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数学运算能力是高中数学重要能力之一,运算能力的强弱是关系到数学学习成绩的一个重要因素。一般地说,随着学生年段的不断升高,学生的运算能力也应该不断提高,可是在教学实践当中,却常常看到另外一种情形:相当一部分的高中生(包括各种层次的)运算能力出现了停滞甚至"退化"的现象,以前所练就的一些数学基本功不但没有提高,反而有减弱的趋势。 相似文献
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兽医专业是应用性和实践性很强的专业，实践教学和动手能力是兽医专业教学内容的重要环节。学生实践技能的提高有赖于实训课上的锻炼和培养，实践证明，兽医专业的实训课是学生将理论知识应用于生产实践的过程，关系到学生专业知识和技能的掌握程度，并直接影响学生能否就业或就业以后能否胜任工作岗位要求。提高兽医实训实效性是高职院校教师需要考虑和解决的问题。 相似文献
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《畜牧兽医科技信息》2008,(12)
实践教学是高职教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,也是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。本文结合黑龙江农业经济职业学院畜牧兽医专业校内实训基地建设的实际情况,对实训基地的建设与实践进行了探索性研究。 相似文献
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教学实践是很复杂的,如果在教学实践中巧妙地运用规律,就会是教学产生更好的效果。在教学实践中,要做到使学生的有意注意和无意注意相结合。既要让学生在无意之间学习知识,也要注重有意注意对学生学习的影响,利用学生的兴趣,使学生对学习有自己的兴趣和理解,从而更好的学习,提高学习效率。 相似文献
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钳工实训是提高学生实践动手能力,提高学生素质的重要一门课程。是钳工一体化教学的重要组成部分,是培养学生实践动手实操能力的重要方法。随着钳工一体化教学的深入开展,实践教学越来越显示出其重要的教学地位。钳工实操是提高学生实践动手能力,提高学生素质的一门课程。本文从实际教学分析了钳工一体化教学的基本特点,从教学思想,实训内容,学生学习兴趣等方面进行了一些探索和实践,以便适应飞速发展的技工实践,培养社会需要的高技能复合型人才。 相似文献
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实践教学是高职教学工作的重要组成部分，是培养学生实践能力和创新能力的重要环节，也是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。本文结合黑龙江农业经济职业学院畜牧兽医专业校内实训基地建设的实际情况，对实训基地的建设与实践进行了探索性研究。 相似文献
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实践教学是高职院校培养高端技能型专业人才不可缺少的重要内容,实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容。实践教学是强化学生对理论知识的再认识,实践教学是训练学生的基本专业技能。本文就宠物医护专业的实践教学模式进行了探索和实践,实践结果表明,＂三层次三提高＂的实践教学模式有助于学生熟练掌握专业技能,有利于学校培养高质量的高端技能型专业人才。 相似文献