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相似文献
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1.
班主任是班级的组织者和领导者.班主任工作的质量直接影响班级的教学和教育的质量,时学生的德育教育是班主任工作的重中之重,班主任只有重视自身素质的提高,教育学生注意方式方法,才能被学生接受,才能更好开展班主任工作.  相似文献   

2.
班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分,一所学校的教育教学工作的成效与这所学校的班主任队伍有着密切的关系。但当前中职校都存在着班主任队伍人员不足,中职学校的大部分老师不愿意做班主任,缺乏做班主任工作积极性的问题,严重影响了班主任队伍的良性循环和有效建设。主要是普遍认为班主任工作压力大,工作繁重。本文从适应班主任队伍自身专业化发展需要出发,在坚持主体性、针对性、实践性原则的基础上,探讨如何减轻班主任的压力,有效构建中职校班主任队伍,促进班主任队伍良性循环。  相似文献   

3.
近些年来,由于我国对教育事业的改革,对职业学校德育教育工作也提出了新要求。以就业为导向的职业学校培养的人才不仅要具有实际操作能力,还应该具有良好的职业素养和道德品质。职业学校班主任对学生德育工作质量的好坏,直接影响着学生走向社会之后德育方面的发展。本文结合当前职业学校德育工作的现状,提出了新方法  相似文献   

4.
班主任是中职学校教师队伍的重要组成部分,是中职学校从事学生管理工作,开展学生思想教育的骨干力量。本文通过分析中职学校学生的心理状况,进而提出在新形势下,做好中职学校班主任工作的方法和策略。  相似文献   

5.
伴随着高校素质教育的实施,许多大学生却从入学伊始就围绕找工作而规划自己的学业,这既使素质教育得不到彻底的实施,也造成了高校培养的人才满足不了市场经济发展的需要.大学教育必须全面落实素质教育,提高人才培养质量,全面科学发展学生综合素质.  相似文献   

6.
高校学生管理、教育教学与学生服务最直接的实施者是班主任,班主任工作是高校办学理念是否贯彻落实的直接决定人,学生从学校走向社会的导航者依然是班主任。本文就高职高专学生的身心特点,结合作为盐城工业职业技术学院汽服1512班班主任的工作经验,就如何提高班主任工作能力作一个浅谈。  相似文献   

7.
简述了教育的涵义及中专教育思想的发展,论述了素质的分类及对中专学生进行素质教育的主要内容,特别强调了创造素质是各项素质的核心,从而得出中专学校必须走素质教育之路,开展创造教育,才能适应社会主义市场经济要求的结论。  相似文献   

8.
我国现阶段要培养学生全面发展,不仅重视学生的考试成绩,更是把学生的艺术培养放在重要的地位。音乐不仅可以陶冶学生的情操,更可以将学生从繁重的课本中解脱出来,让学生可以换一种思维进行学习。因此,小学音乐教育成为了我国素质教育的"领头羊"。随着教育事业的不断发展,我国逐渐普及了小学音乐教育事业,但是我国小学音乐教育事业上的问题也接踵而至。  相似文献   

9.
张媚 《湖南农机》2011,38(1):201-202
高职院校学生素质参差不齐,思想状况复杂,这给高职院校的班主任工作带来了许多新的问题和挑战.班主任必须不断提高自身素养,自觉转变教育观念,与学生建立融洽的师生关系,才能促进学生的身心健康成长,利于学生工作的顺利开展.  相似文献   

10.
优秀学生由于受内外因的影响,也容易在思想上、行动上不自觉地离开既定方向,出现各种问题,而对于优秀学生的管教工作,往往是容易被班主任忽略的方面.对此,从辨证的角度来阐述了班主任如何加强对此类学生的管教工作,即既要看到优秀学生"好"的一面,也不能忽视"坏"的一面.正确地处理对此类学生"严"与"爱"的关系,是本文论述的关键所在.  相似文献   

11.
麻大正 《湖南农机》2011,38(3):179-180
中职学校推进班主任专业化发展具有重要意义.文章从当今中职班主任专业化建设的应然取向出发,分析中职班主任现状问题,并结合实践提出了加强中职班主任专业化建设的实现路径,以切实提高中职班主任专业胜任力.  相似文献   

12.
高职教师队伍人力资源的开发,是高职院校改革与发展的头等大事,也是提高高等教育质量、建设高水平高职院校的核心问题。以科学发展观为指导,开发高职教师人力资源,就能充分挖掘教师的潜能,最大限度地激发教师的积极主动性。  相似文献   

13.
柏长青 《湖南农机》2011,(11):233-234
近年来随着我国基础教育课程改革的稳步推进,教师专业发展备受教育界的关注。文章在理清教师个人教育哲学、教师专业发展的内涵及教师个人教育哲学对教师专业发展的意义的基础上,提出了建构教师个人教育哲学的策略。  相似文献   

14.
农用运输车仪表板对头部撞击损伤分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
在农用运输车发生正面碰撞和紧急制动时,乘员头部和仪表板的撞击易造成头部撞击损伤。因此,对于没有配备安全气囊及规定乘车系安全带的情况,开发安全驾驶室内饰组件、研究人的头部在碰撞中的机械响应特性具有重要的实际意义。本文应用有限元软件对常见农用运输车仪表板的吸能特性和头部撞击仪表板后的动态响应进行了仿真分析,为设计和改进更加符合碰撞安全性的仪表板提供参考。  相似文献   

15.
社会发展和高等教育的大众化对高校教师主体性作用的发挥提出了更高的要求。高校教师应积极适应社会发展与教育变革需求,重塑主体性作用,以知识的力量引导人、以智慧的力量说服人、以情感的力量感染人。  相似文献   

16.
为分析当前水肥一体化系统首部存在的问题及探索其发展方向,首先,以施肥机和灌溉系统匹配方式为依据,对系统首部进行分类,阐明支管路注肥旁通式系统首部和主管路肥料预混式系统首部的结构和原理;其次,总结常见的施肥机控制系统实现方式,分析单机控制系统和网络型控制系统的控制方式和控制逻辑,以及各种控制方式的优缺点;第三,对目前新兴的水肥一体化+新技术(装备)进行总结,阐述水肥一体化与传统技术装备融合的过程中出现的新技术、新装备;第四,指出系统首部存在的主要问题,主要论证首部控制系统的控制逻辑难以农艺管理相适应、难以按相应阈值自动启停等短板问题,以及土壤与作物生理信息原位在线检测技术、按不同作物的需水需肥规律进行水肥决策等难点问题;最后,探讨系统首部的发展方向,终端型设备向小型化便携式发展,控制中心型系统首部与边缘计算的智能网关相结合,智能控制系统应与具体种植模式和庄稼结合精细化设计,从而实现无人化管理。  相似文献   

17.
杨启红 《湖南农机》2011,38(1):35-36
边远地区小水电的开发,需统筹考虑,科学规划,合理利用开发绿色能源,保护好环境,对自然环境恶劣或生态较好人迹罕至地点开发需慎之又慎,特别是生态环境极为薄弱的地区高水头建设就更为谨慎.  相似文献   

18.
为了研究水泵水轮机空化系数对内部非定常流动的影响,采用SST k-ω模型对一模型水泵水轮机进行数值模拟,对机组在不同空化系数下的性能及内流场进行分析.结果表明,空化系数的大小可以改变水泵水轮机内部的流动状况,临界空化系数反映了水泵水轮机机组的能量特性.空化初生时,水泵水轮机的水头降低并且效率提高;随着空化的发展,机组水头显著增大,效率却快速减小;水泵水轮机的空化主要发生在叶片出口边吸力面靠近下环处;空化系数的改变对转轮内部流动稳定性的影响不明显.水泵水轮机的水头在空化系数较大时基本保持不变;当空化系数为0.075~0.150时,水头随空化系数的减小而略有减小;当空化系数小于0.075时,水头随空化系数的减小而增大.  相似文献   

19.
为探索不同仿真方法的适用性,对ns=157的单级蜗壳离心泵不同工况的扬程和效率进行定常和非定常计算,并分别分析了定常计算时不同叶片夹角及非定常计算时不同时间步长的影响,通过与实验对比,得到的主要结论有:定常计算仅适用于额定工况外特性仿真,其扬程和效率计算误差分别为4.9%和2.9%,而定常多相位的计算误差分别为7.1%和3.2%;非定常仿真计算时,以4°为时间步长,并间隔20°保存一次计算数据,较好地预测出扬程曲线走势,额定工况扬程和效率计算误差约1.1%和1.8%,但小流量和大流量区间扬程计算误差达到10%左右。因此在水力优化设计时,若只关注高效点位置及其扬程和效率,可采用定常计算,若还关注扬程曲线走势,则应采用非定常计算。  相似文献   

20.
周小雅 《湖南农机》2012,(5):179+181
教师的"讲"与"问"是需要的,特别是在关键处,教师的精讲、精问往往起了画龙点睛、恍然大悟的导向作用。主体也不是否定教师的主导作用,或放弃教师的责任,实行"大放手、大撒手"的"放羊式"教学。强调学生的主体作用是指教师要"以生为本",发挥学生的主观能动性,来促其发展。  相似文献   

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