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教学过程中,对比可以帮助学生提出问题,解决问题,提高能力,是确实有效的教学策略。本文分别在概念方面和解题方法对错和难易方面举例说明对比的有效性,让学生感受其魅力,进而自觉灵活的加以应用。 相似文献
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以早稻品种湘早籼42号为材料,研究不同浓度的PQQ溶液对低温胁迫下早稻幼苗生理特性的影响。结果表明:低温胁迫前叶面喷施0.5和1 μmol/L PQQ溶液,活苗率较对照大幅提高,分别达到40.23%和43.14%,与对照差异显著;而PQQ溶液浓度≥25 μmol/L时活苗率反而降低;低温胁迫前喷施0.5 μmol/L的PQQ,对株高、鲜重、干重和含水量的影响与对照差异不显著;而低温胁迫5 d时,PQQ处理过的幼苗电导率降低了7.19个百分点、MDA含量减少了5.23 nmol/g、脯氨酸和可溶性糖含量分别增加了8.02 μg/g和23.4 mg/g、SOD和POD酶活性分别提升了9.19%和11.45%,与对照的差异均达显著水平。这表明PQQ可通过提高抗氧化酶活性和调节非酶促防御系统同时减轻低温胁迫对水稻幼苗造成的伤害,提高水稻幼苗耐冷能力。 相似文献
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林业采伐的管理制度不但促进我国森林资源的保护,也保障了林业管理者经济利益的发展,带动了我国林业经营事业的可续发展。本文通过分析我国现行林业资源在当前时期中的采伐管理的现状及存在的问题,主要探讨了林业采伐管理在当前时期中的改革。 相似文献
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佛堂大道森林通道绿道设计,以生态、乡野、乡村为设计理念,定位为田园型乡村绿道,在满足绿道功能的基础上,充分利用植物的功能,将绿道与植物的空间时序巧妙地融合,同时秉承生态与美学。通过分析其设计思路和建成后的生态、经济和社会效益,以期为未来的绿道建设提供一定的借鉴和启示。 相似文献
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