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31.
对农业机械学课程实行了创新教育与课程教学并行、教育研究与改革实践并行、理论与实践并行、考试与教学过程并行和课程教育与科学研究并行的改革与实践。通过三届学生的实践表明,学生对课程主动学习的积极性、创新的能力、运用知识的能力、动手操作的能力及口头表达的能力等得到大幅度提升,课程改革符合高等教育的发展对培养创新人才的要求。  相似文献   
32.
水稻种绳直播机的研制   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对水稻种绳直播机基本原理和主要结构参数的分析,利用UGNX设计分析软件进行各组成部件的结构设计及装配,研制出由防堵器、播放器、开沟器、覆土器等组合的水稻种绳直播机,有效地解决了开沟器容易堵塞及每穴粒数调整困难等难题,并且工作灵活、作业效率高.利用自行设计的动态测试系统,对水稻种绳直播机的覆土情况进行动态测试,检验覆土性能及其相关工作部件的工作效果.试验结果表明:机组仿形及镇压效果良好,保证了播种深度的均匀性和种绳的准确铺放.  相似文献   
33.
虚拟制造技术及其在农机产品开发中的应用展望   总被引:2,自引:0,他引:2  
虚拟制造是利用仿真与虚拟现实技术,在高性能计算机及高速网络的支持下,采用群组协同工作,模型来模拟和预估产品功能、性能及可加工性等各方面可能存在的问题,实现产品制造的本质过程。本阐述了虚拟制造技术的概念和主要特征,虚拟制造与实际制造的关系及其在农业机械产品开发中的应用前景。  相似文献   
34.
水稻纸载体直播包种机振动试验的参数分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
水稻直播不用秧田,免去了育秧、拔秧等许多繁重的劳动,具有节约劳动力,提高劳动生产率等优点。对研制的水稻直播包种机进行了试验研究,用模糊评判方法对结果进行了分析,研究了各影响因素的主次关系,为该机的播种量选择及类似机械的参数设计奠定了基础。  相似文献   
35.
液压式万能试验机计算机接口设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对液压式万能试验机的改造实验,完成了测试结果计算机显示,解决了原来人工读数精确度差、读数操作不方便的弊端,并重点阐述了其中的计算机信号采集系统。实验包括传感器的设计、模拟量到数字量(A/D)的转化及数字信号的计算机接收和处理等。  相似文献   
36.
为了提高种绳捻制质量,使种子在种绳上的分布均匀性和密度等指标上符合水稻直播的农业技术要求,对偏心振动式排种器的振动电机转速、弹簧刚度、振子偏心距和种子箱内的种子量等参数对排种速度及其变异系数的影响等问题,进行了试验研究。结果表明,在一定范围内,振动电机转速越高,排种速度越高;弹簧刚度越小,排种速度越高;振子偏心距越大,排种速度越高。在振动电机转速为3800r/min和4410r/min条件下,种子箱内的种子量越多,排种速度越低;而在振动电机转速为3160r/min条件下,排种速度曲线在种子箱内种子量为0.3kg左右有一个极大值。通过试验与分析确定系统的主要参数:弹簧刚度1400N/m;振子偏心距6.0mm;在使用过程中,排种速度的调整,可以通过在3000~4500r/min范围内调整直流电机转速的方法进行实现。  相似文献   
37.
介绍了水稻单株脱粒并实现计数仪器的结构和性能特点,对其脱粒和计数工作原理、过程进行了分析.通过对主要部件工作参数的试验及分析,确定了水稻单株脱粒叶片最佳工作转速,并确定了计数装置电机转速,可使机器对水稻破损率降到最低,且保证了计数的准确率,使仪器性能达到最佳工作状态.  相似文献   
38.
水稻纸膜覆盖种植技术节水控草效果的试验研究   总被引:5,自引:2,他引:5  
采用日本产再生纸、中国台湾产农用纸和中国大陆产普通包装用牛皮纸作为水稻种植的覆盖材料,研究了在水稻乳芽直播和插秧2种不同种植工艺条件下纸膜覆盖节水和控制杂草效果。结果表明,在水稻全生长期纸膜覆盖与无纸膜覆盖相比节水20.2%,同在纸膜覆盖条件下,乳芽直播与盘育苗插秧种植工艺相比节水7.16%,3种纸膜节水作用差异不显著;在水稻生长的前40 d内,对于乳芽直播种植工艺,纸膜覆盖与无纸膜覆盖相比减少水稗密度97.2%、稻稗密度77.9%、三棱草密度50.6%,对于盘育苗插秧种植工艺,纸膜覆盖与无纸膜覆盖相比减  相似文献   
39.
利用动力学分析法建立了偏心振动式排种系统质心位移和绕质心转动角位移的微分方程。利用Laplace变换求出了反映系统结构特征的传递函数,分析了系统的幅频特性和相频特性。研究了系统刚度、粘性阻尼系数尤其是变质量等参数对系统固有频率和阻尼比的影响。提出了在系统设计过程中,应采取措施降低质量变化对系统性能的影响,提高排种均匀性;在使用过程中,通过改变振子转动角速度来调节排种速度的观点。研究成果对该排种器的模拟试验与参数优化奠定了理论基础。  相似文献   
40.
结合学科的特点,探索出一条适合高等农业院校教学课件设计,开发和制作的路子,对加快现代教育技术的发展,提高教学质量和办学效益有重要意义,通过对沈阳农业大学近两年教学课件研制工作的经验总结,认为提高教师的现代教育技术理论水平和应用能力,增强对应用现代教育技术的必然性和紧迫性的认识是加快教学课件开发的前提;由专业课教师,现代教育技术专职研究人员和学生组成的老中青年相结合的开放队伍,是教学课件研制的技术和组织保证。本文通过研究实践,提出了比较理想的教学课件开发制作技术路线。  相似文献   
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