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21.
项岗实习是高职院校教学体系不可或缺的重要组成部分,也是保障人才培养质量的关键。通过顶岗实习,可以检验教学效果,提高教育教学质量,实现学生由学校向社会的良性转变。分析了高职畜牧兽医专业学生顶岗实习过程中面临的主要问题,并结合自身实践提出解决问题的对策,以促进顶岗实习工作健康发展。  相似文献   
22.
通过实地调研黑龙江省养蜂技术员的工作情况和对全国同行中的实践专家进行访谈,分析确定了养蜂工作的典型工作任务,同时运用模糊数学的模糊综合评判对岗位知识进行了重要性分析,进一步明确了养蜂工作的重点和<养蜂技术>课程的建设重点.  相似文献   
23.
畜牧兽医职业技能竞赛作为职业教育改革发展的重要成果,不但推动着畜牧兽医职业教育的改革进程而且对实践教学也发挥着重要的引领作用。如何认识职业技能竞赛的重要意义与作用,并以此为动力加强实践教学改革,已经成为急需解决的问题。"职业技能竞赛"是以工学结合为切入点的人才培养模式的改革创新,是推进高技能人才培养的有效路径和职  相似文献   
24.
实践教学是高职教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,也是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。本文结合黑龙江农业经济职业学院畜牧兽医专业校内实训基地建设的实际情况,对实训基地的建设与实践进行了探索性研究。  相似文献   
25.
高职院校的实践教学体系通常包括实训、实验、实习、课程集中训练、从业资格培训、顶岗实习等等,将工作过程引入到高职教育的实践教学体系中,按照岗位要求制定教学目标,依据真实工作过程重新整合、设计教学内容,提倡现场教学,使学生在"做中学,学中做",构建过程化考核与立体评价体系,全面提升教学效果,使毕业生与岗位实现无缝对接。  相似文献   
26.
《鸡生产与疾病防治》是高职院校畜牧兽医专业的核心课程之一。主要从更新课程内容、实施一体化教学模式和管理、深入探索教学方法改革、创新课程考核体系、推进实训基地建设和完善教学资源库5个方面介绍了该课程建设情况,旨在推进该课程在教学效果上迈上一个新的台阶。  相似文献   
27.
<正>1发病情况信合养猪场饲养育肥猪156头,体重约70~90 kg,2013年10月25日早上饲喂时,发现3头死于圈舍,尸体全身发紫,腹部高度鼓胀。随后又有3头出现精神沉郁,食欲废绝,体温升高达40~40.5℃,步态不稳,呼吸迫促,很快死亡。截止10月30日陆续发病12头,死亡5头。遂来求诊。通过临床症状、剖检变化结合实验室诊断为魏氏梭菌感染,经采取综合防治措施,病情得到控制,后再未发现新病例,现将诊疗情况介绍如下。  相似文献   
28.
鸡传染性法氏囊病卵黄抗体的制备及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
鸡传染性法氏囊病,是目前养禽业最重要的疾病之一,给我国养禽业所造成的损失难以估计,虽然经过多年来的预防,但是无论是国产还是进口疫苗,其保护率并非100%。有时虽然接种了疫苗,但当遇到强毒攻击时,接种的鸡群仍会发病。因而成本低廉、治疗效果快速高效的卵黄抗体得到了广泛的应用。本文就鸡传染性法氏囊病卵黄抗体的制备及在疾病防治中的应用做一简要介绍。  相似文献   
29.
酮病是奶牛三大营养代谢病之一。目前,大多数奶牛场,奶牛酮病特别是亚临床型酮病的发病率很高。本文对奶牛酮病的病因、监测方法和防治,这三个方面进行了综合阐述,以供参考。  相似文献   
30.
黑龙江农业经济职业学院通过实践“校企合作、素质能力递进”“5+1”人才培养模式改革研究,构建科学的“工学结合”的畜牧兽医专业人才培养方案,不断加强校企合作联动机制,全员参与学生顶岗实习管理与实施,全面提升畜牧兽医专业学生职业角色。根据黑龙江农业经济职业学院畜牧兽医专业的教学特点,对畜牧兽医专业学生顶岗实习存在的问题进行了分析,并对高职畜牧兽医专业三段式顶岗实习模式进行了探索。  相似文献   
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