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花椒化学诱变育种技术研究 总被引:2,自引:0,他引:2
利用化学诱变方法提高花椒育种材料的突变几率,丰富花椒突变库资源,做好花椒种质创新工作,为花椒优良性状品种选育提供材料。本试验选取4种化学诱变剂(EMS、NaN_3、PYM、秋水仙素),设定3个诱变处理时间(8h、16h、24h),3个花椒种子催芽时间(1周、2周、3周)作处理,总共诱变处理约39000粒种子。试验证明:(1)化学诱变剂浓度为EMS 0.8%,NaN_30.8%,PYM0.4%,秋水仙素0.5%,致死率控制在32%~78%范围内,能够出苗且发生了部分苗期变异。(2)诱变剂能推迟出苗时间,抑制种子出苗。(3)催芽时间越长,抑制出苗作用越大。(4)诱变剂处理时间越长,出现的苗期变异数量越多,表现为子叶数量畸变(正常情况为2片,变异情况出现1片、3片、4片、最多的是7片),叶色、叶形、油腺点、叶刺出现变异。(5)秋水仙素处理的花椒苗叶色较深,基茎,苗高,叶面积均有所提高。(6)PYM处理的花椒苗出现了特异性变异,叶片较九叶青更细长、叶色更深、复叶数量由9片变为5~7片,油腺点减少,叶面较光滑,叶面积减小,抗性增强,不易感染红蜘蛛、锈病。 相似文献
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鄱阳湖及支流底泥中重金属形态研究 总被引:10,自引:0,他引:10
采用五步连续萃提法区分了我国最大的淡水湖—鄱阳湖及支流底泥中的重金属(Cu、Co、Cd、Pb、N、iCr)的5种形态,结合原子吸收测定了各形态的含量。结果表明,Cu、Co、Cd、Pb、N i、Cr 6种元素的总量(mg/kg)分别为:26.79、16.11、1.52、36.16、23.38、35.35,其含量(mg/kg)最高的形态分别是:残渣态S5(11.70)、残渣态S5(8.70)、可交换态S1(0.44)、铁锰氧化物结合态S3(17.00)、残渣态S5(18.24)、残渣态S5(28.19)。除镉外,各元素生物可用性最高的可交换态含量普遍较低。同时对鄱阳湖及支流底泥中重金属进行了形态分析,确定了6种重金属在不同形态间的分配关系及地域分配关系,为鄱阳湖环境综合治理提供了参考数据。 相似文献
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为了提高野地瓜规模化栽培的效益,克服果实采摘过程中的困难,通过设计三种野地瓜立体栽培模式对比普通栽培条件下的生产成本、结果产量、采摘难易程度,探求野地瓜立体栽培新模式的可行性和实用性,为野地瓜的开发利用提供新的栽培技术指导。 相似文献
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土壤微生物是土壤质量的重要指标,为探索花椒萎蔫植株周围土壤微生物群落结构特征,该文采用llluminaHiseq高通量测序技术处理和分析了四川省汉源县花椒萎蔫植株与正常植株根际土壤微生物群落结构差异。结果表明:萎蔫植株周围土壤微生物的群落结构有明显改变,使丰度发生了变化,变化较大的细菌如Bacillus、uncultured Sphiongomonas kaistobacter sp.、Anaerolineaoeae、uncultured Gemmatimonadaceae gemmatimonadales等;变化较大的真菌如Ceratobasidium、Ilyonectria morspanacis、Cryptococcus podzolicus、Penicillium等,表明花椒萎蔫植株周围土壤中微生物群落结构出现失衡现象。 相似文献
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素质教育是我国一直在贯彻执行的教育方针,其实施需要诸多方面的条件得到改善。但教师作为素质教育的执行者和实施者,他们的自身素质的状况在素质教育推行的过程中起着举足轻重的作用,为此,论述了素质教育与教师自身素质的关系。 相似文献
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近年来,花椒栽培面积不断扩大,花椒虫害范围越来越广,情况越来越复杂,探索科学有效的绿色综合防治方法势在必行。在农作物病虫害综合防治措施中,天敌生物防治技术和虫害物理诱杀防治技术起步早,发展快,具有环保、经济、可持续等优点,但在花椒栽培上鲜有研究。本试验通过释放天敌和悬挂诱虫黄板、糖醋液防治花椒园虫害,对花椒害虫种群数量有一定控制作用,释放异色瓢虫和捕食螨在3周后,花椒蚜虫和害螨数量均低于对照化学农药处理区,悬挂诱虫黄板和糖醋液防治花椒虫害效果则不及化学农药,在花椒栽培过程中可根据园内天敌和害虫群落特点选择合适的天敌组合进行生物防治。 相似文献