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《操作系统原理》课程是计算机科学与技术专业的重要核心课程之一,理论性强,重点和难点较多,实践教学往往难以跟上教学的目的。分析了操作系统课程教学过程中普遍存在的不足,提出了相关的理论教学和实践的改革方法。 相似文献
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《家具结构设计》课程是木材科学与工程专业的核心课程。通过教学实践,提出了该课程的教学理念,并介绍了理念的实施过程和教学效果,旨在为《家具结构设计》课程的教学与改革提供参考与借鉴。 相似文献
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本文从课程教学的实际出发,阐述了"数据结构"课程教学过程中所面临的问题,并提出了对比教学法和层次分类教学法,同时针对"数据结构"课程教学过程中的教学手段进行了一些有益的探索和研究. 相似文献
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《仪器分析》课程教学方法探索与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
为提高仪器分析课程教学质量,根据仪器分析课程的特点,指出目前教学过程中普遍存在的问题,并在具体实践的基础上,从理论课程教学和实验课程教学两方面,对仪器分析课程教学方法进行了总结。 相似文献
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《园林法规与规范》是一门园林专业课程,总结了《园林法规与规范》课程性质、教学目的,分析了课程教学存在的问题,并提出教学建议．以为提高该课程教学质量和效果提供参考。 相似文献
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针对园艺产品贮藏运销学课程的教学内容、教材及参考书、教学方法、考核模式现状,从重视实验环节、枸建丰富的网络课程、灵活运用教学方法、改进考核方式几方面,提出了精品课程的建设建议。 相似文献
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从实验内容改革、实验课程设置安排、实验教学平台建设三个方面探讨地方性本科院校水产养殖专业研究生实验教学体系的构建.在创新研究生实验课程过程中,开设本硕贯通的实验选修课程、研究生的实验必修课程和专题实验课程,在实验教学内容和实验建设等方面进行了一系列新的探索,形成了一套具有特色的研究生实验教学体系和实验内容,增强了研究生的科研能力. 相似文献
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微生物学实验教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
针对传统微生物学实验教学中存在的问题,从实验教学内容、教学方法、教学评价体系方面进行改革,并采用加强实验队伍建设、多种形式的实验室开放式培养模式,培养创新型微生物实验人才。 相似文献
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植物组织培养实验课程是一门专业实践性强的技术类课程,要求学生充分掌握其基本的理论知识和实验技能,能够熟练的把技术带到实际生产中。该文从实验教学设计、教学内容、教学方法、师资建设、校企合作等方面阐述了地方院校植物组织培养实验教学实践与探索,为培养适应本区域经济发展高素质的应用技术型人才提供参考。 相似文献
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食用菌栽培学实验课教学改革的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
食用菌栽培学实验是一门实践性、技术性很强的课程。从食用菌栽培学实验课教学中遇到的问题入手,对食用菌栽培学实验课的教学大纲、教材、教学课件、课堂教学和实验考核等方面的改革进行了研究,并就食用菌栽培学实验室建设和实验基地建设对提高实验教学质量的作用进行了探讨。 相似文献
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农业院校植物学实验教学改革的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
植物学是高等农业院校植物生产类专业的重要基础课之一,植物学实验是植物学整个教学过程不可或缺的关键环节。但是,传统的植物学实验教学方式存在种种弊端,难以适应植物学科的发展和高校素质教育的需要。植物学实验教学方式的改革主要应包括：将植物学实验单独设课;加强植物学实验室硬件建设;更新植物学实验教材、整合实验内容;真正发挥教师的示教作用、在教学中积极应用多媒体技术和显微互动系统,竭力实现师生互动;建立完善的植物学实验课程考核体系。 相似文献
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在分析园林工程课程特点和现有教学模式存在不足的基础上,通过改革教学内容和教学模式、开展课题讨论式教学、现场教学和增加教学实习比重等方面对园林工程课程教学进行改革,教学效果突出. 相似文献