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在分析甘肃省卓尼县留守儿童教育中存在的问题及其产生的原因的基础上,提出了卓尼县农村留守儿童教育问题的解决对策。 相似文献
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随着农村富余劳动力向城市的大量转移,农村留守人群逐渐成为农业的主要从事者。受自身条件等因素限制,农村留守人群在农业生产中存在生产率不高等问题。因此,对农村留守人群进行必要的农技培训具有重要意义。采用交叉表和Logistic模型,分析影响农村留守人群农技培训意愿的主要因素。研究结果表明,个人培训经历与相关群体培训经历及对培训的态度对农民农技培训意愿有直接影响。 相似文献
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甘肃是一个农业大省,农村经济发展一直是影响全省经济增长和社会发展的核心问题。本文通过对甘肃省农村区域经济进行SWOT分析和理论分析,得出:甘肃省农村区域经济发展的优劣势;制约甘肃省农村区域经济发展的因素有农业基础脆弱,生态环境差,农业结构单一,生产效率低下,人们的思想观念陈旧,财政投入不足等。最终,在对以上问题分析的基础上,制定了针对不同发展程度农村的经济政策,以促进甘肃省农村经济的快速发展。 相似文献
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自改革开放以来,由于社会的结构逐步开始变化,城乡一体化的进程逐步加快等方面的原因,一个特殊的社会群体—农村留守妇女在我国现代化的进程中开始出现。从农村层面来讲,农村经济平稳健康发展和农村社会全面进步都与农村留守妇女有关,甚至有着重要影响,本文在坚持以人为本的基础上,就农村留守妇女的现状,提高农村留守妇女的农业科技素质的设想做论述,旨在分析提高农村留守妇女科技素质培养的必要性。 相似文献
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正改革开放以来,大量农村剩余劳动力在工业化、城市化的进程中向城镇转移,其中大部分为男性青壮年,大量妇女留守家中,成为农村留守妇女。留守妇女承担着农业生产、发展当地农村特色产业、参与基层民主政治、传播文明乡风、子女教育、赡养老人等责任,她们成为提高农村生产力的重要力量,促进城镇化建设的重要动力,加快全面小康社会建设的重要人力资源。加强对农村留守妇女的农业科技培训,不仅提高了农村留守妇女的文化知识,而且对农业农村发展起到一定的推动 相似文献
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通过对甘肃省武威市凉州区农村“留守儿童”营养状况的分析,找出了存在问题的主要原因,提出相应的对策及建议。 相似文献
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安徽省是个农业大省,农村人口流动量大,外出务工人员众多,随之而来的是农村留守儿童问题,其中留守儿童的教育问题又是问题之首。该文分析研究了安徽省农村留守儿童教育现状及存在问题,并提出相关对策与建议。 相似文献
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采用调查法研究甘肃省农村劳动力外出就业对当地农业生产中劳动力、资本、土地和技术进步的影响,结果表明:甘肃省农村劳动力外出就业对农业生产要素投入具有显著影响,这种影响既有积极的一面,也有消极的一面。 相似文献
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以河南省18个地市39个村庄1305个家庭的调查问卷为样本,分析了河南省留守农业劳动力的特征及对农业发展的影响。研究发现,河南农村已进入老龄化社会,急需建立社会保障制度;留守农业劳动力教育程度偏低,影响了农业和农村经济的发展,应加大对农民职业技能教育的投入,同时防止新的文化程度低的劳动者产生。愿意回(留)农村的人员中,80%以上的为初中以下文化水平,60%以上的年龄在40岁以上。这些人回(留)乡会加重当地老龄化,且在一定程度上影响农业现代化发展。 相似文献
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2013年"中央一号"文件着重提出:各级政府和社会各界应高度重视农村留守儿童,保证其基本权益和人身安全。可见,农村留守儿童问题已成为国家"三农"工作的重要方面。从农村留守儿童现状入手,深入剖析农村留守儿童问题产生的根本原因及直接原因,从家庭、学校及社会三个层面分析该问题的影响因素及形成原因。为农村留守儿童问题的解决提供借鉴,为发展农村社会经济、构建和谐农村提供参考。 相似文献
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破解农村留守儿童教育难题研究 总被引：3，自引：0，他引：3
农村留守儿童是农村劳动力转移过程中的产物,成为当前教育的一个难题。本文从农村留守儿童的特点出发,分析农村留守儿童教育存在的问题,以及影响留守儿童教育问题的因素,提出了破解农村留守儿童教育难题的办法。 相似文献
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近年来甘肃省农业农村经济发展较快,但与全国平均水平仍有很大差距,作者通过分析甘肃省农业特色优势产业发展现状、形势,提出了甘肃省农业特色优势产业发展的对策和措施. 相似文献
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十八大报告提出"解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,加快发展现代农业,增强农业综合生产能力,确保国家粮食安全和重要农产品有效供给。"为了促进甘肃省现代农业的发展和新型农业推广体系的构建,该文在分析甘肃省农业技术推广现状的基础上,指出目前甘肃省农业技术推广存在的主要问题,即农业技术推广机制不灵活、管理体制不顺、农技推广人员结构不合理、推广队伍素质较低、资金投入不足、经费严重短缺、农民文化素质低,接受科学技术的能力差等。针对这些问题从体制创新、队伍建设、经费投入、科技教育等方面提出了相应对策。 相似文献