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动物药理学是高职高专畜牧兽医专业的一门专业基础课,学生学习该门课程有助于今后临床课程的学习,并且直接关系到学生的实践水平的提升。动物药理学课程不仅需要重视药理理论的教学,更需要重视学生的综合素养的培养。虽然随着教育改革的深入,动物药理学课程教学经历了一系列的改革,但是受到传统教学理论的影响,现阶段的动物药理学课程教学现状还是不尽如人意,所以必须在认识该门课程教学特点的基础上促进教学改革及实践工作的有效开展,切实提升动物药理学的教学质量,使得学生的学习能力及综合实践水平能够得到较大程度的提升,为今后的就业奠定扎实的基础。阐述本次研究的研究背景及研究现状,就动物药理学课程教学的研究内容及动物药理学课程在实际教学过程中存在的主要问题进行分析,探讨动物药理学课程教学改革以及实践。 相似文献
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仔猪出生后的生理变量对其存活率及断奶前生长性能的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
文章旨在评估一些出生后测量的生理变量对仔猪在出生第一周的存活率和断奶前生长性能的影响。试验选择612头来自3~5胎龄母猪所产的仔猪,监测氧饱和度、心率、血糖浓度、出生后0和24h直肠温度,同时记录遗传谱系、是否助产、出生顺序、性别、肤色、脐带的完整性以及出生后到第一次站立的时间。分别在仔猪出生时、7、14和21d对仔猪称重,评估仔猪产后发育情况。出生后第3、7和21天的累积死亡率分别为3.3%、5.4%和8.7%。出生时直肠体温对仔猪的生存和生长性能无影响(P>0.05)。与正常肤色仔猪和站立时间在1min前的仔猪相比,青紫肤色的仔猪和站立时间在5min以上的仔猪死亡率更高(P<0.05)。脐带断裂的仔猪在出生后3d内死亡率较高(P<0.05)。仔猪在出生后3或7d较高的死亡率发生在出生顺序>9,出生体重<1275g,血糖浓度24~30mg/dL和45~162mg/dL以及出生后24h直肠温度<38.1℃。体重<1545g、出生后24h直肠温度<38.6℃的仔猪在断奶时体重较轻的概率较高(P<0.05)。在研究因素中,皮肤发紫、站立迟缓、脐带断裂、出生顺序高、体重低、出生后24h直肠温度低、血糖浓度低均是导致仔猪出生后第一周存活力较低的因素。 相似文献
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在从事临床过程中接触不少大大小小的鸡场与不同层次的养鸡户,养鸡专业户打过不少交道获益匪浅。当然,在交往的过程中也发现了不少问题,特别是不少养殖户,养鸡专业户的文化水平偏低,多数为小学文化,部分目不识丁,严重缺乏科学饲养管理知识特别是有关药物知识是分贫乏,故滥用。乱用药物现象时有发生屡见不鲜这不仅增加了养鸡费用成本,而且多因用药不当, 相似文献
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为织金县煤矿污灌区的环境治理和作物科学种植提供理论依据,对织金县YZ、SM、SH、XF和HF 5个煤矿污灌区0~20cm厚土壤和水中Cr、Ni、Pb和Cd 4种重金属含量进行测定,与贵州省土壤重金属背景值和国家污水综合排放标准对比,采用单因子污染指数法和内梅罗污染指数法对污染状况进行评价。结果表明:5个煤矿污灌区土壤Cd平均含量在0.52~0.55mg/kg,Pb在9.44~49.06mg/kg,Cr在33.63~168.39mg/kg,Ni在58.69~103.41mg/kg,土壤已存在重金属累积,其中以Cr和Ni最明显,单因子污染指数分别达2.05和1.83,污灌区土壤综合污染程度表现为SHXFSMYZHF。水中Cd平均含量在0.51~0.52mg/L,Pb在7.56~7.69mg/L,Cr在31.46~44.02mg/L,Ni在0.01~0.49mg/L。污灌区水中已存在重金属污染,其中以Cr最明显,单因子污染指数达51.45,Pb、Cd次之,污灌区水综合污染程度表现为SMYZXFSHHF。 相似文献
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一、严格把好选料、配料、装料的技术关 1.选用优质的原辅材料制种用的材料如棉子壳、玉米芯、木屑、麸皮、米糠及石膏、碳酸钙等,应新鲜、干燥、无霉变、营养成分不掺假.使用前阳光暴晒1~2天,利用紫外线杀死其中的病原孢子. 相似文献