创新创业下农工本科毕业设计教学改革实践与探索          下载免费PDF全文

赵娜  黄宇  秦龙  曹瑞雪  李心平  牛晓丽 《农业工程》2022,12(2)

本科毕业设计是对大学四年学习成果的检验和总结,通过该环节可培养学生的综合素质、工程实践能力或科研学术能力,也有助于学生创新创业能力的培养。通过指导农业工程本科毕业设计,针对目前农业工程专业毕业设计选题、教学过程和评分标准方面存在的问题进行了系统分析,在此基础上探索和实践了农业工程专业本科毕业设计改革方案,为农业工程专业本科生毕业设计质量的提高和创新能力的提升提供了新思路。  相似文献   

创新创业背景下农业工程专业本科毕业设计教学改革实践与探索          下载免费PDF全文

赵娜  黄宇  秦龙  曹瑞雪  李心平  牛晓丽 《农业工程》2022,12(2):112-115

本科毕业设计是对大学4年学习成果的检验和总结，通过该环节可培养学生的综合素质、工程实践能力或科研学术能力，也有助于培养学生的创新创业能力。回顾指导农业工程本科毕业设计过程，系统分析目前农业工程专业毕业设计选题、教学过程和评分标准方面存在的问题，以此为基础，探索和实践了农业工程专业本科毕业设计改革方案，为农业工程专业本科生毕业设计质量的提高和创新能力的提升提供了新思路。   相似文献   

基于多目标综合评价的滴灌苹果水肥协同调控研究     

周罕觅  孙旗立  张硕  王升升  秦龙  李心平 《农业机械学报》2023,54(11):335-346

为探寻滴灌水肥一体化条件下北方半干旱地区苹果树种植的最佳水肥协同调控制度，设置灌水与施肥2个试验因素，滴灌灌水量设4个水平，根据田间持水率θ_f的不同百分比确定灌水下上限：75%θ_f～90%θ_f(W1)、65%θ_f～80%θ_f(W2)、55%θ_f～70%θ_f(W3)、45%θ_f～60%θ_f(W4);滴灌施肥量设3个水平，N、P₂O₅、K₂O与风干土质量比分别为：0.9、0.3、0.3 g/kg(F1);0.6、0.3、0.3 g/kg(F2);0.3、0.3、0.3 g/kg(F3),分析滴灌施肥协同调控对苹果树生长生理指标、生物质量与产量、果实品质以及水肥利用效率的影响，最终基于TOPSIS法建立以高效、高产、高品为目标的苹果综合指标评价模型。结果表明，滴灌施肥协同调控下苹果树植株生长量、基茎生长量和叶面积最大值均出现在F1W...  相似文献