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相似文献
 共查询到19条相似文献，搜索用时 546 毫秒
1.
以惠州学院为例,探讨了地方院校生物技术专业实践教学基地建设的重要性及建设的具体措施,拟为地方院校建设生物技术专业校外实践教学基地提供参考意见。  相似文献   

2.
从食品专业校外实践示范基地的建设出发,探讨了实践教学中遇到的问题,以及"校企共赢"校外实践教学示范基地的建设。以湖北金龙泉集团股份有限公司为例,探讨了如何选择校外实践基地,并提出了校外实践基地的建设建议。  相似文献   

3.
李晓红  侯云先  洪如玲 《安徽农业科学》2021,49(18):273-275,278
当前校外实践教学基地建设已成为各高校本科教学的重要环节.农林高校工商管理专业校外实践教学基地建设具有一定的难度.为了提升农林高校工商管理专业校外实践教学基地的运行质量,在分析农林高校工商管理专业校外实践教学基地建设难点、必要性及存在问题的基础上,提出了加强其校外实践教学基地管理体系及运行机制建设的具体思路.  相似文献   

4.
针对水产养殖专业校外实践教育基地存在的必要行和重要性进行了探讨和分析,认为新形势下传统的校外实践教育基地在管理模式、运行机制等方面已经难以满足水产养殖专业的实践教学需要。并从管理体制、队伍建设、制度保障以及条件建设等提出了对策,对水产养殖专业的人才培养、校外实践教育基地建设等方面提供了一定的借鉴。  相似文献   

5.
滕明兰 《广东农业科学》2012,39(10):210-212
为了保证农村区域发展专业实践教学的质量,在实践教学中要构建新农村示范村镇、农业产业化示范园区、涉农部门社会调查观测站以及学校实验室等4种实践教学基地建设模式。要根据实践教学基地的实践内容,不断调整培养方案和教学计划,与校外实践教学基地签订共建协议以建立长期稳定的合作关系,构建实践教学基地建设的质量监控体系,构建和完善校外实践教学基地的管理体系,以保障实践教学基地的顺利进行。  相似文献   

6.
高等农林院校校外实训基地建设探索与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  
高等农林院校校外实训基地的建设,是高等教育中实践教学的基础,是培养大学生实践能力的有效途径和重要场所,也是学生从学校走向社会工作的纽带与桥梁。优质校外实训基地的建设对于高等农林院校教学实习质量提高、培养大学生实践能力、创新能力和高素质技能以及服务经济建设和社会发展都具有十分重要的意义。生物制药专业的校外实训基地建设具有专业性极强和设备投资高的特点。本文就山西农业大学生命科学学院生物制药专业校外实训基地的人才培养模式思路、基本情况、合作方式和具体举措、管理办法和教师队伍建设等方面进行了全方位探讨与实践,为建设优质生物制药专业校外实训基地、促进实践教学发展提供思路。  相似文献   

7.
加强实践教学是法学专业培养应用型人才的重要方式。实践教学薄弱甚至是缺失严重影响到地方院校法学专业的竞争力。提高实践教学的比重、加大实践教学的投入、加强"双师型"师资队伍建设、落实校外实践基地建设等是提高法学专业学生实践能力的重要途径。  相似文献   

8.
农科专业校外实践教学基地建设及实习管理模式的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  
黄建昌  肖艳 《农业与技术》2008,28(1):187-190
本文结合农科类专业实践教学实际,对校外实践教学基地选择与建设的基本原则及相应的实习管理模式进行了探讨,提出了农科专业校外实践教学基地选择与建设及实习管理模式的一些构想.  相似文献   

9.
以长江大学农学院近年来成功建立高规格的校外实践教学基地为例,系统总结了校外实践教学基地建设的成效和经验,阐述了高水平的校外实践教学基地建设的可行性、必要性和进一步稳定和完善的对策与措施。  相似文献   

10.
应用型地方本科院校是我国高等教育现阶段培养应用型人才的重要基地。校企合作实践教学则是应用型地方本科院校在人才培养模式改革方面的重要探索。通过校企合作实践教学既可以实现应用型人才培养目标、提高人才培养质量,还可以加强高校与社会的联系,充分利用社会资源来培养市场所需的应用型人才。以应用型地方本科院校池州学院土地资源管理专业为例,从构建循序渐进的校企合作实践教学体系、构建校内外“双导师”制、建设多元化专业实践教学基地以及校方与合作单位协同组织等方面对如何保障应用型地方本科院校进行校企合作实践教学加以探讨,以期为同类院校开展校企合作实践教学、培养应用型人才提供参考。  相似文献   

11.
强虹  池勇志 《安徽农业科学》2012,(31):15537-15539
阐述了农林院校环境工程专业实践教学环节体现其特色要求的必要性,介绍了近年来农林院校环境工程专业实践教学环节存在问题与对策。提出以综合性、设计性实验为切入点推动专业实验教学改革;依据培养目标,紧密结合农村生态环境建设实际提高设计环节教学质量;建立校内外实习基地结合影像资料和可视化教学满足教学实践的需要。  相似文献   

12.
从植物科学学院多年来实践教学实施过程和效果出发,阐述了实践教学的地位和作用;总结了实践教学模式多样化、教学评价方法多样化、实践教学师资培训制度、实践教学管理制度、实践教学基地建设、以及实践教学成效等方面的经验和成果;对种植类专业强化实践教学环节的必要性及培养社会实用人才的迫切性进行了系统论述。  相似文献   

13.
资源环境与城乡规划管理专业实践教学改革研究   总被引：1，自引：1，他引：0  
根据资源环境与城乡规划管理专业特点,针对实践教学中存在的问题,从提高实践教学地位、改革实践教学内容和方法、加强实践教学教师队伍和基地建设、调整毕业实习时间等方面,探讨了实践教学改革的方法。  相似文献   

14.
农业科技推广促进农业高校教学工作的思考与实践   总被引：3，自引：2，他引：3  
农业科技推广是农业高校实现产学研紧密结合的桥梁和纽带,对促进教学与人才培养、科学研究具有重要作用。西北农林科技大学结合实施以大学为依托的农业科技推广模式建设,探索出一条农业高校师生参与农村科技试验示范基地建设、网络信息服务、科技培训、科技下乡、科技扶贫等科技推广活动,有力地促进了教学工作和教学科研改革。  相似文献   

15.
通过分析阜阳师范学院园林新专业基地建设面临的土地、资金短缺,相应管理人员缺乏和专业指导教师缺乏等问题,提出与当地农户合作、生产与教学相结合、选派教师外出学习、适当聘请校外专家、充分利用当地资源、加强与学校绿化办合作以及加强与相关企业合作等对策,为园林专业基地建设和应用提供参考。  相似文献   

16.
培养既有创新精神,又有实践能力的专业技术人才是社会发展所需,同时也是中国高等教育改革的主要方向。笔者以湖南农业大学草业科学专业校外教学基地为例,从人才培养、基地建设等角度分析依托高尔夫球会建设草业科学专业校外教学基地的优势、现存问题和解决方案。  相似文献   

17.
杨群  张锴 《安徽农业科学》2018,46(7):228-230
探讨了当前药剂学传统教学模式存在的主要问题,阐述了以问题为导向的教学方法(problem-based learning,PBL)和大学生科研训练(student research training,SRT)教学创新模式的基本内容,系统介绍了笔者近几年来基于PBL和SRT的药剂学课程创新教学模式的构建与实践过程,以及药剂学课程教学改革的体会和成果,对地方高校培养大学生动手能力和创新能力,培养应用型人才有着积极的意义。  相似文献   

18.
全日制专业学位研究生实践基地建设研究   总被引：8，自引：0，他引：8  
全日制专业学位研究生教育存在职业导向性不明确,教育教学体系与生产实践不融合,＂双师＂型导师缺乏,职业资格认证困难,学位论文质量评价标准不明确,实践教学不能保障等亟待解决的问题。建议国家出台政策支持地方政府、企业与高校合作共建实践基地;学校要创新培养模式,强化实践教学,推动协同创新;建立校企联动机制,推动科学化管理;实施双导师制,确保培养环节的连续性。  相似文献   

19.
创新实践教学平台培养创新型人才   总被引：1，自引：0，他引：1  
近年来,动物科技学院不断整合创新资源,创新实践教学平台,加强校内外实习基地建设,有力地保证了实践教学计划的实施,从而强化实践教学,提高教学质量,为培养创新型人才奠定基础。  相似文献   

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