生代农民工的职业道德水平,影响着我国城镇化进程、经济发展和社会进步,同时也是我国社会整体道德水平的重要体现。目前新生代农民工的职业道德存在以下问题:员工忠诚度低下、职业责任感淡漠和职业道德标准偏低等。造成新生代农民工职业道德欠缺的原因主要是收入水平低下,工作稳定性差和缺乏职业道德教育。应该从制度路径、经济路径和教育路径三方面来提升新生代农民工职业道德水准。 相似文献
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新生代农民工是城市建设、经济发展的中坚力量,其职业技能的高低不仅影响到自身素质提升,还直接关系到社会经济转型升级与城乡统筹发展。高职院校应有效利用既有资源开展农民工职业技术培训,提高农民工就业素质。 相似文献
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农民工权益保障是我国新型城镇化建设中的亟待解决的问题,新生代农民工的新型特点,决定了对其应当在“发展权益”问题上给予更多的研究和关注,解读新生代农民工在发展权益保障上的深层诉求,使我国在农民工权益保障制度上进行针对新生代农民工特点的、行之有效的完善和改革,从而进一步提高政府在农民工权益保障问题上的工作能力和工作效果,解决新生代农民工带来的一些负面社会问题。 相似文献
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"新生代农民工"已成为农民工群体的主体,就业培训是促进新生代农民工顺利实现非农就业的关键。在回顾新生代农民工概念内涵的基础上,结合新生代农民工的价值观变迁特征,给出了新生代农民工就业培训的实施要点,以期提升新生代农民工的就业能力,促进其非农就业目标的实现。 相似文献