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相似文献
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1.
健全的人格有助于大学生身心健康的发展。在高校教育工作中应注意从以下几个方面进行塑造:1、培养大学生健康的自我意识,塑造积极的人格;2.帮助大学生学习健康的人际交往,塑造和谐的人格;3.在全面发展中塑造大学生健全的人格。  相似文献   

2.
本文在对塔里木大学有代表性的500名学生样本进行卡特尔16种人格特质测试的基础上,阐述新疆高校大学生健康人格培养的目的和意义,指出大学生健康人格培养的途径方法;引导大学生充实与发展自我,不断塑造和提升自己的人格素质,完善健康人格;明确新疆高校加强大学生健康人格培养的特殊性和重要性。  相似文献   

3.
张机 《农村经济与科技》2009,20(11):108-109
信息异化对大学生健康人格的塑造带来了十分不利的影响。我们应该从思想政治教育的视角,探讨新的环境下如何加强对大学生健康人格的塑造,促进大学生的全面发展。  相似文献   

4.
从人格的一般内涵和大学生特殊群体外延入手,阐述在高等学校思想政治教育中必须抓紧抓好塑造大学生健康人格的重要意义,进而提出培养大学生健康人格途径的思路。  相似文献   

5.
人格是在遗传和社会环境的交互作用下逐渐发展形成的,教育在人格形成过程中起着不可替代的作用.要培养高职学生健全的人格,必须建立平等、民主的师生关系,创设人格培育的情境;突出核心内容,培养学生基本的人格素质;遵循发展规律,提高学生人格自我塑造的能力.  相似文献   

6.
"为了让人类有成功的生活,神提供了两种渠道,教育与体育。"以此我们可以看出,体育对一个大学生的重要性。"凡道德以修己为本,而修己之道,又以体育为本,忠孝,人伦之大道也,非健康之本,无以行之"。于国家也亦然!这说明一个人,只有拥有健全的精神,宿于健全的身体,他才能取得一番成就,也能立足于社会。在此浅谈了体育教育对大学生的人格所产生的影响,也论述了高校体育教学中健全学生人格塑造的方法。  相似文献   

7.
王斌  朱泓燕 《甘肃农业》2014,(2):28-29,31
高职院校大学生是未来参与国家建设的重要力量,大学生的人格发展对自身的职业发展必将产生非常重要的影响。本文从人格的定义、基于调查问卷的分析、大学生健康人格标准等方面进行讨论,提出了在教学和管理中培养大学生健康人格的途径:建立学生心理档案;提高教师的人格魅力;组织各种活动增强学生乐观向上的品质;鼓励学生参加体育运动;培养学生的创新人格;培养大学生爱的品质。  相似文献   

8.
论述了大学生在学习邓小平理论的科学体系和精神实质的同时,还要学习邓小平的个性特性和人格风范,以之作为自我人格塑造的榜样。培养求真务实,勇于创新的精神;树立全心全意为人民服务的人生价值观;培养自己健全的人格。这样,才能努力使自己成为具有优良的成才品质的一代大学生。  相似文献   

9.
本文通过对当下大学生人格现状的分析,以及大学生人格形成的深层次因素,找到正确引导大学生健康人格培养的方法,为大学生的健康发展成长提供理论依据,也为我国社会主义事业培养合格接班人做出探索.  相似文献   

10.
文章论述了图书馆的物质和精神环境对大学生的人格塑造及影响,指出构建一个有利于大学生人格发展的图书馆环境应采取的途径。  相似文献   

11.
当今社会需要人格完善、全面发展的人才,加强当代大学生的道德健康和人格修养,对他们身心的健康发展、和谐社会的建设、迎接未来的各种挑战有着非常重要的作用。历史教育具有具体、形象、感染力强的突出特点,直接影响学生健康人格的形成;历史教学内容中蕴涵着丰富的人格教育素材,能够对学生进行人格熏陶和激励,潜移默化地施加影响。通过教学实践,摸索出历史教育与提高大学生道德修养相融合的一些途径。  相似文献   

12.
健康的人格是优秀大学生应具备的素质,完善大学生的人格具有极其重要的实际意义,既可帮助大学生不断提高自身价值,又可满足社会对人才的要求.针对部分大学生中存在的人格问题,提出了相应的解决措施及建议.  相似文献   

13.
单亲大学生作为高校的一个特殊群体,越来越受到社会各界的关注。由于家庭教育方式、学校教育关注度和社会关注点等多种原因,使得许多单亲大学生安全感缺失、自我认同迷失、价值观偏离。促进单亲大学生健康人格的形成和发展,应该运用系统化的思维,健全学校和家庭教育,增强社会支持力度及其自身心理应对能力。  相似文献   

14.
音乐教育是当前高校深化教育改革、全面推行素质教育中的重要组成部分。认为音乐教育有利于大学生健康的情感和健全的人格培养 ,有利于培养大学生的团结协助的集体主义精神 ,有利于开发大学生的创造性思维能力 ,有利于大学生形象思维的培养创新能力的培养。为此 ,高校必须重视和加强音乐教育  相似文献   

15.
研究采用王登峰编制的中国人人格量表对农业院校246名大学生进行调查,探索了不同性别的大学生人格特点,并提出相应的教育策略,进而提高大学生的健康发展水平。结果表明:不同性别的大学生在有些人格维度上存在显著差异。  相似文献   

16.
大学阶段也是大学生人生发展的重要时期,是大学生系统的学习专业知识与专业技能以及健全人格塑造的关键时期。学生的思想政治素质上来看总体上呈现健康、向上、积极的;大部分学生都能热爱党,热爱社会主义国家,有强烈的民族自豪感和爱国精神。总体上受到思想政治教育工作的巨大影响,但是还应该看到有部分学生还存在人格的失范现象,导致人际关系不和谐,社会心态不平衡,道德素养低。  相似文献   

17.
浅论音乐普修课对普通高校综合素质教育的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
音乐在我国整个教育过程中,起着极其重要的教化作用,不仅能培养学生正确的审美观念,塑造健全的人格和健康的个性,而且在德、智、体、美诸方面,均起着深刻而又全面的作用。音乐教育,功在当代,利在千秋,应在普通高校中普及和发展,这对于社会主义精神文明建设,对于全民族综合素质的提高,对于人文精神的高扬,都有着不容忽视的重要意义。  相似文献   

18.
社会主义法治建设已经成为我国的重点工作。面对新的发展形势和社会环境,想要得到自身全面的发展从而更好地建设社会主义法治国家必须塑造健全的法治人格。法治人格的生成是一个由内化到外化的过程,法治文化的价值内涵同是法治人格所要达到的精神追求,也为其提供了内在动力。  相似文献   

19.
和谐的警察人格指民警自我内部的和谐、民警与社会的和谐、民警与自我实践活动的和谐.这是由警察职业的高风险、高压力、高负荷的特点所决定的,在目前的警察队伍中暴露出一些人格不和谐即不健康的现象,所以人民警察健康人格的塑造显得尤为重要.为此本文专业对其途径和方法进行了探索和分析.  相似文献   

20.
随着人类社会跨入知识经济时代,面对社会转型对大学生传统道德观念带来的冲击,加强对大学生的理想人格塑造至关重要。本试对完善当代大学生的理想人格的方法进行探讨。  相似文献   

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