番茄红素保健作用研究进展   总被引：6，自引：0，他引：6  

李纪锁  石正强  沈火林  乔志霞  安岩 《北方园艺》2003,(3):8-10

番茄红素是最有效的抗氧化剂之一，每天食用番茄等富含番茄红素的食品有利于降低得癌症和心血管病等慢性病的机率。人类血清和组织中番茄红素水平和乳腺癌、前列腺癌等许多类型的癌症呈负相关。本文叙述了番茄红素可能的抗病机制和其在人类健康和疾病预防等方面的情况。  相似文献   

胞质雄性不育和核雄性不育辣椒内源激素含量的变化   总被引：7，自引：1，他引：6  

沈火林  安岩  乔志霞 《华北农学报》2006,21(1):68-71

采用酶联免疫吸附法(ELISA)测定和比较分析了CMS和GMS辣椒不育系(株)和相应保持系(可育株)花蕾和叶片中的内源IAA,Z ZR,GA3,ABA含量及比值的变化。结果表明,CMS雄性不育系和保持系花蕾中IAA,Z ZR,GA3和ABA含量的变化趋势与GMS不育株和可育株间变化趋势基本相同,即不育系(株)IAA,Z ZR,GA3和ABA含量低于保持系(可育株);叶片中Z ZR,GA3和ABA含量变化趋势GMS和CMS也基本一致,即不育系(株)中的含量高于保持系(可育株);花蕾中IAA/ABA,(Z ZR)/ABA,GA3/ABA激素比例的变化GMS与CMS也相同,即不育系(株)比值小于保持系(可育株)。说明虽然GMS和CMS辣椒控制雄性不育的基因不同,但在调节雄性不育时激素的变化规律大多相同,辣椒雄性不育在生理生化机理上可能存在一些相同的特点。  相似文献   

农业企业经营管理教学案例式、互动式教学方法的应用     

乔志霞  张艳荣 《甘肃农业》2012,(10):44-45

在采用传统方式讲授《农业企业经营管理》课程时,穿插性地运用了案例与互动相结合的案例互动导入式、案例互动例证式、案例互动讨论式、案例互动结尾式等方法,认为案例式、互动式教学方法相结合有利于改革传统的教学观念,有利于提高学生分析问题、解决问题的能力,促使学生学会自学,学会与他人沟通、合作,应在今后的管理学专业课程教学中积极应用。  相似文献   

番茄耐高温胁迫能力鉴定方法的研究   总被引：12，自引：0，他引：12       下载免费PDF全文

乔志霞  沈火林  安岩 《西北农业学报》2006,15(6):114-120

通过对高温下番茄的坐果率、相对产量、卷叶指数、相对生长量、膜稳定性、相对花粉萌发率、热害指数,以及游离脯氨酸和可溶性糖含量等9项指标的测定,采用隶属函数数值法,综合比较鉴定了耐高温能力不同的6个番茄品系。并在此基础上分析了各单项指标与其耐高温能力的相关性。结果表明,隶属函数数值法综合鉴定结果与多年的观察与选择结果基本相同,能准确反映番茄的耐高温胁迫能力;在多个单项测定指标中,高温下番茄的坐果率、株高生长量和膜稳定性与其隶属函数值(表示其耐高温胁迫能力)显著线性正相关(r=0.89*、r=0.83*、r=0.86*),热害指数与其隶属函数值呈显著负相关(r=-0.88*)。  相似文献