流石滩上紫堇鲜     

周立新  黄润铖 《花卉》2017,(13):47-50

2016年7月,我与一众花友去滇西北高原寻花.记得从滇西北回来后的最初几天,天天做梦拍风光、查植物、拍植物,好几次梦见有好风景和植物时相机出故障,不是快门按不下去就是对不上焦,然后急醒了,还有一次居然梦见丢了相机包……是的,那一趟寻花之旅,给我留下了太深的印象.特别是流石滩上的紫堇,其他地区的紫堇,多数是在春天或者初夏开放,而高海拔带来的低温、低压、高辐射环境,却让在这里土生土长的紫堇们,直到盛夏还能维持自己绽放的容颜.  相似文献   

1988—1990年沙头角地区实蝇监测初报   总被引：1，自引：0，他引：1  

周立新  陈明忠 《植物检疫》1992,6(6):410-412

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在进口芒果包装箱中截获双钩异翅长蠹和双棘长蠹     

周立新  蔡伟志 《动植物检疫》1990,(1):39-41

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高原之上的龙胆之秋     

黄润铖  周立新 《花卉》2018,(1)

正都说春华秋实,当秋风开始吹散夏日的暑气,也带走了大半缤纷和灿烂。萧索的气息铺面而来,入秋之后,纷繁的花儿很少露面,即使是星星点点的色彩,也显得格外珍贵。秋天的川西和西藏,在那高原地带,却有一类精灵一般的花儿,名字也灵气十足。它们被称作龙胆,不知是不是传说中的巨龙长眠于此,血肉化成了巍峨的山石,胆汁却洒满了这里的高原,成为星星点点的繁花。川西高原的秋天比同纬度下的平原地区来临得稍早  相似文献   

多种经营产品市场开发初探     

金寿林  周立新  徐新胜 《林业科技情报》1999,(4)

作者根据森工企业实际情况及市场经济的特点,全面地分析了森工企业在市场开发中的不足,针对林区多种经营产品的市场开发,提出几点措施。  相似文献   

建核桃专业合作社 推核桃产业大发展     

周立新 《花木盆景》2013,(2):56-57

湖北省兴山县是一个山区县,也是一个林业大县,全县国土面积2327平方公里,有林地面积287万亩,总人口18.26万人,农业人口14万人,人均八分半山一分田,半分水面道路和家园,林业林地资源是兴山林农赖以生存的  相似文献   

不同培土措施对烤烟光合作用·不定根发育和根系多胺含量的影响     

蒋志宏  代远刚  周立新  夏石头  王少先 《安徽农业科学》2012,40(22):11189-11192,11212

[目的]为烤烟(Nicotiana glauca)高产优质栽培提供科学依据。[方法]以烤烟K326为材料,采用盆栽试验研究了不同培土措施对烤烟光合作用、不定根发育及根系多胺含量的影响。[结果]中耕培土培肥能增加烤烟植株叶片光合速率,在不培肥的情况下,培土也能在一定程度上增加叶片光合速率,改善叶片光合性能。培土处理有利于烤烟植株不定根的产生。在培土各处理中,以培肥处理对不定根发育影响最大,到后期其不定根鲜重是其他处理的2.4～4.6倍。培土培肥措施对烤烟植株生长后期侧根腐胺含量有显著影响,是其他处理植株根系腐胺含量的1.5～3.3倍,对精胺和亚精胺含量的影响无明显的规律性。从不定根根系多胺含量变化来看,培土培肥处理对不定根后期腐胺含量影响较大,是其他处理的2.1～4.0倍,而分开培土培肥处理腐胺含量最小。[结论]培土培肥处理烤烟植株每株叶数、鲜叶重、最大叶面积都大于其他处理,说明在烤烟栽培中培土培肥措施对植株生长发育有一定影响,培土措施也能在一定程度上促进烟株的生长发育。  相似文献   

烟草缓释肥微囊粒子制备研究——Ⅱ.挤压成囊法     

蒋志宏  代远刚  周立新  徐艳芬  王少先 《宁夏农林科技》2012,53(9):142-143,146

以K2SO4为原料,采用挤压成囊法制备烤烟缓释肥微胶囊粒子。结果表明,挤压成囊法制备的K2SO4微胶囊粒子粒径可控,具有不典型球形特征,流动性较好,囊壁致密,缓释性能较好,符合烤烟缓释肥料制备标准,工艺流程简单,有效成囊率较高(大于90%),囊芯有效成分含量高(大于95%)。  相似文献   

对双鸭山林区森林分类经营的认识     

周立新  林桂秋 《森林工程》2000,16(4):5-5,7

本文对双鸭山林区森林的分类经营提出了几点认识,并做了具体分析。  相似文献   

清代书院的道德教育及其对当前大学生思想道德教育的启示     

周立新  房居清 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2007,(6)

清代书院主要有以科举考课为主的书院,以讲习理学为主的书院,以博习经史词章为主的书院,以学习西方近代科技知识为主的晚清西学书院等四种类型。清代各类型书院在办学宗旨上都高度重视道德教育,具体教学制度也充分体现道德教育功能。这对当前高校大学生思想道德教育具有诸多的启示:要注重发挥我国传统经典文献对大学生思想道德的影响;思想道德教育和知识能力培养同样重要;大学生思想道德教育必须与社会实践相结合;教育者首先要具备过硬的思想道德素质;注重发挥礼仪仪式和规章制度的德育功能。  相似文献