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日本农业教育的现状、问题与对策 总被引：7，自引：0，他引：7
尽管日本是一个高度发达的工业化国家，但日本政府非常重视农业和农业教育，在小学、初中和高中都设有农业教学的内容，还设有独立建制的农业中专、农业大学，许多大学也设有农学院，为日本社会培养了大量了解农业、重视农业、致力于农业和农村发展的人才。一、农业教育设置日本的农业教育主要由文部省负责，同时也得到农林水产省的协作。农业大学和学院由文部省直接管理，高级中等农业教育由各地区的教育委员会监督。以培训青年农民为目标的全国农民学院由农林水产省直接控制，各地区的农民学院则由各地区政府在农林水产省的指导下进行管理… 相似文献
42.
引进南非干热逆境地区的Acacia karoo、Acacia nilotica、Albizia adiolutica 3个含羞草科(MIMOSACEAE)树种在云南进行生长适应性研究结果表明,在各试验点生长保存情况各自不同.在3个试验点,Acacia karoo生长都优于其他2个树种,Albizia adiolutica生长都较差.此外,3个树种在3个代表云南省不同气候的试验点的生长与试验点关键气候因子的相关性分析表明,3个树种都对炎热干燥的气候有明显的适应性,而不适宜种植在降雨丰富和湿度较大的地区. 相似文献
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44.
本文综述了我国水库和湖泊中银鱼引种与增殖的有关问题。涉及到引种与增殖的种类、引种的依据、引种的年限和数量、引种后的跟踪调查、银鱼的人工授精、银鱼受精卵的运输、孵化与放流技术。 相似文献
45.
<正> 罗氏沼虾(Macrobranchium rosenbergii),又名淡水长臂大虾,属甲壳动物细的长臂虾科,自然分布于热带或亚热带的淡水及半咸水域中,繁殖一般在河流入海口附近的半咸水域中进行。该虾生长较快,当年繁殖的苗种在当年即可养成商品虾。其肉质可口,味道鲜美独特,营养价值很高。由于其适应范围较广,易于存活,目前已成为世界性的养殖品种之一。 按照罗氏沼虾生长对环境条件的要求,我省沿海及内陆的淡水、半咸水水域大多可进行养殖,每年生长期可达90～130天。为使该品种尽快在我省形成具有一定生产规模的产业,我们在1994年初步进行养殖的基础上,1995年引进了罗氏沼虾亲体,进行 相似文献
46.
造林生产是一项系统工程,每项工程都需要用一定的工艺去完成.其内容包括从育苗、造林、经营直至主伐利用全过程,造林工艺的各个工序相互联系,相互补充. 相似文献
47.
48.
红松人工林木分杈原因的初步研究 总被引：4，自引：0，他引：4
以东北林业大学帽儿山实验林场老山人工林实验站红松人工林为例，用对比分析的方法研究了不同起源、林分结构以及不同立地条件下红松人工林木分权情况。揭示了红松林木分权的外在原因。并提出了防治措施。 相似文献
49.
一、农业教育发展的历史简德曼·弗兰德丹（１７４０—１８０１）是一位改革家，被称为“工业教育之父”，在朋友的帮助下，率先成立了一所教授农业、音乐和宗教的小学，各地纷纷效仿这种做法。１７７９年和１７８６年，在匈牙利先后成立了两所农业学校。爵吉康学院创建于... 相似文献
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