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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
大学生教育活动中,不仅仅是知识内容的教学,同时也是实践技能的深化应用。传统茶文化是我国文化体系的核心所在,完善的茶文化理念中所包含和承载的,不仅仅是一种文化体系,更是价值思维和行为规范的正确引导。本文拟从当前大学生思想教育活动的实施状况及不足认知入手,结合传统茶文化体系的具体内涵和价值思维分析,通过分析大学生思想教育活动的实施诉求,从而探究融入传统茶文化创新大学生思想教育活动的实施机制。  相似文献   

2.
将茶文化思想融入到高校思想政治教育工作中不仅有利于活跃学生思维、开阔学生视野,而且还有利于增强学生传承和发展中国优秀传统文化的意识。为充分发挥茶文化思想在高校思政教育中的价值,本文从茶文化思想内涵解读入手,对茶文化融入到高校思想政治教育中的价值进行了深入的分析,并在此基础上剖析了高校思政教育教学工作中存在的问题,最后根据其存在的问题探究了茶文化思想融入高校思政教育中的策略。  相似文献   

3.
随着当前教学体系不断成熟,如今完善的高校教育理念不仅关系到学生的学习状况,同时更是关系学生的学习思维的重要内容,通过融入时代理念和价值内涵,从而实现高校教育活动的最佳效果。本文拟从当前高校教育活动中存在的问题和不足分析入手,结合传统茶文化体系的具体内涵认知,通过融入当前高校教育活动开展的各项要求分析,尝试性提出茶文化在高校教育活动中的具体应用价值,并且探究茶文化元素在高校教育活动中的具体融入思路。  相似文献   

4.
茶文化思想博大精深,具有深厚的文化底蕴和德育内涵,能够借鉴应用在高校的很多课程之中,看似简单的饮茶内容却包容了积淀千年的中国传统文化,高校思想政治教育工作也融入了对中国传统茶文化的研究和分析。探索出茶文化在高校思想政治教育的工作当中所拥有的实用价值,可以使大学生从中汲取丰富的历史文化营养,通过中国博大精深的茶文化及茶道精神的传播,本文即从高校思想政治教育作为切入点,研究茶文化在高校教育中的应用路径和价值。  相似文献   

5.
完善的教学活动,不仅需要注重融入完善的素材内涵,同时也要注重选择合适的文化素材,具体探寻合适的素材内容和价值思维应用其中,进而满足整个学生培养活动的全面诉求。本文拟从茶文化思想的具体内涵理解认知入手,结合当前体育教育与训练活动的开展状况认知,通过探究体育教育与训练活动的实施价值分析,从而具体认知茶文化思想对体育教育与训练活动的具体影响,并且常识性提出融入茶文化思想的体育教育与训练机制。  相似文献   

6.
中华茶文化是中国传统文化的重要组成部分,尤其是茶文化中的精髓,对于文化教育来说是有很大价值的,在高校的思想政治教育工作中发挥着很重要的作用。尤其是中国现在已经进入了信息化时代,高校中的对于大学生的思想政治教育这一活动也受到了很大的冲击。本文通过研究中国传统茶文化的精髓和剖析当代高校中的思想政治教育问题,对把茶文化精髓的素养融入到高校思想政治教育作了一些价值分析,并提出了融入的措施。  相似文献   

7.
中华茶文化是中国传统文化的组成部分,对于文化教育来说是有很大价值的,在高校的思想政治教育工作中也发挥着很重要的作用。尤其是中国现在已经进入了信息化时代,高校中的对于大学生的思想政治教育也受到了很大的冲击。本文通过研究中国传统茶文化和剖析当代高校中的思想政治教育问题,对把茶文化素养融入到高校思想政治教育作了一些价值分析,并提出了融入的措施。  相似文献   

8.
高校思想政治课程,对于学生树立起正确的价值取向有着积极作用。但当前的高校思想政治教育中,大学生缺乏高度重视思想政治课程,导致思想政治教育并没有充分发挥作用。高校思想政治教育应如何紧随时代发展步伐,将我国传统茶文化融入进取,提高其亲和力,已经成为了当前广大思想政治教育工作者普遍面临的一项问题。基于此,本文探讨了茶文化背景下高校思想政治教育亲和力提升的方法,以供借鉴和学习。  相似文献   

9.
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。作为肩负着实现中华民族伟大复兴的新时代大学生,应不断坚定文化自信,挺起文化脊梁,不断汲取中华优秀传统文化精华。针对当前高校思想政治教育中存在的诸多问题,将茶文化等中华优秀传统文化融入高校思想政治教育,对于高校思政工作开展、优秀传统文化传承、学生个人素养提升都具有重要的价值和意义。因此,从建设茶文化相关课程、加强茶文化宣传力度、开展茶文化校园活动、加强教师茶文化素养四个方面展开讨论,旨在为茶文化等优秀传统文化融入高校思想政治教育进行有效的路径探索。  相似文献   

10.
传统茶文化的内涵也是中国内涵具体的表现形式,将传统茶文化融入高校网络思想政治教育资源建设,有利于充分发挥传统茶文化中文化育人属性,这与思想政治教育中立德树人理念不谋而合。本文通过对传统茶文化在高校网络思想政治教育资源建设中的融入现实意义进行阐述,对具体实现原则进行分析,并提出几点实现路径,以此促进传统茶文化在高校网络思想政治教育资源建设中的融入,弘扬我国传统文化的同时,实现高校思想政治教育的多维育人效果。  相似文献   

11.
茶在中国已有数千年的文化历史。茶文化作为我国传统文化的重要组成部分,具有丰富的思想内涵与人文价值。将茶文化元素融入高校的思想政治教育的创新改革中,能够有效提升教学质量、实现教学活动的最佳效果。对此,本文将从高校思想政治教育所面临的现实困境入手,结合茶文化及其基本内涵,通过分析茶文化的融入对高校思想政治教育所产生的具体影响与作用,并且在此基础上,提出与之相对应的建议与决策,以期对我国高校思想政治教育中融入茶文化的应用探析提供新的思路。  相似文献   

12.
茶文化内涵丰富,在高校思想政治教育中融入茶文化具有重要意义。本文在分析茶文化德育功能的基础上,就茶文化与高校思想政治教育结合点进行研究,对茶文化在高校思政实践课程中的整合性应用进行了探讨。  相似文献   

13.
随着我国社会经济建设工作的初步完成,国家也将目光逐渐转移到大学生的思想政治教育工作上来,也对我国各大高校大学生课程思政教育提出了新的要求。我国各大高校为了满足当前国家的要求,提高大学生课程思政的教育成效,从而在大学生课程思政教育中融入了茶文化素质培养,充分将我国传统的茶文化与现代课程思政教育理念相互融合,以此有效提升大学生的思想政治水平。本文主要阐述了在大学生课程思政教育中融入茶文化素质培养的重要性,并简要分析了将茶文化素质培养融入当前大学生课程思政教育的具体实施途径。  相似文献   

14.
农业院校开展课程思政对于提高学生学农热情,强化"三农"意识和家国情怀有重要意义。我国传统茶文化文化底蕴深厚,思想内涵丰富,其广泛的哲学思维、丰富的思想道德观念与价值追求对于改变高校课程思政教育形式和方法、提升课程思政教育内容都具有重要的意义。以农业院校课程思政融入茶文化的可行性为切入点,结合当前农业高校课程思政的问题所在,提出农业院校课程思政融入茶文化的具体路径,构建课程思政与传统文化相融合的创新思政模式。  相似文献   

15.
从当前高校思想教育活动的实施状况,乃至具体的教学诉求看,其中所包含的,不仅仅是精神理念,同时,也是相应的文化机制。实际上,也是关系到学生个人观念形成的重要活动。但是,我们应该看到,目前在该活动的具体实施时,其中由于缺乏应有的文化诠释和内涵理解,更多是从片面乃至客观的课程机制出发。本文拟从高校思想教育活动的实施不足及创新诉求认知入手,结合茶文化体系的价值内涵分析,从而探究融入茶文化开展高校思想教育活动的具体思路。  相似文献   

16.
结合当前我们对传统文化的价值理解日益成熟深刻,如何以更加全面完善的形式来应用传统文化,丰富高校学生学习过程中所具有的思想内容,就成为当前高校思政教育创新的重要背景。本文拟从当前高校学生思想政治教育活动的实施背景分析入手,结合茶文化体系的具体内涵理解,通过探究高校学生思想政治教育活动的创新诉求,从而探究融入茶文化元素创新高校学生思想政治教育活动的具体思路。  相似文献   

17.
茶文化体系中所集中诠释的创新思维,在全面提升茶文化影响力的同时,也让我们对传统茶文化有了更为成熟的认知。结合当前学生培养活动的具体诉求看,其中所需要的文化内涵和精神素养,都是当前创业教育活动实施的关键所在。本文拟从茶文化创新思维的整体表现分析入手,结合创新创业教育活动的转型升级背景认知,通过探究茶文化创新思维对创新创业教育的价值启迪,从而分析融入茶文化创新思维推进创新创业教育转型升级的实施举措。  相似文献   

18.
蒋艳 《福建茶叶》2016,(12):227-228
中国传统茶文化具有深厚的文化底蕴和德育内涵,看似简单的饮茶内容却包容了积淀千年的中国传统文化,在当前"文化强国"的战略引领和倡导之下,高校思想政治教育工作也融入了对中国传统茶文化的研究和分析,通过中国博大精深的茶文化及茶道精神的传播,可以使大学生从中汲取丰富的历史文化营养,了解中国传统茶文化中的茶性、茶道、茶德等内容,从而全面提升高校大学生的素质,开发茶文化在高校思想政治教育工作中的实用价值。本文即从高校思想政治教育作为切入点,研究茶文化在高校教育中的应用路径和价值。  相似文献   

19.
茶文化作为我国优秀的传统文化,蕴含着独特的育人功能。以"茶"育人,符合"00"后在校大学生个性化、社会化的学习需求,是新时代下加强高校思想政治教育的有效途径之一。本文在分析了当前高校思想政治教育所面临的困境的基础上,深入探究了茶文化在大学生思想政治教育中的时代价值体现,并提出了将茶文化融入大学生思想政治教育的具体实施路径。  相似文献   

20.
茶文化是我国优秀的传统文化,其丰富的精神内涵对提高学生的道德品质、增强民族认同感起到了深远的影响作用,同时也影响着高校思想政治教育的理性以及教育内容。为了充分发挥茶文化的功能与价值,需要采取多种手段弘扬和发展茶文化,一是进一步确定茶文化的教育目标与价值,二是创新思想政治实践课程教育内容与方法,三是提升思想政治实践课程教师的文化素养,四是加强茶文化在校园文化建设中的渗透,以此实现茶文化在高校思想政治实践课程中的有效运用。  相似文献   

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