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文章对词汇深度教学这一概念进行解读,运用二语习得的相关理论对这一标准的确立进行一次尝试。影响词汇深度教学的标准不仅体现在多语社会环境、二语习得顺序,同时也体现在学习者个体的内在特点。理清词汇习得深度问题,便于改善英语教学方法,提高英语词汇教学的效率。 相似文献
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为探讨石榴园土壤养分对果实品质的影响,并为果园科学配方施肥提供参考依据,本研究对皮山县皮亚曼石榴园的土壤养分和果实品质进行调查,应用SPSS软件进行多元统计分析,筛选出影响果实品质的主要土壤养分因子。结果表明,和田皮亚曼石榴果实Vc、可溶性糖、可溶性固形物含量均高于其他石榴产区,为优质甜石榴品种。土壤有机质除与速效钾和锌外,与其他土壤矿质元素均为正相关。果实Vc含量与土壤有效磷、铁和锰含量呈正相关,与速效钾呈负相关;可滴定酸含量与土壤锰呈正相关,与有机质、全氮呈负相关;可溶性糖含量与土壤有机质、全氮和铜呈正相关;可溶性固形物含量与土壤速效钾、全氮和锌呈正相关。因此,提高土壤有机质含量,适量增施氮、磷肥和微量元素,是提高当地果园石榴果实品质的重要措施。 相似文献
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采用多个聚集度指标和回归分析法对枣大球蚧Eulecaniumgigantea及其主要天敌球蚧蓝绿跳小蜂Blastothrixsericae的空间分布格局进行研究。各聚集度指标均表明：枣大球蚧及其球蚧蓝绿跳小蜂在空间上的分布格局均是聚集分布;Taylor幂法则、1wao的回归分析法也表明：枣大球蚧及其球蚧蓝绿跳小蜂在空间上的分布格局也是聚集分布,且聚集强度随种群密度的升高而增加;这种分布形式的一致性,有力地提高了天敌对寄主的自然控制能力。表3参10 相似文献
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