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发挥农业科研单位服务优势加强乡村振兴科技支撑——以辽宁省农业科学院为例 总被引：1，自引：1，他引：0
在实施乡村振兴战略新形势下,省级农业科研单位承担着加强科技支撑的重要使命。文章以辽宁省农业科学院为例,从科技推广项目、科技共建、科技扶贫、科企合作等方面阐述了科技助推乡村振兴发展的主要模式,并总结了科技服务乡村振兴的主要做法与取得的成效,如整合资源组建专家团队、注重服务农业顶层设计、发挥科技示范基地带动作用等,以期为农业科研单位发挥资源优势,建立完善乡村振兴科技服务体系提供有益的借鉴。 相似文献
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实施乡村振兴战略,必须发挥科技创新在实施乡村振兴战略中的关键作用,以创新驱动乡村振兴发展。农业科研人才是农业科技创新的核心要素,因此,做好农业科研人才发展工作是推动乡村振兴和现代农业发展的重要保障。以江苏徐淮地区淮阴农业科学研究所(又称淮安市农业科学院)为例,通过开展针对农业科研人才发展需求的调查,分析了农业科研人才发展现状,发现农业科研人才具有高度关注服务乡村振兴和单位发展、对单位所提供的支持和团队建设方面有较高期望等需求,并从完善农业科研人才培养机制、健全农业科研人才奖励激励机制、加强科研立项资助与平台建设、发挥党员型专家先锋模范和党建与院所文化引领作用等方面提出了做好服务乡村振兴农业科研人才发展工作的对策。 相似文献
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省级农业科研院所作为全国农业科研工作不可替代的重要力量,是国家农业科技创新体系建设的重要基础,也是我国全面实施乡村振兴战略的重要支撑。不断强化人才队伍建设工作,已成为省级农业科研院所提升科技创新能力和综合竞争实力的决定性因素。培养造就高素质的青年科技人才是人才队伍建设的重点,这不仅关系着人才队伍的优化和发展,也事关省级农业科研单位可持续发展和核心竞争力的提升,是省级农业科研院所加强人才队伍建设的重要内容之一。江苏省农业科学院在青年科技人才培养方面进行了全面深入的探索与实践,文章旨在通过对江苏省农业科学院科技人才总体规模结构、青年科技人才队伍和青年人才培养政策体系构建情况的介绍,为省级农业科研院所探索青年科技人才培养路径,强化青年科技人才培养工作,提升青年科技人才培养成效,提供参考和借鉴。 相似文献
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农业科技人才队伍作为乡村振兴持续发展的动力和重要保障,其建设水平与乡村振兴的发展进程和最终效果直接相关。文章针对乡村振兴战略背景下农业科研单位人才队伍建设中存在的人才结构不均衡、人才评价激励不到位、团队建设成效发挥不充分等问题,提出以党的创新理论为依据,以体制机制构建为抓手,以打造新时代高水平农业科技人才队伍为目标,在人才引育、机制创新、考核评价、精神引领等方面建言献策等加强人才队伍建设的对策,以期为农业科研单位人才队伍建设提供参考,为全面实现乡村振兴提供强大助力。 相似文献
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农业科研单位对外宣传工作是提升单位社会知名度的重要途径,是凝聚单位职工干事创业合力的重要抓手,也是推动“科研之花”结出“产业之果”的重要载体。围绕科技创新中心工作,做好农业科研单位的宣传工作,不但能促进单位各项事业高质量发展,而且能为全面推进乡村振兴、实现中国特色农业现代化提供强有力的支撑。文章以湖北省农业科学院粮食作物研究所为例,分析了其对外宣传工作的主要做法与取得的成效,分析了农业科研单位对外宣传工作中存在的问题,从统筹规划、拓宽宣传渠道、加强宣传队伍建设等方面提出了加强农业科研单位对外宣传工作的对策,以期进一步提高农业科研单位宣传工作水平。 相似文献
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乡村振兴关键在人才振兴,农业转型升级需要多元化人才支撑。科技攻关和科技特派是辽宁省农业科技人才引领农业科技创新支撑乡村振兴的主要方式,但在面对推进辽宁老工业基地全面振兴和乡村振兴的新形势下,辽宁农业科技人才队伍建设存在人才总量不足、人才结构不合理、人才管理机制不完善等主要问题,从提升乡村振兴人才支撑能力角度,提出创新农业科技人才队伍建设机制和促进产业发展、乡村建设和人才成长深度融合的政策建议。 相似文献
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高秀清 《北京农业职业学院学报》2023,(4):73-81
首都都市型现代农业的高质量发展,科技和人才的基础性支撑极其重要。北京农业农村职业教育担负着培养掌握现代农业先进技术技能、服务“三农”和乡村振兴的专业化人才的重要使命。针对北京郊区的发展定位及现代农业发展特点,以及职业教育办学现状和社会需求,提出构建服务都市型现代农业、服务首都“三农”及乡村振兴的新农科“中高本一体化”职业教育体系,优化农业农村职业教育专业布局,培养造就更多爱农村、懂技术、善经营、会管理的涉农专业人才,有效增加京郊发展所需人才的储备,提高科技成果转化、应用与推广效率,提升职业教育服务“三农”的质量,促进京郊农业农村产业发展和乡村振兴,有效推进首都乡村的绿色、低碳、数字化建设与高质量发展。 相似文献
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乡村人才振兴是实现农业现代化和乡村全面振兴的必然之举。然而目前在乡村人才使用过程中,存在“引才、育才、用才、留才”等方面的困境。科技特派员作为一支服务“三农”的人才队伍,能够提升乡村人才的反哺导向力、激发乡村人才的本土培育力、增强乡村人才平台的服务力以及提升乡村人才环境的吸引力。针对乡村人才振兴困境,可以从优化选聘机制、改进育人机制、健全服务机制、强化保障机制等方面探索科技特派员制度助力乡村人才振兴的路径。 相似文献
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科技小院是当前农业科技推广服务工作的创新形式之一,在乡村振兴过程中发挥了重要作用。不同于农业高等院校的已有模式,北京市农林科学院以农业知识与信息系统理论为指引,立足村庄的综合发展,采取院村共建形式,以驻村专家团队为主体,以农业科技推广为核心,以乡村生产、生活、生态综合服务为导向,形成了统一的建设标准和工作机制,将科技小院打造成为村级综合科技服务平台,探索了农业科研院所开展科技小院建设的实践模式。 相似文献
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党的十九大报告对乡村振兴战略提出了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的20字总要求。农业科研试验基地作为兼具科学研究、成果推广、人才培养等多种功能于一身的重要平台，其品牌化建设能够有效助推乡村振兴发展。文章通过文献梳理，结合中国农业科学院烟草研究所3个试验基地发展建设实例，根据试验基地自身品牌优势，在明确品牌发展定位的基础上，提出品牌建设措施与建议。农业科研试验基地具备区位优势、科技支撑引领优势、科技研发平台优势和科技人才丰富等优势。可以在树立农业科技培训品牌、产学研合作品牌、科普教育品牌、三产融合品牌、基层党建品牌方面有所建树。通过提高品牌意识、强化创新理念、建设专业队伍、加强对外宣传等措施，打造农业科研试验基地品牌。农业科研试验基地品牌化建设有助于推动农业科技创新和成果转化工作开展，有利于落实乡村振兴战略部署，实现农业现代化发展目标。 相似文献
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随着乡村振兴战略的深入实施,培养爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民已经成为
时代赋予农民培训的历史使命。本文从调整培训思路、探索培训模式、创新培训方法三方面对
职业农民培训工作进行探讨,以期构建农民培训新格局,加快推进高素质职业农民队伍建设工
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【目的/意义】分析台湾休闲农业的演变、政策特征,有助于学习台湾休闲农业的发展经验,为当前福建省乡村振兴提供有益的借鉴。【方法/过程】运用文献研究法和实地调查法,分析台湾当局在休闲农业的发展中扮演的重要角色,所呈现的政策特征及对福建乡村振兴的启示。【结果/结论】研究发现,台湾当局在制定法规、金融支农、组建农会、挖掘乡村产业发展链、农业科技创新、农业人才培养方面促进了休闲农业的发展,提出健全规划建设的机制化和法制化、加大金融支农力度、扶持农业专业合作社、构筑农业产业链、强化乡村振兴人才支撑等启示。 相似文献
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“十三五”,农业农村部科技发展中心按照部党组对中心做好科技管理的系列指示精神,紧紧围绕乡村振兴战略和部司重点工作,在国家重点研发计划4个重点专项(两减、粮丰、面源、经作)的具体管理中,以科技驱动力促进产业发展,在保障国家粮食安全和主要农产品有效供给、推进农业绿色发展和高质量耕地建设、助力打赢脱贫攻坚战、提升区域农业科技综合竞争力等方面取得显著成效。文章综述了4个重点专项的实施成效,梳理了对农业系统相关司局、事业单位重点工作的科技支撑案例,并对下一步专项研发工作进行了展望。 相似文献
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乡村振兴背景下省级农科院休闲农业学科建设实践与思考
——以江苏省农业科学院休闲农业研究所为例 总被引：1，自引：1，他引：0
休闲农业是推动落实乡村振兴战略的重要领域,休闲农业学科建设是推动休闲农业转型发展的内在原动力.文章在分析了乡村振兴战略对休闲农业科技创新提出的新要求的基础上,以江苏省农业科学院休闲农业研究所为例,重点阐述了其学科建设的现状、成效以及存在的问题,从加强学科多元协同发展、注重人才培养与引进、强化科技成果转化推广和创新管理体制机制等方面提出了加强学科建设的对策与建议,以期为农业科研单位的休闲农业学科建设提供理论依据. 相似文献