共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
《农产品加工．学刊》2019,(16)
现代学徒制是现代职业教育发展中一种先进的、有效的人才培养模式。人才培养方案是现代学徒制的纲领性文件,直接决定了人才培养的质量。因此,结合现代学徒制开展实践情况,提出了现代学徒制人才培养实施途径的建议。 相似文献
2.
现代学徒制是提高高职教育质量的有效手段,是现代职业教育发展的需要。通过阐述制糖行业背景,分析制糖生产技术与管理专业实施现代学徒制现状及存在的问题,探讨相应的对策,旨在更好地培养制糖行业急需的技术技能型人才。 相似文献
3.
现代学徒制作为一种职业教育人才培养模式,是高职院校人才培养模式改革的需要,是提高高职教育质量的需要。通过对新疆制糖业发展形势进行分析,阐述实施制糖生产技术与管理专业现代学徒制背景,探讨制糖生产技术与管理专业现代学徒制的实现路径,旨在更好地培养适应地方区域经济需要的制糖生产技术与管理专业高素质的技术技能型人才。 相似文献
4.
《农产品加工．学刊》2020,(16)
提出高职院校现代学徒制人才培养模式存在的问题,进而从制定招工招生方案、人才培养方案、实习实训基地建设、师资队伍建设、制度建设等5个方面开展探索与实践,以期提出适合农产品加工与质量检测专业特点的校企深度合作的现代学徒制一体化人才培养模式,进而提升人才培养质量。 相似文献
5.
现代学徒制是当前我国职业教育改革中的热点,校企双主体育人是现代学徒制的核心,实现校企双赢是现代学徒制成功开展的内生动力。以江苏农牧科技职业学院现代学徒制试点专业为研究对象,分别从"双主体"协同育人、推进"双身份"招生招工一体化、"职前-职后"全程培养、校企互聘共用的"双导师"教学团队和"双模式"进行探讨,对高职现代学徒制运行机制具有重要的借鉴意义。 相似文献
6.
现代学徒制的试点工作是我国在人才培养模式上的一次创新,同时也是深化产教融合、校企合作的重要途径之一。课程的建设一直是试点工作的核心内容,以现代学徒制作为基础,从课程目标、设计思路、实践性教学改革、教学条件、应用实践等部分开展“中西面点工艺”课程,并取得显著成效。 相似文献
7.
《农产品加工．学刊》2016,(5)
从职业教育现状出发,探究职业教育目前存在的问题,依据我国职业学校发展的现状,在职业院校探索校企合作实施校企双元育人和学生双重身份为基本特征的现代学徒制人才培养模式项目改革。同时,以作者单位为试点,对进行学徒制人才培养模式改革的创新点和可行性分析进行了阐述。 相似文献
8.
9.
烘焙专业课程标准是为了培养具有烘焙专业知识和职业能力的技能人才,是实现专业培养目标的关键。既要充分体现现代学徒制特色,为教学督导提供依据,还要结合行业发展、企业岗位需求确定专业培养目标,优化专业课程体系,合理序化课程设置,科学制定课程标准。 相似文献
10.
11.
应用现代的教育理念,通过教学过程中的实践研究,分别从多样的教学方法、先进的教学手段、注重理论知识的实际应用、培养学生职业感与使命感等方面探讨粮油仓库管理课程的教学过程,并通过实践取得良好的教学效果。 相似文献
12.
《农产品加工．学刊》2016,(17)
从高等农林院校学生的培养目标出发,结合现代仪器分析的特点和学生专业基础,探讨了"现代仪器分析"课程教学体系和教学内容、教学方法等方面的教学改革。通过4届学生的教学实践,取得了良好的教学效果。 相似文献
13.
通过签订学校、企业及学生的三方协议,采取招生与招工、毕业与就业合一办法,实现校企深度融合。学校和企业紧密合作,依托校内实训基地共同制订现代学徒制的食品类专业人才培养方案,共同开发相应的课程,校企"双师"联合授课,共同培养出"工匠型"的优秀毕业生(员工),实现学校、企业及学生三方共赢的局面。 相似文献
14.
积极发展农村职业教育是促进新农村建设的重要举措之一。当前,农村职业教育存在着教育成本过高、办学规模扩展迟缓、办学方向与时代要求相背离、培养的学生不能适应社会和市场需要等问题。为此,必须积极构建现代农村职业教育体系、加快改革教育管理体制、完善农村职业教育法律法规体系、完善职业教育的服务制度、创新职业教育的投融资制度、积极推进农村职业教育教学改革。 相似文献
15.
《农产品加工．学刊》2021,(10)
随着"互联网+"的快速发展,各高校鼓励发挥学科专业优势和现代教育技术优势,建设适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的在线开放课程。以"食品添加剂"课程为例,从师资队伍、教学内容分工、微视频设计与制作、其他拓展资源等方面阐述建设过程及应用情况,以期为其他教师的在线课程建设提供参考和借鉴。 相似文献
16.
17.
《农产品加工．学刊》2017,(11)
在工程教育认证背景下,"食品物性学"的教学内容已经进行了相关调整。在此基础上,对"食品物性学"教学方法进行相应的探索性研究,进一步提升教学效果,推动工程教育认证目标精准实现。 相似文献
18.
粮食问题贯穿于人类社会发展的始末,在现代社会,粮食安全问题不仅关乎国内的经济发展、社会和谐稳定,也会对国际社会的和平发展产生深远影响。通过介绍我国古代至近现代各时期的粮食安全问题及主要的粮食储备制度,分析了不同历史时期粮食安全和粮食储备制度的特点,得出了粮食安全与粮食储备制度之间重要的依存关系——粮食安全是粮食储备制度的出发点和归宿,粮食储备制度是实现粮食安全的重要保障。 相似文献
19.
国有种子公司建立现代企业管理制度 ,对加快种子体制改革步伐 ,促进种业健康有序发展显得尤为重要。国有种子公司在建立现代企业制度过程中 ,应处理好三个关系 ,解决好三个问题。1 处理好三个关系1.1 建立现代企业制度与贯彻落实《中华人民共和国种子法》的关系。由于历史的、经济的、政治的诸多因素和我国地区间的差异 ,种子体制改革是“渐进式”的 ,即始终坚持以点带面、点面结合的方式。为规范国有种子公司的行为 ,使种子公司真正成为市场主体 ,国家颁布了《种子法》及其一系列配套法规 ,为建立现代企业制度创造了条件。1.2 建立现代… 相似文献
20.
薛明珂 《农产品加工．学刊》2020,(5):105-107
信息技术的高速发展使得教育手段和教学模式发生了重大变化,信息化教学模式的应用为教育质量提升创造了更多可能。基于高职院校园艺技术专业课程教学模式改革,探索信息化手段在教学过程的应用,以期能够改善园艺专业教学效果、提升学生的行业自信感,并推动信息化教学模式在其他专业教育中的应用。 相似文献