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简单介绍国内外ＣＡＩ发展概况；详述了制作《金工实习》ＣＡＩ课件的基本要求、课件体结构的设计思路、取得的进展和存在问题。 相似文献
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多媒体CAI课件中的视频媒体设计 总被引：2，自引：0，他引：2
在多媒体ＣＡＩ课件的开发规划制作过程中，视频媒体的加工处理是保证课件质量，反映课件水平的关键环节，对多媒体ＣＡＩ课件开发制作中的视频媒体的实现方法等做了较详尽的论述，并提出一些体会，经验及建议。 相似文献
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主要论述了计算机辅助教学ＣＡＩ系统的设想思想、开发目标以及在教学应用中的实际意义,具体介绍了《数据库应用》课程教学ＣＡＩ课件的总体设计思路,开发步骤及技术处理关键。 相似文献
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先天性心脏病CAI课件的开发应用与效果评价 总被引：1，自引：0，他引：1
在儿科先天性心脏病教学中，心脏异常血流动力学及各种病理生理改变是教与学的难点，主要是因为学生没有较清晰的心脏立体印象，对上述问题觉得抽象；其次是各项辅助检查仅有结果而无实图，难以理解和记忆。针对上述难点，我们制作了计算机辅助教学课件（简称ＣＡＩ课件），用于１９９４级本科大课授课，课后作问卷调查，并同时对采用传统授课方式的１９９３级本科学生进行问卷调查，现报道如下。１ ＣＡＩ课件的制作１．１ 采用系统和软件 采用ｗｉｎｄｏｗ操作系统、应用软件Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ完成课件制作… 相似文献
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刘萍 《吉林粮食高等专科学校学报》2000,15(3):27-30
社会的发展进入了信息时代，计算机多媒体技术越来越广泛地应用于课堂教学中，引起了教育教学前所未有的重大变革。介绍了ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的功能特点及编辑幻灯片的方法；阐述了利用创作多媒体ＣＡＩ课件时应注意思考的几个问题，以便能创作出真正适合课堂教学用的多媒体ＣＡＩ课件。 相似文献
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《机械基础》CAI课件的研制 总被引：4，自引：0，他引：4
根据《机械基础》课程教学中存在的问题和实际需要,应用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ开发工具,研制了《机械基础》ＣＡＩ课件。并就设计与制作中的一些具体问题作了阐述。 相似文献
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随着教学改革的不断深入，《农业技术经济学》教学计划学是地不断压缩，而教学内容又要不断扩充，因此引入多媒体ＣＡＩ辅助教学势必行，本是在《农业技术经济学》多媒体ＣＡ诉开发与研制的基础上，对《农业技术经济学》多媒体ＣＡＩ课件研制的意义、设计方法进行了探讨与论述，同时对多媒体ＣＡＩ课件创作体会进行了概括总结。 相似文献
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市场上的商品化ＣＡＩ软件不能满足现有课堂教学的需要。在比较多种多媒体开发工具优缺点的基础上，指出ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ是一种优秀的课堂教学多媒体演示课件开发工具。文章以ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ为开发工具，结合作者的制作实践，探讨了课堂教学多媒体演示课件开发的系统配置、开发步骤、课件的运行环境以及课件开发过程中的一些技巧。 相似文献
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以水产食品学教学中的一些实验为研究对象,阐述了CAI课件与实验相结合的重要性,以及对水产食品学教学效果的影响,并对CAI系统中所采用的主要技术作简单的介绍。同时对CAI课件辅助教学的未来发展方向作了简单概括。 相似文献
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为规范“装配体测绘”实践性教学环节,完善“画法几何及机械制图”课程的基本建设,提高教学质量,减轻教师的工作强度,联系目前教学改革的实践,依据装配体测绘教学内容的特点和学生的学习方式,合理应用多媒体技术,研究、开发了“装配体测绘CAI课件”。该辅助教学软件的研制,为提高实践性教学质量,广泛应用与研制CAI课件提供了1种有效的方法与思路。 相似文献
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随着“互联网＋”时代的到来，数据挖掘、数据共享、云计算等信息技术为农机的智能化和信
息化管理提供有效方法和手段。为更好的推动农业经济发展，有必要借助先进的信息技术手段，搭建
一个基于“互联网＋”的智慧农机管理信息数据共享平台，使我国农机管理进入大数据时代，推进智慧
农业发展。 相似文献
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阐述“互联网+”视角下中国图书馆的实践现状,结合图书馆“互联网+”理论与技术应用中应着重解决的问题,提出“互联网+”环境下图书馆服务体系的创新路径。 相似文献
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赵峰松 《辽宁农业职业技术学院学报》2020,22(1):52-54
“互联网”信息技术飞速发展,与政治、经济、社会、教育发展相融合。高职学生党建工作要顺应潮流,创新方法、思路、模式,与时俱进。阐述了“互联网+”对高职学生党建工作的影响,剖析了高职学生党建工作思维淡薄、方法陈旧、内容脱节、保障不足等主要问题,提出了党建工作创新方法。 相似文献
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就安徽省明光市"互联网+"现代农业展开研究,从强化组织领导、政策支持、基础建设、试点示范、宣传工作、技术合作、协同长期机制方面介绍了明光市"互联网+"现代农业实践中的具体做法,总结出具体的经验模式,指出其通过应用新农具,实现新融合,建设新阵地,农机、农艺、农信、农经融合发展,探索了农业信息化进村入户到田模式,加速推广了绿色增效模式集成技术,推动了农村三大产业的融合,促进了农业经济发展。最后分析了"互联网+"现代农业实践中存在的政府与市场关系问题、智慧农业瓶颈问题、农业电子商务瓶颈问题、信息化进村入户问题、信息法制与安全隐患问题,提出相关应对办法,以期促进"互联网+"现代农业可持续发展。 相似文献
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本项目综合运用各种最新的信息技术以及主动式网关技术,将无线通讯网、固定电话网和互联网络连接在一起,实现信息的无缝跨接,拓宽了互联网络上应用系统的服务范围,使得基层农户能够以灵活方便的形式获得互联网络上的信息,有效的解决了果树信息传递的“最后一公里问题”。 相似文献
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认知学习理论对CAI课件设计的指导作用 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机辅助教学（CAI）是把计算机应用于教学领域的新兴教学技术手段，其教育思想必将受到教育理论的影响，作为其精华-CAI课件的设计，也必须以学习理论为其理论基础，故有必要对学习的含义、过程、分类等方面知识加以了解，借以提高CAI课件设计水平。 相似文献
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谭庆 《信阳农业高等专科学校学报》2003,13(2):82-83
用Authorware5.0制作多媒体CAI课件时需要增加解说词和背景音乐,以增强多媒体CAI课件的丰富性和表现力。文中主要讨论了在设计过程中的主要问题及关键技术。 相似文献