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苗期营养水平对番茄畸形果发生的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
番茄畸形果的发生与氮、磷、钾营养水平有密切关系。苗期增施氮、磷、钾均会提高畸形果发生率、平均级数和综合畸形果指数。在氮、磷、钾三要素中，以氮对畸形果发生的影响最大，磷次之，钾在低浓度（１２０ｍｇ／Ｌ以下）时的影响较大，但超过一定浓度后作用减小。 相似文献
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连续变光对不同品种番茄叶片细胞膜系统的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
以对环境条件相对不敏感的番茄(L-402)及较敏感的番茄(佳粉10号)为试材,研究了75%、50%、25%遮荫分别与100%光照交替条件下(遮荫5d,自然光照5d),不同品种番茄叶片细胞膜透性、丙二醛(MDA)含量、过氧化物酶(POD)活性的变化.结果表明连续变光条件下,叶片细胞膜透性、丙二醛含量变化相似,试验前期影响不大,后期波动性上升即遮荫阶段较对照上升幅度大,恢复光照阶段上升幅度小,二者变化呈正相关.过氧化物酶活性试验前期较对照上升,随后下降.三者均随遮光次数增加且遮荫严重时进入不可逆的变化阶段.重度遮荫变化幅度大.连续变光对佳粉10号的影响较L-402更大. 相似文献
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生产实践与青年教师提高课程教学质量 总被引：1，自引：1，他引：0
蔬菜保护地栽培"课程的几年教学实践，使我深刻体会到，作为青年教师，要提高专业课的教学质量，使学生能学以致用，不仅要熟悉教材，更重要的是要加强实践，丰富自己的生产实践知识。讲好一门课程，不仅要注意教学内容的系统性和逻辑性，更要注意教学内容的科学性、实践性、趣味性和思想性。要做到这些，都基于教师要有尽可能丰富的生产实践知识。一、生产实践知识对提高课程教学质量的意义１．掌握生产实践知识，才能做到理论与实践相结合教育过程中理论联系实际的重要性是不言而喻的，它有助于提高学生分析问题、解决问题的能力。要做到… 相似文献
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保水剂对黄瓜穴盘苗基质水分状况及秧苗质量的影响 总被引：5，自引：1，他引：5
现代蔬菜穴盘育苗技术的应用中,秧苗营养面积很小,基质的持水量和保水性成为提高秧苗质量的重要限制因子。采用两种保水剂和三种施用浓度研究了对基质保水性和黄瓜秧苗质量的影响。结果表明:试验的两种保水剂最大浓度处理T3(西沃特4‰)每克基质吸水后质量为2.400g;T6(科翰4‰)为2.475g,而对照基质的饱和持水后质量仅为2.250g。且失水速率与保水性规律一致。证明在实行营养基质育苗时,能够有效解决长期以来存在的育苗中需水严格与供水保水不足的矛盾,但高浓度保水剂最终的秧苗质量较差,实验中发现,秧苗质量以科翰保水剂2‰处理最高。 相似文献
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【目的】研究日光温室番茄群体的太阳总辐射量分布规律,为优化日光温室结构、控制日光温室环境提供理论依据。【方法】将日光温室番茄冠层按高度均匀分为4层,观测不同冠层的太阳总辐射量、叶面积指数、净光合速率和太阳总辐射透光率,探讨群体太阳总辐射量的变化规律及其与光合作用的关系。【结果】在番茄盛果期,日光温室内的太阳总辐射量南部明显高于北部,平均高出200 W/m2以上;中部略高于东、西部。太阳总辐射量在植株群体内垂直方向上随冠层高度的下降而减少,1.2,0.9,0.6和0.3 m冠层的太阳总辐射量日平均值分别为507,398,289和76 W/m2;越靠近冠层底部太阳总辐射量衰减的日变化越不明显。随着冠层高度的降低,累积叶面积指数增大,太阳总辐射量减小。净光合速率由冠层顶部向底部表现为随累积叶面积指数的增加而降低,随着太阳总辐射透光率的减少而减小,冠层顶部净光合速率最大,为22.59μmol/(m2.s),冠层底部最小,为8.00μmol/(m2.s)。【结论】日光温室中番茄群体太阳总辐射量的分布规律为:南部高于北部,中部略高于东、西部;太阳总辐射量分布与冠层高度、累积叶面积指数和净光合速率均有一定的相关性。 相似文献
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日光温室内传热筒与空气间的换热量及对气温的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
为探讨热风炉加热期间日光温室内的热量分布规律,根据传热学原理,分析了日光温室加温期间热风炉传热筒与空气间的热量交换量。结果表明,距离炉体越远,日光温室传热筒外壁温度越低,并对筒外壁的递减趋势进行模拟。筒外壁与温室空气间的自然对流换热量和塑料筒放热孔与室内空气的换热量相当。塑料筒上放热孔的数量越多,其与温室空气的换热量也越大。热风炉的位置对室内气温的影响较大,热风炉所在一侧的气温要明显高于远离热风炉一侧的气温,在同一剖面内,夜间加温时气温的分布规律呈现出上部气温高于下部气温,1 m以下南侧气温高于北侧气温的趋势,1 m以上有相反的趋势。通过研究,为日光温室热风炉科学合理地安装与配置提供一定参考。 相似文献
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