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1999年4月19日时任国务院副总理温家宝在农业部、财政部、团中央联合呈报的《关于实旄跨世纪青年农民科技培训工程的报告》上作了重要批示，标志着跨世纪青年农民科技培训工程在全国正式实施。该工程分两个阶段实施，1999～2000年为试点阶段，2001～2005年为全面实施阶段，计划利用7年时问培训农村青年农民500万，每个村培训7～8人，基本达到每个村民小组1名青年农民参加。青年农民科技培训工程(以下简称“青培”工程)于2002年12月在静宁县列项，2003年3月全面实施。 相似文献
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“跨世纪青年农民科技培训工程”是科教兴国战略，进一步提高青年农民科技文化素质，培养一大批适应二十一世纪农业和农村经济发展需要的青年农民所组织实施的农民素质教育工程。搞好“跨世纪青年农民科技培训工程”的教学和管理，应注重几方面的问题： 一、专业设置做到因地制宜。为适应农村经济发展对技术的需求，要因地制宜，结合当地实际，…… 相似文献
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都本忠! 《农业工程技术:农产品加工》2000,(9)
按照西部开发优先发展科技教育的总体思路和设想,农业部、财政部和团中央决定启动《跨世纪青年农民科技培训工程》,今年仍为试点阶段,2001年～2005年为全面实施阶段。“青年农民培训工程”是国家提高农民科技素质的系统工程,也是成人职业教育的重要组成部分。我们农广校,特别是地、县分校应加快学校建设和发展步伐,发挥体系、教材、培训的优势,为西部大开发培养一支推动农村科技进步的农民科技骨干队伍。 一、农广校在实施“青年农民培训工程”中应发挥主渠道作用 今年5月18日,陈耀邦部长在中央农广校兼职副校长会上,就利用… 相似文献
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从 1999年开始，农业部、财政部和团中央在全国范围内开展“跨世纪青年科技培训工程”的试点县工作。将通过 2年的试点和后 5年的大面积实施，争取用 7年时间，在全国培训 500万名青年农民科技骨干。这是全面提高青年农民的科技文化素质，确保我国农业生产和农村经济在下一个世纪的持续、稳定协调发展而采取的一项具有深远现实意义的行动。开展“跨世纪工程”是农村多快好省的育才之路。怎样才能立足本地区优势，全面开展实施“跨世纪工程”呢 ? 一、广泛宣传，提高认识 必须认识到青年农民培训工程实施的必要性和可行性，振兴农业… 相似文献
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2003年12月25日,湖南省农业厅、湖南省财政厅、共青团湖南省委在长沙隆重召开农民教育表彰大会,会议表彰了一批在实施跨世纪青年农民科技培训工程项目中涌现出的先进县市、优秀农民教育工作者和农民学员。自1999年我省“跨世纪青年农民科技培训工程”项目启动以来,有26个县市区已完成或正在实施“跨世纪青年农民科技培训工程”,培训适应农业专业化生产、产业化经营的青年农民科技带头人100607人,其中有86320人获得了国家农业部、财政部、团中央统一颁发的“跨世纪青年农民科技培训证书”。湖南省农业厅、湖南省财政厅、共青团湖南省委决定授… 相似文献
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实施“跨世纪青年农民科技培训工程”，可以直接迅速地将新技术、新成果转化为现实生产力，培养一大批学有所长的新型农民。为此，我们成校充分利用会议、广播、简报等多种形式大力宣传“跨世纪青年农民培训工程”的目的、意义，并编印招生宣传提纲下发到各村委会；同时由镇政府下文，鼓励青年农民积极地参加培训。在招生中，我们成校采用“自愿报名、兼顾分布”的原则，改变了过去由村镇派人来学的老办法，并尽可能地招收“我要学科技”的青年农民参加教育培训，以发挥学员内在的学习动力。 相似文献
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甄俊兰 《山东省农业管理干部学院学报》2001,17(2):83-84
跨世纪青年农民科技培训工程，是贯彻落实科教兴国战略，培养一大批适应２１世纪农业和农村经济发展的青年农民的重要举措，加强领导、改进教学、科学管理是保证跨世纪青年农民培训质量的关键。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》1999,(12)
由农业部、财政部、共青团中央联合组织实施的“跨世纪青年农民科技培训工程”,就是在本世纪末和下世纪初,利用７年时间,有计划、有组织、有目标、有步骤地按照农业产业化岗位规范的要求,对我国５００万农村青年农民实施农业政策法规、经营管理知识和农业科技培训,每个村民小组培训一名农村骨干青年,以不断提高青年骨干农民的科技文化素质和劳动技能,使他们成为农村脱贫致富的带头人,成为下个世纪农业现代化建设的中坚力量。“跨世纪青年农民科技培训工程”得到温家宝副总理的高度重视和积极评价,他指出：“实现农业现代化,需要千… 相似文献
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西和县去年被国家三部委列为跨世纪青年农民科技培训工程试点县,在省跨世纪青年农民科技培训工程领导小组办公室指导和县委、政府的高度重视下,根据青年农民的迫切要求,主要抓住这一机遇,走专业化规模养殖的路子,设置了养鸡教学班,在全县养鸡产业链条技术环节上下功夫,推动了养鸡业的发展,为"跨世纪青年农民科技培训工程"实施创造了一个成功范例. 相似文献
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都本忠 《农业工程技术:农产品加工》2001,(10):4-5
在我国提高农民科学文化素质，是一项复杂、长期、量大、面广的战略工程。需要国家的财力投入，更要有专门的机构和人员来从事这项工作，才能保证将农业科技知识和信息输送到农民手中。农业部在中央农广校加挂“农业部农民科技教育培训中心”牌子，负责具体组织实施农民教育的“绿色证书工程”、“农科教结合”、“跨世纪青年农民科技培训工程”、“农村基层干部培训和农民实用技术培训”等工作，使农广校成为了科技培训主阵地，为提高农民科技素质，培训有理想、懂技术、敢闯市场的新型农民，奠定了基础。一、农广校开展农民科技教育培训的… 相似文献
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《天津农学院学报》2004,11(1):27-27,58
针对我国农业进入新阶段和加入WTO后“三农”所面临的机遇和挑战 ,围绕农业部实施《优势农产品区域布局规划》 ,大力提高农民科技文化素质 ,促进农业增效、农民增收和农产品国际竞争力增强 ,农业部特制定《2 0 0 3- 2 0 1 0年全国新型农民科技培训规划》。该规划任务旨在实施“绿色证书工程”、“跨世纪青年农民科技培训工程”、“新型农民创业培植工程”、“农村富余劳动力转移就业培训工程”和“农业远程培训工程”五大“工程” ,建立健全农民科技教育培训体系 ,全面推进新型农民科技培训工作。根据当前农业和农村经济发展的新形势 ,按… 相似文献
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作者就主持并参加文县“跨世纪青年农民科技培训工程”课题的实践与体会进行总结和交流。。跨世纪青年农民科技培训工程”是贯彻党中央科教兴农战略、针对广大青年农民，在集中人力、财力和物力培养觉悟高、懂技术、善经营、会管理的农业产业化带头人．以此加快农业科技成果向生产力转化．促进农村和农业工作全面进步，进而推行以提高劳动者素质、增加农民收入为目的的一项“民心工程”。该工程是国家农业部、财政部和共青团中央组织的．于1999年到2000年国家进行试点。2001 相似文献
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2000年农业科技培训工作在省农牧厅和地委、行署的正确领导下,紧紧围绕"再造酒泉"、实施农业产业结构调整战略和发展区域特色经济的要求,以促进农业增效、农民增收为中心,以全面提高农民应用科学技术发展"两高一优"农业为目标,确立了"突出实效性,力求针对性"的指导思想,坚持实际、实用、实效原则,累计完成农民绿色证书培训26 040人,超额30%完成了计划任务,完成"跨世纪青年农民科技培训工程"培训3 340人;通过培训提高了广大干部和农民群众的科技文化素质,激发农民群众学科技、用科技的热情.其主要特点是: 相似文献
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为贯彻落实党的十五届三中全会精神和科教兴国战略，进一步提高青年农民科技文化素质，培养一支适应21世纪农业和农村经济发展需要的青年农民队伍。根据农业部、财政部、团中央《关于印发“开展跨世纪青年农民科技培训工程试点工作的意见”通知》精神．省农业厅、财政厅等有关部门及时做好宣传、发动、组织 相似文献
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