共查询到20条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
2.
3.
4.
遗传学实验课是高校生物教学中一门非常重要的实验课程。本文介绍了本校遗传学实验室开放式教学改革在培养创新人才方面取得的初步成效。实践证明,实验室开放式教学有利于创新人才的培养。 相似文献
5.
6.
7.
遗传学实验是大学生物学相关专业的一门重要实践操作课程,多次教学实践表明该课程的教学过程有待完善。该文针对遗传学实验教学过程中发现的诸多问题,对教学方法及授课细节进行了相关优化调整,主要包括以下几个方面:实验材料的多方面选择;显微操作技巧的讲解;显微观察讲授流程的完善;通过实验设计将验证性实验转化为探索性实验。通过对教学方法的优化,可以完善及有针对性地解决学生实验课中存在的问题,同时有利于培养学生良好的实验基础及科学研究的逻辑思维能力和创造力。 相似文献
8.
在遗传学实验中观察果蝇唾腺细胞染色体,能够使学生对染色体是遗传物质载体这一概念有一个感性认识。虽然在教科书和一些其它资料上较详细地介绍了果蝇唾腺染色体的制片方法,但在实际操作中很难得到满意效果,尤其对学生来说,要在一次实验课上既完成装片,又要进行观察,制片过程难度很大,主要存在问题有两个,一是准确剖 相似文献
9.
植物生理学实验课是安徽师范大学园艺专业的基础实验课,主要培养学生的实验操作技能和科研能力,笔者针对实验教学中存在的一些问题和不足进行了改革,通过培养学生对实验课的兴趣,培养学生严谨的实验态度,理论联系实际,使实验课的教学质量和学生综合素质有了明显提高。 相似文献
10.
园林设计实验课是园林专业的一门必修课,为了提高教学质量和学生设计实践能力,本文分析了以往园林设计实验课存在的问题,对此提出了园林设计实验课改革的内容和办法。课程改革应用于2015级、2016级园林专业,园林设计实验课课堂效果改善,学生成绩显著提高。 相似文献
11.
12.
综合性实验在微生物学实验教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在微生物学实验课的教学中,针对传统实验课中存在的问题,实验课程体系作出了相应的改革,实行实验内容的重组和教学方法的改进,把综合性实验应用到微生物的实验课教学中,达到了预期的实验效果. 相似文献
13.
以楚雄师范学院遗传学课程教学为例,对一堂课一问题教学法进行了实践和探索。实践证明:一堂课一问题教学法突破了生物技术专业遗传学教学的瓶颈,提高了遗传学课堂教学的质量和水平。 相似文献
14.
15.
本文通过分析以往的电子信息实验课中存在的实际问题,结合高校实际情况出发,对电子信息实验课内容和方法的教学改革进行探讨,提出了新的改革思路。 相似文献
16.
微生物实验课教学改革初探 总被引：2，自引：1，他引：1
微生物学是生物学专业的主要专业基础课，它是一门实验性和应用性很强的学科。随着分子生物学、遗传学等学科的迅速发展，微生物的研究方法已成为许多生物学科研究的基本技术和手段。因此，如何通过实验课教学帮助学生理解和巩固知识，培养其严肃认真的科学态度、正确的科... 相似文献
17.
18.
模块教学法在养猪生产实验课中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述了中等职业学校《养猪生产》实验课模块教学法的特点,介绍了模块教学法的措施,并分析了模块教学存在的问题和教学效果,以期为《养猪生产》实验课的教学提供参考。 相似文献
19.