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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 219 毫秒
1.
浅谈多媒体技术与《植物学》教学的整合方式   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对多媒体技术特点,结合《植物学》课程的理论教学及实践教学实际,在教学中尝试进行改革与探索,总结了几种较适合大学师生的多媒体教学方式,以期为植物学教学提供借鉴。  相似文献   

2.
南京农业大学植物学课程建设的主要经验是,以现代化教学手段建设为突破口,通过精良的教学软件建设促进教学硬件条件的改善,从而将传统的描述性《植物学》全面推向现代化改造,同时改革教学体系,加强实践教学环节及教学研究,编写国家级系列优秀教材,坚持教学、科研、生产应用相结合,注重教师队伍的培养。  相似文献   

3.
根据园林、园艺专业《植物学》的教学内容,明确园林、园艺专业《植物学》的教学目标,并对其教学内容和教学方式进行改革。  相似文献   

4.
谭玲玲 《安徽农业科学》2012,40(33):16467-16468
简要论述了植物学绪论课教学实践中存在的不足,提出了教学改革思路及改进措施,强调了《植物学》绪论教学中教师应树立良好形象,改善教学方法,养成学生良好上课习惯,引导学生找到正确的学习方法,提高学生的学习兴趣及激发学生的学习动力。  相似文献   

5.
《植物学》课程野外实习是园艺、茶学、农学等专业教学计划的重要组成部分。分析了《植物学》课程野外实习教学中存在的问题,并对《植物学》课程野外实习教学模式进行了探讨。将探究学习和合作学习相结合,将野外实习与科研训练相结合,将传授知识与适时引导相结合,创造移动式教学环境。开展《植物学》课程野外实习教学模式创新实践活动后,学生的科研素养和综合实践能力得到提高,取得了较好的教学效果。  相似文献   

6.
多媒体技术在《植物学》教学中的应用与思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
段代祥 《安徽农业科学》2009,37(35):17771-17772
从多媒体在《植物学》教学中的应要性出发,分析了多媒体的应用优势及存在的不足,并对多媒体在《植物学》教学中的合理应用进行了探讨。  相似文献   

7.
提高《园林植物学》教学效果探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
仲艳丽 《安徽农业科学》2009,37(31):15548-15549
通过培养学生学习《园林植物学》的兴趣,改进教学方法与教学手段,选用适宜的教材以及对学生能力培养提出适当的要求,使学生喜欢学习园林植物课程并能达到园林植物学课程学习对学生能力要求的标准。  相似文献   

8.
《植物学》综合性·设计性实验项目的设计与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐立红  刘铁志  申玉华 《安徽农业科学》2010,(25):14146-14147,14177
在实践教学的基础上,对《植物学》综合性和设计性实验项目的设计、实施及存在的问题进行了探讨,旨在为《植物学》实验教学改革提供参考。  相似文献   

9.
结合新疆实际,通过对《园林植物学》实践教学改革必要性的阐述,确定建立全新的行动导向式园林植物学项目教学模式的课程体系,将理论与实践有机地结合,将课堂教学与实践(实验)教学合二为一,从而实现实践教学与课堂教学的同步进行,建立了有效的理论与实践一体化的教学模式。同时优化了《园林植物学》野外实习,对考核方式进行了改革,使学生们真正明白过程学习的必要性以及学习过程中职业核心能力培养的重要性。  相似文献   

10.
《植物学》教学改革试验结果表明,在实验课与理论课的关系处理上,开展同步教学的效果相对较好;在教材改革方面,应慎重使用《植物生物学》替代《植物学》,避免出现教学与教材的脱节和混乱;在教学手段和教学方法上,应充分利用自然资源优势,因地制宜,提高教学效果。  相似文献   

11.
根据高职院校的人才培养定位,结合《园林植物学》的课程特点,探讨了《园林植物学》课程建设的整体设计,从师资队伍建设、课程资源建设、教学手段及方法创新、教学质量监控体系建设、教学管理制度建设5个方面研究了课程建设的主要内容及建设方法,以期为《园林植物学》课程建设提供科学依据与参考方法。  相似文献   

12.
养心菜     
随着全球高血压病人的增加和人类保健意识的增强,种植营养保健型的养心菜成为时代发展的必然。养心菜又名养心草、费菜、土三七等。是景天科多年生草本植物,根据《植物学》中文名费菜,拉丁文名Sedum.k.F。口感好,制作佳肴佐膳,具有很好的保健作用。此菜夏秋开金黄色小花,其茎高  相似文献   

13.
针对以往我校高职专科《植物学》教学工作中存在的不足,尝试从教学内容、教学方法、实验教学、考试等几个方面进行一些教学改革。  相似文献   

14.
植物学是高等院校农学类各专业的基础课之一。植物学双语教学对紧跟国际植物学学科前沿、促使植物学教学内容与国际接轨具有重要意义。针对植物学课程改革和实践,该文从教学内容选择与安排、教学手段与方法改革、注重教学评价对双语教学在植物学教学中的探索与应用进行了分析。  相似文献   

15.
王艾平  邓接楼 《安徽农业科学》2007,35(35):11710-11711
练习是教学过程中的一个重要环节,因此在线练习系统是《植物学》网络教学平台中的重要组成部分。该系统基于B/S模式,利用ASP和ADO技术,实现了学生登录验证、在线练习、成绩查询等功能。  相似文献   

16.
针对《植物学》课程教学过程中存在的问题,提出了具体教学改革措施,即充分利用校园植物进行教学、利用教学模型加强学生对植物微观形态的理解、运用多媒体技术提高课堂教学效果、加强学生的主观能动性学习、丰富教学方法提高学生的学习积极性、加强《植物学》课程教学平台建设,最终达到提高学生学习兴趣、改善教学效果的目的。  相似文献   

17.
《植物学》实践教学改革探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析传统《植物学》实践教学内容、教学方法、考核体系种种弊端的基础上,提出了森林公安《植物学》课程实践教学改革的主要内容,即充分利用校园植物资源和当地植物资源丰富的公园;建设小型珍稀植物园;由中队教官带队野外实习,加强学生管理;建立完善的植物学实践考核体系。  相似文献   

18.
根据《园林植物学》课程的特点,结合高职院校的教学要求,探讨了教学实践中存在的问题,并针对存在的问题提出了相应的改革对策。  相似文献   

19.
在植物学教学中实施素质教育的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
本从高等教育实施素质教育的角度,论述了植物学教学不仅要传授知识技能,更要注重学生思想和价值观念的形成。从传授知识到认识规律、认同观念,实现植物学教学目的的提升;挖掘植物学所蕴含的丰富的德育资源,实现植物学教学与德育的融合;同化植物生态规律,实现植物学教学中科学精神与人关怀的统一。  相似文献   

20.
徐澜 《宁夏农林科技》2013,54(7):123-124
依据我国高等师范院校植物学的教学现状,结合生物科学的发展趋势及从事植物学教学工作的体会,提出了植物学教学改革的基本思路与方法。通过优化课程教学内容、改革教学方法与手段、完善课程评价体系等具体措施,使植物学教学质量得到明显提高。  相似文献   

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