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<正>现代职业教育注重学生的社会适应能力和创新能力的培养。职业教育教学资源信息化建设,为实现职业教育教学资源数字化、网络化、多媒体化及多种教材形态改革提供了可靠的技术支撑。信息化环境下的多种教材形态,因其内容海量、更新速度快、呈现形式丰富、冲击力强,适应了职业教育职业、岗位、专业和设施设备及工艺方案、操作标准变化快的特殊需求,全面推动了职业教育课程改革。在职业教育教学中,引入虚拟仿真技术,可有效提高学习效率和教学 相似文献
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草原红牛主要经济性状的遗传参数估计 总被引:9,自引:0,他引:9
采用动物模型和DFREML,估测了1988年12月至1994年12月期间出生的1050头草原红牛的主要经济性状的遗传参数。结果表明,草原红牛的初生重的遗传力为0.361,6个月龄体重的遗传力为0.360,18个月龄体重的遗传力为0.251,体高的遗传力为0.409。体长的遗传力为0.426,尻长的遗传力为0.561,胸围的遗传力为0.374,管围的遗传力为0.592;初生重和6个月龄体重之间的遗传相关为0.491,与18月龄体重之间的遗传相关为0.667。6个月龄体重在18月龄体重之间的遗传相关为0.556,18个月龄体重与18个月龄体尺的遗传相关在0.673-0.993范围内。 相似文献
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利木赞牛与延边黄牛杂交效果的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
延边黄牛是我国五大地方优良品种之一,是我国宝贵的黄牛资源,原产于朝鲜及我国延边朝鲜族自治州。延边黄牛体躯粗壮结实、结构匀称、骨骼致密,具有耐寒、耐粗饲、抗病力强、肉质细嫩、肉味鲜美等特点,属寒温带山区的役肉兼用品种。但由于饲养管理不善,使该品种牛生长慢、产肉少。为了适应市场经济的需要,保持该品种优良性状,提高屠宰率,使延边黄牛由役肉兼用型向肉役兼用型发展, 相似文献