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1.
高校图书馆向社会开放服务已是必然。采取有效地服务模式来提高其服务效果,是开展创新服务的关键。通过对高校图书馆建立知识信息集成服务模式开展为社会用户服务的动因分析,构建分别以资源、技术、机构、用户为中心的知识信息集成服务模式来提升为社会服务的层次及效果,更是高校图书馆向社会开展服务的根本目的。 相似文献
2.
图书馆服务发展的内外因动力因素构成了图书馆信息服务的动力源系统,具体包括：信息需求、科学技术、社会竞争、服务模式、信息服务价值、自身发展需求、主体发展能力等。要构建相对完善高效的服务动力机制,就心须以用户为中心、以用户信息需求满足与现实问题的解决为目标,创新管理机制与服务模式,优化服务运作系统,优化动力源系统。 相似文献
3.
基于信息共享空间再探图书馆服务创新 总被引：5，自引：0，他引：5
任兴洲 《农业图书情报学刊》2008,20(10)
从信息共享空间的概念与内涵入手.针对信息共事空间的服务模式、服务目标和基本特征以及目前图书馆服务存在的问题,提出了在信息共享空间环境下的图书馆服务创新,为今后图书馆真正体现以"用户为中心",开辟了新的思路. 相似文献
4.
根据图书馆信息服务发展的现状及面临的挑战,基于合肥师范学院图书馆的实践,提出以用户需求为中心,深化多维信息服务形式,实现图书馆服务创新发展的举措. 相似文献
5.
信息服务是图书馆的重要职能之一,了解用户的信息需求及服务模式的变化,是图书馆信息服务创新和发展的前提。本文介绍了国外图书馆有特色的信息服务模式,希望对国家农业图书馆信息服务的开展有所启示。 相似文献
6.
网络信息技术的发展给高校图书馆带来了新的挑战。高校图书馆只有在原有服务的基础上创新服务模式,才能适应社会的需求,更好地为广大读者提供服务。结合当前网络环境下高校图书馆用户及其需求,本文从服务理念、服务模式、资源建设、队伍建设等方面探讨了信息数字化背景下的高校图书馆服务。 相似文献
7.
[目的/意义]用户作为高校图书馆的利益相关主体,参与构建价值共创视角下的高校图书馆知识服务模式,以期为高校图书馆知识服务可持续发展和创新发展提供新思路、新方式。[方法/过程]引入价值共创理论整合已有高校图书馆知识服务模式的组成要素,探索高校图书馆与用户共同创造服务价值的知识服务模式架构设计与实现过程。[结果/结论]构建了由参与主体、服务内容、服务场景和服务手段4部分组成的价值共创视角下高校图书馆知识服务模式,并基于服务内容主线分准备阶段、价值行动实施阶段、价值评估与创新阶段探索高校图书馆知识服务模式的实现过程。基于价值共创理论构建高校图书馆知识服务模式在现阶段有一定的必要性和可行性,可更好地适应知识服务情景、表达用户知识服务需求、提升知识服务质量和用户满意度,为用户高质量参与高校图书馆知识服务价值创造提供参考和借鉴。 相似文献
8.
面向个性化信息服务的模糊贝叶斯方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
面向个性化信息服务,是指对具有客观需求的社会主体提供一种以用户为中心、满足用户个性化需求的服务模式。个性化服务,首先必须对信息索取者(图书馆的读者群)进行深入分析,通过建立用户模型,基于模糊贝叶斯技术进行用户模型相似计算,给出可推荐的用户阅读模式,从而使得信息服务人员适时、主动地提供需求的信息资源;同时通过讨论用户模型的学习算法和用户模型库动态存储机制,最大效率地为用户提供方便和快捷的个性化服务,提高信息资源服务的准确性。 相似文献
9.
李卉 《农业图书情报学刊》2017,29(11):176-179
随着信息时代的发展,各行各业都在经历不断的变革,图书馆除了为广大用户提供书籍服务之外,还要能够对用户提供健康信息方面的服务,以便充分发挥图书馆的作用。为此图书馆在发展中要能够适应时代发展的步伐,提升硬件环境,改进服务模式,建立以用户为中心的服务模式,让用户参与到图书馆的建设之中。就公共图书馆健康信息服务模式的要素进行分析,接着分析了“以用户为中心”服务模式的特点,最后提出了以用户为中心的图书馆健康信息服务模式构建策略,以便更好的促进图书馆长远发展。 相似文献
10.
论农业图书馆的信息服务工作 总被引：1，自引：1，他引：0
陈建国 《农业图书情报学刊》2000,(3):41-42
面对知识经济发展带来的网络化、社会信息化,信息服务对图书馆服务的冲击,我馆人员及时更新观念,树立创新意识,不等不靠,明确发展方向,以满足市场（用户）的信息需求为图书馆信息服务的出发点和最终目的,为用户提供科学,完整的信息。并且,确立图书馆是信息咨询服务业的主力军。在变化的信息市场竞争中,掌握主动权,使其在经济建设的战场上依然保持应有的优势和活力。 相似文献
11.
陈金萍 《农业图书情报学刊》2013,(11):183-185
“学科馆员”与“学科服务”是国际图书馆界的一种先进的办馆理念和全新服务模式。建立学科馆员制度是高校图书馆服务创新和自身发展的要求,也是提高高校图书馆核心竞争力和服务质量的途径。分析了基于学科馆员建设的信息服务模式是高校图书馆的最佳信息服务模式,提出了高校图书馆应该建立基于学科馆员建设的信息服务模式,以及学科馆员信息服务模式的“双向工作目标”。 相似文献
12.
学科服务是图书馆学科馆员依托海量的信息资源,借助先进的服务平台,通过与用户的信息互动,提供个性化、专业化、嵌入式的知识创新服务。资源发现系统是最新的资源整合和服务集成系统。基于图书馆的学科服务内容,资源发现系统采用新技术,从以下5个方面实现网络化的学科服务功能：整合学科特色资源库,优化学科、课程资源网络导航,嵌入参考咨询学科服务功能,创建网络信息素养教育空间,提供社会化网络及移动服务。 相似文献
13.
肖花 《农业图书情报学刊》2014,(9):175-178
以鄱阳湖城市圈为例,阐述了高校图书馆学科服务动力困境和学科服务创新发展的必要性,分析了高校图书馆学科服务创新发展的路径选择,以期对高校图书馆学科服务创新发展提供指导意义。 相似文献
14.
李晶晶 《农业图书情报学刊》2014,(6):172-174
讨论中美高校图书馆嵌入式服务这一新兴领域的发展模式差异,利于更深刻了解中国高校图书馆随着信息网络的发展而进行的改革与创新,转变图书馆仅为书籍信息的保存机构与资源采购中介的传统概念,从美国高校图书馆嵌入式服务发展过程中学习先进的经验,以期指导中国高校图书馆嵌入式学科服务实践。 相似文献
15.
前网络时代信息构建实践主要以书本信息构建为主。笔者对书本信息构建实践进行了分析,在总结书本信息构建实践特征的基础上,从引入创新意识、信息服务提供者与接受者的换位思考、信息服务设计的隐性思考、信息提供者对信息的解读、信息组织的根本目的、信息的可理解性、信息的有效揭示等方面,阐述了信息构建实践对信息服务提供者及信息组织的启示。 相似文献
16.
从参考馆员制度与学科馆员制度的发展历史入手，从内涵、服务对象与服务内容、服务方式、服务性质、服务模式、角色与职责、素质能力等方面分析比较了参考馆员与学科馆员的异同，提出在当今网络资源庞杂浩繁，现代信息技术日新月异的情况下，建立和完善学科馆员制度，是知识经济时代知识创新的必然要求，也是图书馆服务创新．提高信息服务质量与水平的需要。 相似文献
17.
数字图书馆在农业信息服务体系中的创新功能研究 总被引：1，自引：1，他引：0
以福建省农业科学院数字图书馆为例,探讨了数字图书馆在农业信息服务体系中的作用,其发展的新方向、新模式以及创新对策与建议,认为将农业数字图书馆建设与农业信息服务体系相结合,是为了更好的满足＂三农＂建设的实际需要,也是农业数字化时代发展的战略选择。 相似文献
18.
文意纯 《农业图书情报学刊》2012,24(4):9-13
目前,信息共享空间是图书情报界发展较快但尚未成熟的一个领域,仍有较大发展空间。在该领域,已经出现了一批高产作者和核心研究机构,在研究热点方面,目前关于＂IC＂的服务模式仍是高校图书馆研究的热点,探讨信息服务模式和学习共享空间,以及空间建设和模型代表着信息共享空间的发展趋势,同时,开放存取和数字图书馆以及图书馆2.0方面的信息共享空间的建设也将得到持续的关注和进一步的研究。 相似文献
19.
张联民 《农业图书情报学刊》2010,22(3):262-264
学科馆员制度作为图书馆一种管理创新和服务创新的新模式,受到社会各界的广泛关注。为了提升我校图书馆的服务水平,适应学校和图书馆自身的发展要求,我校也应该建立学科馆员制度。本文从我校图书馆的现状、图书馆建立学科馆员制度的意义、学科馆员的作用等角度出发．对我校图书馆建立学科馆员制度的必要性进行简述。 相似文献
20.
在区校融合的新形式下,图书馆必须要提升学生助理的社会与实践服务能力,充分调动学生的积极性与创新性,发挥他们的优势,达到与地方区域共同发展的目的。本文以宁波职业技术学院图书馆为例,提出了区校融合型图书馆学生助理管理工作的意义,并比较分析了新形式下的学生助理管理模式与传统图书馆学生助理管理模式的差异,提出了区校融合型图书馆学生助理的创新管理模式,强化了学生的管理、组织与服务能力,起到与读者沟通和传递信息的作用,进一步提升图书馆的社会服务能力。 相似文献